（陜西專用）2019版中考物理一練通 第一部分 中考考點(diǎn)透析 第五章 物體的運(yùn)動(dòng)試題

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1、第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 命題點(diǎn)1長度和時(shí)間的估測（8年4考，0.5～1分） 【命題解讀】 命考素材：本命題以生活中與我們息息相關(guān)的、熟悉的事物為素材。 考法解析：常在選擇題中，結(jié)合其他知識點(diǎn)綜合考查學(xué)生對生活中的常見物理量單位、大小的認(rèn)識，需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意觀察積累，根據(jù)生活常識去判斷。 判斷正誤 1.（2017·陜西2題B，0.5分）若地鐵從地面入口到地下站臺共100個(gè)步行臺階，則站臺到地面的豎直高度約50 m() 2.（2016·陜西2題A、B，1分） A.初中生大拇指的長度一般約為10 cm() B.籃球從籃板上的籃圈落到地面的時(shí)間約為1 min()

2、 3.（2015·陜西5題A，0.5分）初中學(xué)生50 m跑步的測試成績一般是30 s() 4.（2012·陜西2題A、D,1分） A.課桌高度約為80 cm( ) D.一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為5 s() 命題點(diǎn)2參照物的選取及物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷（8年7考，0.5～1分） 【命題解讀】 命考素材：本命題以與我們生活聯(lián)系緊密的事物或科技為素材。 考法解讀：常在選擇題和填空題中,結(jié)合其他知識點(diǎn)綜合考查，要求學(xué)生要學(xué)會(huì)使用所學(xué)物理知識來解釋我們生活中的有關(guān)現(xiàn)象，感受到物理與我們生活是息息相關(guān)的。 5.（2011·陜西1題，2分）下列圖片和文字對應(yīng)正確的是( )

3、 A.坐落于西安世園會(huì)園區(qū)內(nèi) B.沙灘上的廣告是由 的長安塔，共13層，高99 cm 光的直線傳播形成的 C.改變琴弦振動(dòng)部分的 D.正在上升的火箭相 長度可以改變聲音的響度 對于發(fā)射塔是靜止的 【拓展演練】 西安地鐵3號線是陜西省的第3條地鐵線路，若以行駛的地鐵為參照物，站臺上的廣告牌是 的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。 命題點(diǎn)3與速度相關(guān)的實(shí)驗(yàn)（8年2考，7～8分） 【命題解讀】 命考素

4、材：本命題常以生活中的現(xiàn)象或設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)為背景素材。 考法解讀：在填空題或?qū)嶒?yàn)題中，時(shí)常會(huì)結(jié)合速度的相關(guān)計(jì)算綜合考查。 6.（2014·陜西31題，8分）小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理 ，需要測量的物理量是小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間。 （2）他們先用鋼卷尺對軌道的各段長度進(jìn)行測量并分段做了標(biāo)記，因 的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點(diǎn)的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的 高度由靜止釋放。要使小球能夠通過E點(diǎn)，釋放小球的高度應(yīng) 水平段BD的高度。 （3）從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，用

5、電子停表分別測量小球經(jīng)過B、C、D、E各點(diǎn)的時(shí)間。整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中。 路段 距離s/cm 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s 平均速度v/(m·s-1) AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 0.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.08 分析表中數(shù)據(jù)可知，vBC vCD，這是因?yàn)樾≤囋谶\(yùn)動(dòng)過程中受到 作用；小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過程中，在 點(diǎn)的速度最小。 （4）小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為 m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。 【考場秘籍】 測

6、量平均速度的實(shí)驗(yàn)問題：（1）清楚實(shí)驗(yàn)原理v=s/t；（2）測量過程存在誤差，需要多次測量減小誤差。 7.（2011·陜西32題，7分）某興趣小組的同學(xué)觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同，如石子下落要比羽毛快得多。于是他們聯(lián)想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關(guān)”，并做出以下猜想： 猜想一：物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關(guān)； 猜想二：物體下沉快慢與液體種類有關(guān)。 他們利用天平、停表、長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶，還有細(xì)沙、水、牛奶、食用油等器材，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉，每次下沉深度均為0.3 m。記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

7、 實(shí)驗(yàn)序號 液體 質(zhì)量m/g 下沉?xí)r間t/s 1 水 20 0.53 2 25 0.40 3 30 0.30 4 牛奶 20 0.70 5 25 0.50 6 30 0.45 7 食用油 20 小瓶表面 未粘油 小瓶表面粘油 0.87 1.00 8 25 0.70 0.72 9 30 0.60 0.66 （1）物體在液體中下沉的深度相同時(shí)，通過比較物體的 判斷下沉的快慢。 （2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3（或4、5、6）的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：在其他條件相同 時(shí)，

8、 ，物體下沉得越快。 （3）要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)序號為 的三組數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較。 （4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知，物體下沉快慢還與 有關(guān)。（其他答案只要合理，均可計(jì)分） （5）圖示為物體分別在三種液體中下沉?xí)r間與其質(zhì)量的關(guān)系圖像。其中，反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖像是 。 參考答案 1.× 2.×3. ×4.√ 5.B 6.（1）v=s/t（2）時(shí)間 同一 大于（3）＞ 摩擦力 D （4）

9、0.74 【解析】（1）測量小球平均速度的原理v=st。（2）因?yàn)橛涗洸煌范嗡玫臅r(shí)間存在較大誤差，因此需要多次測量；為保證小球每次通過A點(diǎn)的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放；由于阻力的作用，要使小球能夠通過E點(diǎn)，釋放小球的高度應(yīng)大于水平段BD的高度。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，vBC大于vCD，由于BC在同一水平面，導(dǎo)致速度變小的原因是摩擦力的作用；小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，將小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為小球的重力勢能，小球速度變小，而從B點(diǎn)到D點(diǎn)的過程中，由于阻力作用，小球的速度又逐漸變小，當(dāng)小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過程中，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小球的速度逐漸變大，因此D點(diǎn)的速度最

10、小。（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，sBD=50 cm+50 cm=100 cm=1 m；tBD=0.6 s+0.75 s=1.35 s，則vBD=sBD/tBD=1 m/1.35 s＝0.74 m/s。 【命題意圖】 本題以用硬紙板搭建的軌道為背景，考查了測量平均速度的原理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、能量轉(zhuǎn)化問題、力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及數(shù)據(jù)分析等知識點(diǎn)，考查學(xué)生從題中獲取信息及理解分析的能力。 7.（1）下沉?xí)r間 （2）物體的質(zhì)量越大 （3）1、4、7（或2、5、8或3、6、9） （4）小瓶表面是否粘油 （5）c 【解析】（1）當(dāng)物體在液體中下沉的深度相同時(shí)，

11、下沉?xí)r間越長，物體下沉得越慢，物體下沉?xí)r間越短，下沉速度越快，故通過比較物體的下沉?xí)r間判斷下沉的快慢。（2）通過比較可以發(fā)現(xiàn)在其他條件相同時(shí)，在水中，質(zhì)量為20 g的物體，下沉?xí)r間是0.53 s；質(zhì)量為25 g的物體，下沉?xí)r間是0.40 s；質(zhì)量為30 g的物體，下沉?xí)r間是0.30 s，由此可以得出物體的質(zhì)量越大，物體下沉越快。（3）要想探究物體下沉快慢與液體種類的關(guān)系，要確定物體的質(zhì)量不變，液體的種類和下沉?xí)r間是變量，通過觀察實(shí)驗(yàn)記錄，符合要求的是1、4、7（或2、5、8或3、6、9）。（4）分析7、8、9的數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的食用油，小瓶表面未粘油的和小瓶表面粘油的下沉?xí)r間不同。（5）由圖表中的數(shù)據(jù)：在食用油中，質(zhì)量為20 g時(shí)，下沉?xí)r間為0.87 s；質(zhì)量為25 g時(shí)，下沉?xí)r間為0.70 s；質(zhì)量為30 g時(shí)，下沉?xí)r間為0.60 s，通過比較可以得出反映物體在食用油中下沉?xí)r間與質(zhì)量關(guān)系的圖像是c。 【命題意圖】 通過鮮活的情景設(shè)計(jì)，側(cè)重考查學(xué)生對知識的理解，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析能力和數(shù)學(xué)圖像認(rèn)識能力；創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)考查了兩個(gè)物理方法（轉(zhuǎn)換法和控制變量法）的應(yīng)用。 【拓展演練】 運(yùn)動(dòng)