《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元20以內(nèi)的退位減法第2課時(shí)十幾減9練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元20以內(nèi)的退位減法第2課時(shí)十幾減9練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元學(xué)校班級(jí)一年級(jí)主備人參備人審核人課題十幾減9練習(xí)課課時(shí)總課時(shí)142學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步掌握十幾減9的退位減法的計(jì)算方法，理解“破十法”2、能熟練地進(jìn)行十幾減9的口算重難點(diǎn)能熟練地進(jìn)行十幾減9的口算課前預(yù)習(xí)課型教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄1、導(dǎo)（導(dǎo)課題、目標(biāo)）復(fù)習(xí)（1）9+（ ）=139+（ ）=16 9+（ ）=15 13-（ ）=9 16-9=（ ）15-9=（ ） 9+（ ）=18 9+（ ）=14 9+（ ）=17 18-9=（ ） 14-（ ）=9 17-（ ）（2）12-9=（ ） 11-9=（ ） 17-9=（ ）（3）聽算練習(xí)：8+5= 7+6= 5+9= 4+8
2、=114= 125= 139=158=2、學(xué)（出示預(yù)學(xué)案，學(xué)生自學(xué)或合作學(xué)習(xí)）自主學(xué)習(xí)1、 完成練習(xí)2第1、2題：我是小小投遞員：你能把信送進(jìn)信箱嗎？2、 完成第4題：計(jì)算大轉(zhuǎn)盤：轉(zhuǎn)動(dòng)卡片，你能算出得數(shù)嗎？3、 第6題：第一組植樹8棵，第二組植樹9棵，兩個(gè)小組一共植樹多少棵？4、 第8、9題： 我們一共收了16個(gè)胡蘿卜，分給你9個(gè)，你還剩幾個(gè)？ 今天我一共要編14個(gè)，已經(jīng)編好了9個(gè)，還要編幾個(gè)？你能列出算式并解答出來嗎？5、 我是小小智多星：我們一共有10個(gè)男生，老師讓相鄰兩個(gè)男生之間站一個(gè)女生，一共可以站進(jìn)多少個(gè)女生？3、展（師巡視發(fā)現(xiàn)問題、或組內(nèi)、全班展示）學(xué)生完成練習(xí)后，進(jìn)行組內(nèi)展示，并
3、要說出計(jì)算過程。4、講（教師精講點(diǎn)拔或出示課件，突破難點(diǎn)）1、第2題可讓學(xué)生動(dòng)手制作卡片，然后送進(jìn)相應(yīng)的信箱。增加練習(xí)的趣味性。2、第4題，老師要制作一個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)盤，可讓學(xué)生依次計(jì)算，也可隨機(jī)計(jì)算。增強(qiáng)計(jì)算的熟練程度。3、思考題要讓學(xué)生用自己喜歡的方式（表演、畫圖、學(xué)具操作等）將信息和問題表示出來。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生說明解決問題的方法。最后組織學(xué)生回顧解決問題的過程和方法。5、練（以固學(xué)案出示，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)是否達(dá)標(biāo)）1、 先說一說你是怎么想的，再填空 13-9= 12 - 9= 10 10 2、小白兔有15個(gè)蘿卜，送給小黑兔9個(gè)，還剩幾個(gè)蘿卜？課堂小結(jié)（不超過兩分鐘，可由學(xué)生進(jìn)行小結(jié)）今天我們練習(xí)的內(nèi)容是十幾減9，怎樣才能做到又對(duì)又快？（讓學(xué)生說一說自己的算法）板書設(shè)計(jì)： 練習(xí)二 男生女生 10-19（個(gè)）課后反思：
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元20以內(nèi)的退位減法第2課時(shí)十幾減9練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版
