（陜西專用）2019版中考物理一練通 第一部分 中考考點透析 第六章 物質(zhì)的物理屬性試題

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1、第六章 物質(zhì)的物理屬性 命題點1質(zhì)量的估測（8年2考，0.5分） 【命題解讀】 命考素材：本命題常以生活中常見的一些物體的質(zhì)量作為素材。 常見考法：常在選擇題中，考查對物體質(zhì)量大小的估測是否準(zhǔn)確。 判斷正誤 1.（2016·陜西2題D，0.5分）你用來答卷的筆質(zhì)量約為100 g。（ ） 2.（2012·陜西2題C，0.5分）一份理化試卷的質(zhì)量約為80 g。（ ） 命題點2物質(zhì)的物理屬性（8年4考，0.5～2分） 【命題解讀】 常見考法：常在選擇題和填空題中，結(jié)合國內(nèi)外新科技、新材料，考查對物質(zhì)的物理屬性的辨識和理解。要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中多關(guān)注科技進步，學(xué)會運用所學(xué)

2、知識解答新科技中的一些簡單問題。 3.（2017·陜西7題，2分）“智能纖維”是一種新型材料，能對外界環(huán)境和內(nèi)部狀態(tài)的變化做出響應(yīng)。其中，相變纖維能夠通過吸熱、放熱來實現(xiàn)對溫度的調(diào)節(jié)；凝膠纖維能夠?qū)囟茸龀龇磻?yīng)；電子纖維能夠?qū)щ娨约跋o電；記憶纖維能夠在特定環(huán)境下恢復(fù)原狀。下列說法正確的是（ ） A.相變纖維制成的衣服可以調(diào)節(jié)體溫是通過做功來實現(xiàn)的 B．用凝膠纖維有可能制成顯示體溫的衣服 C．電子纖維是一種絕緣體 D．記憶纖維發(fā)生形變后無法恢復(fù)原狀 【素養(yǎng)解讀】 第3題體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的“物理觀念——物質(zhì)觀念”，試題以“智能纖維”這一新型材料為切入點，考查學(xué)生閱讀材料、提取

3、信息的能力，同時拓展學(xué)生的視野，著眼于科技發(fā)展，使學(xué)生走出課堂和書本，關(guān)注科技的發(fā)展。 5.（2011·陜西4題,2分）悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨特的復(fù)合材料——石墨紙，如圖所示。其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收再利用，未來應(yīng)用非常廣泛。下列說法錯誤的是（ ） A．與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小 B．與鋼相比，石墨紙的硬度較大 C．石墨紙是一種環(huán)保材料 D．石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電 【拓展演練】 各種新材料正在提高我們的生活品質(zhì)，堅硬的納米材料——石墨烯，就是其中的一種，它幾乎是完全透明的，并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列物體中

4、不適合使用石墨烯制作的是（） A．防彈衣 B．隔熱手套 C．電腦元件 D．太陽能電池 命題點3量筒及天平的使用和讀數(shù)（8年4考，1～4分） 【命題解讀】 常見考法：常在基礎(chǔ)小實驗和測密度實驗中考查。 6.（2018·陜西26題，4分）如圖-1利用定滑輪和兩個完全相同的小桶，測量一塊藍田玉墜的密度。將玉墜放入左側(cè)小桶，向右側(cè)小桶內(nèi)逐漸加水至19.5 mL時，滑輪兩側(cè)平衡，則玉墜的質(zhì)量為 g，取下右側(cè)小桶置于水平桌面上，將玉墜浸沒在水中如圖-2所示，此時液面示數(shù)是 mL，玉墜的體積是 mL，由此可得到該玉墜的密度為 g/cm3。（ρ水=1.0×

5、103 kg/m3） 7.［2015·陜西30（1）題，2分］如圖甲所示，用放置在水平臺面上的天平稱量物體質(zhì)量時，要使天平橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。如圖乙所示為正確測量物體質(zhì)量后所用砝碼的規(guī)格和標(biāo)尺上游碼的位置，則該物體的質(zhì)量為 g。 8.［2017·陜西30（1）題，1分］如圖所示，量筒中液體的體積為 mL。 9.［2013·陜西30（2）題，1分］如圖所示，讀取液體體積時，正確的視線方向是 （填寫相應(yīng)的字母）。 命題點4密度公式的相關(guān)計算（8年8考，1～2分） 【命題解讀】 命考素材：主要以生活材

6、料為背景素材，在綜合題中結(jié)合浮力知識一起考查。 常見考法：常在填空題、實驗題中考查，也常在綜合題中結(jié)合浮力知識一起考查。既考查學(xué)生對知識的綜合能力，又考查學(xué)生的計算分析能力。 10.（2013·陜西27題，1分）小華測得一個熟雞蛋的質(zhì)量是57.5 g，體積為55 cm3，其密度為 kg/m3。（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)） 命題點5對m-V圖像的理解（8年1考，2分） 【命題解讀】 命考素材：本命題以坐標(biāo)圖像為背景素材。 考法解讀：在選擇題或填空題中考查橫縱坐標(biāo)之間的變化關(guān)系。做這類題要先思考圖像中兩個物理量的關(guān)系是怎樣的，再看圖像中所反映的這兩個物理量的關(guān)系與這個關(guān)系

7、是否吻合。 11.（2016·陜西3題，2分）下列圖像與描述的物理量間的關(guān)系，對應(yīng)錯誤的是（ ） A.晶體溫度與加熱 B.液體沸騰前后溫度 C.物體做勻速直線運動 D.同種物質(zhì)質(zhì)量 時間的關(guān)系 與加熱時間的關(guān)系 時路程與時間的關(guān)系 與體積的關(guān)系 命題點6測量物質(zhì)密度的實驗（8年1考，7分） 【命題解讀】 命考素材：本命題常以測量不規(guī)則固體的密度為背景素材。 考法解讀：在實驗題中考查量筒、天平的讀數(shù)、天平正確的使用方法，密度公式的應(yīng)用等，也會結(jié)合浮力的知識綜合考查。 12.（2012·陜西31題，7分）有一塊火山石可以漂浮在水中

8、，小王用天平、量筒和水等器材測量這塊火山石的密度。實驗步驟如下： ①用天平測出石塊的質(zhì)量m，天平的示數(shù)如圖； ②向量筒中倒入V1=60 mL的水； ③用細線系住石塊，放入量筒中，用細鐵絲將其壓入水中足夠長時間，水面到達V2=65 mL處； ④取出石塊，水面降到了V3=58 mL處； ⑤小王認為石塊體積的測量不夠準(zhǔn)確，石塊的體積應(yīng)該包含材質(zhì)和其中空隙部分的體積，于是又向量筒中加水到60 mL處，將剛才取出的石塊表面吸附的水清除后，再次沒入量筒的水中，此時水面到達V4=66 mL處。 請解答下面問題： （1）該實驗的原理為 （用物理量符號表示）。 （

9、2）在步驟④中，水面未回到60 mL處的原因是 。 （3）請你根據(jù)小王的實驗思路，將有關(guān)數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入以下表格的空白處。 物理量 次序 火山石塊的質(zhì)量m/g V1 V2 V3 V4 火山石塊的體積V/cm3 火山石塊的密度ρ/g·cm-3 1 60 65 58 66 （4）觀察表格的設(shè)計，請你指出其中存在的兩處不足（相同類型的不足點只寫一條）。 ①

10、 ；② 。 參考答案 1.× 2. ×3.B 4.A 5.D 6.19.5 26 6.5 3 【解析】定滑輪不省力也不費力，兩側(cè)小桶完全相同，兩側(cè)平衡時，玉墜質(zhì)量等于右側(cè)小桶中水的質(zhì)量，由密度公式可得玉墜的質(zhì)量m=m水=ρ水V水=1 g/cm3×19.5 cm3=19.5 g；由題知，右側(cè)小桶中水的體積V水=19.5 cm3=19.5 mL，由題圖-2知，玉墜和水的總體積V總=26 mL=26 cm3，所以玉墜的體積V=V總-V水=26 mL-19.5 mL=6.

11、5 mL=6.5 cm3；玉墜的密度ρ=mV=19.5 g6.5 cm3=3 g/cm3。 【命題意圖】 本題以測量玉墜的密度為背景，考查固體密度的測量，同時也考查了對定滑輪特點的認識、量筒的讀數(shù)以及密度公式的應(yīng)用，考查學(xué)生的分析應(yīng)用能力。 7.左 36.2 8.35 9.B 10.1.05×103 11.B 12.（1） （2）火山石塊吸附了2 mL的水 （3）4.8 6 0.8 （4）①實驗次數(shù)太少 ②V1、V2、V3、V4無單位 【解析】（1）本實驗原理為。（2）水面未回到60 mL處的原因是火山石塊吸附了2 mL的水。（3）火山石塊的質(zhì)量m=4.8 g，火山石塊的體積V=66 mL-60 mL=6 mL=6 cm3，火山石塊的密度=4.8 g6 cm3=0.8 g/cm3。（4）從設(shè)計的表格看出，存在的不足之處：①實驗次數(shù)太少;②V1、V2、V3、V4無單位。 拓展演練 B