《(課標(biāo)通用)甘肅省2019年中考物理總復(fù)習(xí) 素養(yǎng)全練7 壓強試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)通用)甘肅省2019年中考物理總復(fù)習(xí) 素養(yǎng)全練7 壓強試題(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、素養(yǎng)全練7壓強(時間:45分鐘滿分:100分)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2018四川樂山)如圖所示的實例中,屬于增大壓強的是()答案:B解析:在鐵軌下面鋪枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不合題意;破窗錘的敲擊端做成錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B符合題意;書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不合題意。2.(2017浙江杭州)如圖所示,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個容器
2、底部受到水的壓強()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大答案:A解析:題圖中三個容器裝入相同質(zhì)量的水,因容器的底面積相等,所以,三容器內(nèi)水的深度關(guān)系為h甲h乙h丙,由p=gh可知,容器底部受到水的壓強關(guān)系為p甲p乙p丙,故選項A正確。3.(2018四川瀘州)2018年5月14日,川航重慶至拉薩3U8633航班在飛行期間出現(xiàn)擋風(fēng)玻璃碎裂,導(dǎo)致駕駛艙處于高空低溫失壓的狀態(tài),在空管和機組人員的冷靜處理下,飛機安全迫降于成都雙流機場。根據(jù)以上信息,下列說法正確的是()A.飛機正常飛行時機翼上方空氣流速大、壓強大B.系安全帶是為了防止被“吸出”艙外和慣性帶來的危害C.擋風(fēng)玻璃碎裂后,駕駛艙內(nèi)的氣壓突
3、然變?yōu)榱鉊.飛機在迫降過程中運動狀態(tài)始終保持不變答案:B解析:根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知,飛機正常飛行時機翼上方空氣流速大、壓強小,故A錯誤;飛機的速度很快,擋風(fēng)玻璃碎裂后,艙外的空氣流速很大,壓強變小,艙內(nèi)的空氣流速較小,壓強較大,在內(nèi)外壓強差的作用下,乘客很容易被吸出艙外,所以系安全帶,主要是為了防止被“吸出”艙外,同時也是為了減小慣性帶來的危害,故B正確;根據(jù)擋風(fēng)玻璃碎裂,導(dǎo)致駕駛艙處于高空低溫失壓的狀態(tài)可知,擋風(fēng)玻璃碎裂后,駕駛艙內(nèi)的氣壓會突然減小,但不會為零,故C錯誤;飛機在迫降過程中速度大小和運動方向都在發(fā)生變化,所以運動狀態(tài)始終保持在變化,故D錯誤。4.(2018山東淄博)關(guān)于
4、下面四幅圖的說法正確的是()A.甲圖:將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度變大B.乙圖:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理C.丙圖:A管中水面上升,是因為流體中流速越大的位置壓強越大D.丁圖:把水氣壓計從山下移到山頂,細管內(nèi)的水柱上升答案:D解析:在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指水銀槽中水銀面到管內(nèi)水銀柱上表面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,所以不會因玻璃管的傾斜而改變,故A錯誤;盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來,B錯誤;圖丙中A管中水面上升,是因為流體中流速越大的位置壓強越小,C錯誤;把水氣壓計從山下帶到山上,外界大氣壓隨高度的增加而減小,瓶內(nèi)空氣的壓強不
5、變,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會升高,故D正確。二、非選擇題(共44分)5.(4分)(2018黑龍江齊齊哈爾)注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大;注射器能將藥液吸入針管是利用了的作用。答案:壓強大氣壓6.(6分)(預(yù)測題)活塞式抽水機工作原理如圖甲所示,提起活塞時,閥門關(guān)閉,管外的水在的作用下進入圓筒;三峽船閘實現(xiàn)了上下游船只的通航,如圖乙所示,船閘是根據(jù)原理工作的。答案:A大氣壓連通器7.(4分)(2017陜西)2017年5月,我國在南海成功開采出了可燃冰??扇急且环N高效、清潔、儲量巨大的新能源,可以像固體酒精一樣被點燃,開采點位于水深1 26
6、6 m海底下一定深度的海床中,海床受到的壓強是 Pa,可燃冰屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。(海水取1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)答案:1.266107不可再生8.(6分)(2017湖南郴州)如圖所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面積為20 cm2,杯中水深10 cm,杯和水的總重力為3 N,則杯對水平桌面的壓強為 Pa,水對杯底的壓力為 N。(g取10 N/kg,茶杯杯壁厚度不計)導(dǎo)學(xué)號77164119答案:1 5002解析:杯對水平桌面的壓力:F=G總=3N,則杯對水平桌面的壓強:p=FS=3N2010-4m2=1500Pa;水的深度h=10cm=0.1m,水對杯
7、底的壓強:p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=1000Pa,水對杯底的壓力:F=pS=1000Pa2010-4m2=2N。9.(4分)(2017廣東廣州)如圖所示,行駛中的汽車,車窗緊閉,當(dāng)打開天窗時,天窗外空氣流速車內(nèi)空氣的流速,天窗外空氣的壓強車內(nèi)空氣的壓強,所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外。(均選填“大于”“等于”或“小于”)答案:大于小于10.(6分)(2017江蘇無錫)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法,用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。(1)的方法不合理,該方法未控制相等;(2)圖甲中鉛筆筆尖面積是0.5 mm2,兩手指均用2 N的力對
8、壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強為 Pa。答案:(1)乙兩只手食指的壓力(2)4106解析:(1)為研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變,而乙圖中鉛筆豎直放置時,由于鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受的壓力增大,即沒有控制壓力相等,所以乙的方法不合理;(2)筆尖對手指的壓強為p=FS=2N0.510-6m2=4106Pa。11.(6分)已知球體表面積計算公式為4R2,R為球體的半徑。若地球半徑取6.0106 m,取3.0,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0105 Pa,則我們可以估算出大氣層的重力為 N。(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)答案:4.32101912.(8分)(2018安徽)重為200 N的方形
9、玻璃槽,底面積為0.4 m2,放在水平臺面上,向槽中加水至水深0.3 m(已知水=1.0103 kg/m3,g取10 N/kg,玻璃槽的側(cè)壁厚度不計)。求:(1)水對槽底部的壓強;(2)水槽對水平臺面的壓強;答案:(1)3103 Pa(2)3.5103 Pa解析:(1)水對玻璃槽底部的壓強是液體壓強:p水=gh=3103Pa;(2)因為槽底對水平臺的壓強p槽=FS,且F=(m槽+m水)g,m水=水V=水Sh,解得:p槽=(m槽+水Sh)gS=3.5103Pa。能力提升一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(易錯題)一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面
10、上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F甲和p甲,乙圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F乙和p乙,下列判斷正確的是()A.p甲p乙F甲p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲F乙D.p甲F乙答案:A解析:由于杯子是上粗下細,所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;根據(jù)p=gh可知:當(dāng)水密度相同時,水面越高,水對杯底的壓強越大,所以p甲p乙;當(dāng)容器形狀是上粗下細(如題圖甲)時,對容器底的壓力小于水重力,即FG;可見F甲G,故F乙F甲,故選A。2.(2017山東青島)請你想象一下,假如“減小受力面積可以減小壓強”,則可能會出現(xiàn)()A.刀刃磨得越鋒利,切菜越容易B.書包帶做得越窄,
11、背著越舒服C.墻基做得越寬,越不容易下陷D.圖釘尖做得越尖,越容易按入墻中答案:B解析:假如“減小受力面積可以減小壓強”,那么刀刃磨得越鋒利,受力面積越小,壓強越小,所以切菜越不容易,故選項A不可能出現(xiàn);假如“減小受力面積可以減小壓強”,那么書包帶做得越窄,受力面積越小,壓強越小,所以背著越舒服,故選項B可能出現(xiàn);假如“減小受力面積可以減小壓強”,那么墻基做得越寬,受力面積越大,壓強越大,所以越容易下陷,故選項C不可能出現(xiàn);假如“減小受力面積可以減小壓強”,那么圖釘尖做得越尖,受力面積越小,壓強越小,所以越不容易按入墻中,故選項D不可能出現(xiàn)。3.(2018湖南邵陽)如圖所示,向兩支同樣的試管中
12、注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上,則甲、乙兩種液體對試管底部的壓強()A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法確定答案:A解析:由示意圖知,兩支完全相同的試管液面相平時,乙試管中液體的體積較大,甲試管中液體的體積較小,已知兩種液體質(zhì)量相等,由公式=mV可知甲液體的密度較大,由圖可知兩液體的深度相同,根據(jù)p=gh可知,甲液體對試管底部的壓強較大。4.(2018湖北咸寧)一本八年級物理課本平放在水平桌面上時,它對桌面的壓強最接近下列的數(shù)值為()A.0.5 PaB.5 PaC.50 PaD.500 Pa答案:A解析:八年級物理課本的質(zhì)量約為m=250g=0.25kg,故重力G=mg=0
13、.25kg10N/kg=2.5N,它對水平桌面的壓力F=G=2.5N,受力面積:S=25cm20cm=500cm2=0.05m2,它對桌面的壓強:p=FS=2.5N0.05m2=50Pa。二、非選擇題(共24分)5.(6分)(2018廣西梧州)如圖所示,底面均為正方形的均勻長方體甲、乙放置在水平地面上,底面積分別為S1、S2,對地面的壓強為p1、p2,現(xiàn)將甲、乙分別切去高度為h1、h2的部分,使甲、乙剩余部分的高度均為h,若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等,則p1p2,甲、乙原先對地面的壓力F1F2。(均選填“”“=”或“”)答案:S2,所以剩余部分的體積V剩1V剩2,由=m剩V??芍?甲
14、乙;由圖可知,原來兩長方體的高度關(guān)系為H甲H乙,由柱體壓強公式p=FS=GS=mgS=VgS=ShgS=gh可知,原來的壓強關(guān)系為p1p2;由圖知,甲切去的體積更小,且甲的密度更小,由G=mg=Vg可知切去部分的重力G甲切G乙切;而原來的重力等于剩余部分的重力與切去部分的重力之和,所以可知G甲G乙,則原先對地面的壓力F1F2。6.(12分)小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體)。(1)實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性(選填“好”或“差”)。調(diào)節(jié)好壓強計
15、后,U形管兩邊液面相平。(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是(選填“正確”或“錯誤”)的;接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。(3)比較圖,得出探頭浸入液體的深度(選填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越。(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明。導(dǎo)學(xué)號77164120答案:(1)差(2)錯誤(3)乙、丙越深大(4)在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等解析:(1)若
16、用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性差。(2)小敏把探頭分別浸入到題圖甲、乙中的兩種液體(水和酒精)中,由題圖可知,沒有控制探頭所在的深度相同,所以不能通過液體壓強的大小來比較液體密度的大小,故他的判斷是錯誤的。(3)研究液體壓強與深度的關(guān)系時,應(yīng)控制液體密度相同,改變深度,故小敏應(yīng)該比較題圖乙、丙;探頭浸入液體的深度越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越大。(4)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊的液面高度差相同,說明在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。7.(6分)(2017
17、云南改編)目前,世界上能夠制造潛水深度6 000 m潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯。我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7 062 m,創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄,海水取1.0103 kg/m3,求:(1)在7 000 m的深度,潛水器受到的海水壓強為多少,合多少個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?(2)若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋€50 cm2的觀察窗,在7 000 m深度時觀察窗受到的海水壓力為多大?答案:(1)7107 Pa700個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(2)3.5105 N解析:(1)根據(jù)p=gh求出海水的壓強,再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值為1105Pa將海水壓強換算成標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。潛水器受到的海水壓強:p=gh=1.0103kg/m310N/kg7000m=7107Pa=700個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(2)根據(jù)p=FS求出壓力,觀察窗受到的海水壓力:F=pS=7107Pa5010-4m2=3.5105N。7