《2019秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章 了解電路章末小結(jié)與提升習(xí)題 (新版)滬科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章 了解電路章末小結(jié)與提升習(xí)題 (新版)滬科版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十四章 了解電路
章末小結(jié)與提升
電荷摩擦起電:一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體,人們就說(shuō)這些摩擦后的物體帶了“電”,或者說(shuō)帶了電荷兩種電荷把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為 正 電荷把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為 負(fù) 電荷兩種電荷的相互作用同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引電路通路:處處連通的電路開路:在某處斷開的電路短路:不經(jīng)用電器而直接將電源兩極用導(dǎo)線連通的電路電流定義:導(dǎo)體中的電荷向一定方向移動(dòng),就會(huì)形成電流單位:安培( A )、毫安( mA )、微安( μA )兩種電路中的電流關(guān)系串聯(lián)電路中各處的電流都 相等 并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路中電流
2、的總和電壓概念:電荷在電路中定向移動(dòng)時(shí),電路兩端需要電壓?jiǎn)挝?伏特( V )、千伏( kV )、毫伏( mV )兩種電路中的電壓關(guān)系串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓的 總和 并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路兩端的電壓都相等
類型1 摩擦起電
1.( 濟(jì)寧中考 )打掃房間時(shí),小易用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面黏上細(xì)小絨毛。擦過(guò)的鏡面因 摩擦 而帶了電,帶電體有 吸引輕小物體 的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上。?
2.( 淄博中考 )如圖所示,把一根中間戳有小孔( 沒(méi)戳穿 )的輕質(zhì)飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。用絲綢摩擦過(guò)
3、的玻璃棒靠近吸管的一端,兩者相互吸引。則( C )
A.吸管帶正電
B.吸管與玻璃棒帶同種電荷
C.餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管得到電子
D.餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上
類型2 電路
3.一次安保演習(xí),反恐小組的拆彈專家,拆除恐怖分子設(shè)置的定時(shí)爆炸設(shè)置,如圖所示。為使爆炸裝置停止工作,拆彈專家應(yīng)剪斷線 a ( 選填“a”或“b” )。拆除前起爆器上 沒(méi)有 ( 選填“有”或“沒(méi)有” )電流通過(guò)。?
4.小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)后,兩燈均不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù)。為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將導(dǎo)線
4、接到b、c兩點(diǎn),兩燈不亮、電流表無(wú)示數(shù);將導(dǎo)線接到a、b兩點(diǎn),觀察到燈L2亮,且電流表有示數(shù),則電路故障可能是( D )
A.燈L2斷路 B.燈L2短路
C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路
類型3 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
5.( 濰坊中考 )汽車轉(zhuǎn)向燈電路要求:左轉(zhuǎn)彎時(shí)只能左轉(zhuǎn)向燈亮,右轉(zhuǎn)彎時(shí)只能右轉(zhuǎn)向燈亮。不能出現(xiàn)操作轉(zhuǎn)向開關(guān),左、右轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮的情況。下列設(shè)計(jì)最合理的是( B )
6.為節(jié)省電能,樓道中的照明燈只有同時(shí)滿足“黑天和有人路過(guò)樓道”時(shí),才會(huì)自動(dòng)亮。為滿足用戶要求,小強(qiáng)設(shè)計(jì)出了樓道照明燈的“智能控制電路”,控制電路由“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”組成,請(qǐng)?jiān)趫D中
5、完成電路連接。
答案:如圖所示
類型4 電流和電壓
7.如圖所示的兩只電流表的刻度盤也許是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,請(qǐng)讀出指針?biāo)甘镜氖緮?shù),甲為 3.5 mA,乙為 36 μA。?
8.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知,鋅片是鹽水電池的 負(fù) 極,電池的電壓為 0.6 V。?
類型5 串、并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律
9.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,電壓表V1的示數(shù)為4.5 V,則電壓表V2的示數(shù)是 4.5 V,電源電壓是 4.5 V。?
10.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S后,
6、A1的示數(shù)為1.2 A,A2的示數(shù)如圖乙所示。下列判斷正確的是( A )
A.通過(guò)L1的電流為0.7 A
B.通過(guò)L1的電流為1.2 A
C.通過(guò)L2的電流為1.2 A
D.通過(guò)L2的電流為1.7 A
實(shí)驗(yàn)一 探究串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
電路圖
實(shí)物圖
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
1.用一只電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流
2.更換不同規(guī)格的燈泡,重新測(cè)電流,獲取多組數(shù)據(jù),這樣做的目的是使得出的電流規(guī)律更具有普遍性
記錄
數(shù)據(jù)
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
IA/A
IB/A
IC/A
1
2
3
7、
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
IA=IB=IC
IA=IB+IC
【針對(duì)訓(xùn)練】
1.小亮設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律:
( 1 )小亮連接電路時(shí),若忘記斷開三只開關(guān),可能將電流表 A 燒壞,他要探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,應(yīng)將開關(guān) S2閉合,S1、S3斷開 ( 填三只開關(guān)的斷開、閉合情況 );?
( 2 )在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小亮發(fā)現(xiàn)兩只燈泡的亮度不同,可能的原因是 兩只燈泡的規(guī)格不同 ,發(fā)現(xiàn)其中兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)不同( 實(shí)驗(yàn)前電流表指針已經(jīng)調(diào)零 ),可能的原因是 電流表選擇的量程不同 ;?
( 3 )小亮要探究并聯(lián)電路的電流
8、規(guī)律,應(yīng)將開關(guān) S1、S3閉合,S2斷開 ( 填三只開關(guān)的斷開、閉合情況 ),小亮觀察到電流表A和電流表A1的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電流表A2的示數(shù)應(yīng)該是 0.8 A;?
( 4 )測(cè)量結(jié)束后,小亮又換用燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣做的主要目的是 使實(shí)驗(yàn)具有普遍性 。?
實(shí)驗(yàn)二 探究串、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
電
路
圖
實(shí)驗(yàn)
過(guò)程
1.用一只電壓表分別測(cè)出L1、L2和AB兩端的電壓U1、U2、U
2.更換燈泡型號(hào),重新測(cè)電壓,獲取多組數(shù)據(jù),這樣做的目的是使得出的電壓規(guī)律更具有普遍性
記錄
數(shù)據(jù)
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
U1/V
9、U2/V
U/V
1
2
3
實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
U=U1+U2
U=U1=U2
【針對(duì)訓(xùn)練】
2.楊云同學(xué)在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
( 1 )楊云按如圖所示的電路圖連接電路;
( 2 )開關(guān)閉合時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈都不亮,電壓表有示數(shù),故障可能是 L1斷路 ;?
( 3 )排除故障后閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出燈L1兩端的電壓,并將數(shù)據(jù)記錄表中;
( 4 )仿照( 3 )分別測(cè)出BC和AC兩端的電壓,并將數(shù)據(jù)記錄表中;
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.2
1.2
2.4
( 5
10、 )通過(guò)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),楊云得出結(jié)論: 串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和,且各用電器兩端電壓相等 ;?
( 6 )謝娟同學(xué)說(shuō)楊云的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上有缺陷,其缺陷是
只做了一次實(shí)驗(yàn) ;?
( 7 )琪紫同學(xué)說(shuō)楊云的結(jié)論有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出造成這種錯(cuò)誤的原因是 使用規(guī)格相同的燈泡 。?
導(dǎo)體內(nèi)部存在大量可以自由移動(dòng)的電荷。當(dāng)帶電的物體與未帶電的導(dǎo)體相互靠近時(shí)( 如圖所示 ),由于電荷間的相互作用,會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布;導(dǎo)體內(nèi)與帶電體電荷性質(zhì)相反的電荷會(huì)被吸引到靠近帶電體的一端;導(dǎo)體內(nèi)與帶電體電荷性質(zhì)相同的電荷則被排斥到遠(yuǎn)離帶電體的導(dǎo)體的另一端。這種現(xiàn)象叫做靜電感應(yīng)
11、。
規(guī)律:近端感應(yīng)異種電荷,遠(yuǎn)端感應(yīng)同種電荷。利用靜電感應(yīng)使物體帶電叫做感應(yīng)起電。
靜電感應(yīng)現(xiàn)象只是導(dǎo)體中自由電荷的分布發(fā)生了改變,使得每個(gè)部分出現(xiàn)了某種多余的電荷而表現(xiàn)出帶了電,導(dǎo)體中電荷的總量沒(méi)有改變,符合電荷守恒定律。
【針對(duì)訓(xùn)練】
如圖所示,不帶電的枕形導(dǎo)體的A、B兩端各貼有一對(duì)金箔。當(dāng)枕形導(dǎo)體的A端靠近一帶電導(dǎo)體C時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( A )
A.A端金箔張開,B端金箔閉合
B.用手觸摸枕形導(dǎo)體B端時(shí),A端金箔仍張開,B端金箔閉合
C.用手觸摸枕形導(dǎo)體后,先后將手和帶電導(dǎo)體C都移走,兩對(duì)金箔均張開
D.選項(xiàng)A中兩對(duì)金箔帶同種電荷,選項(xiàng)C中兩對(duì)金箔帶同種電荷
8