2019學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 1 How to learn English Unit 2 You should smile at her教案 (新版)外研版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):96000660 上傳時(shí)間:2022-05-25 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?69KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2019學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 1 How to learn English Unit 2 You should smile at her教案 (新版)外研版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
2019學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 1 How to learn English Unit 2 You should smile at her教案 (新版)外研版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

16 積分

下載資源

資源描述:

《2019學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 1 How to learn English Unit 2 You should smile at her教案 (新版)外研版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 1 How to learn English Unit 2 You should smile at her教案 (新版)外研版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Module 1 How to learn English Unit 2 You should smile at her! 教學(xué)目標(biāo) 1. 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):能識(shí)別不同地區(qū)的時(shí)間,能讀懂以現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)為主要語(yǔ)法項(xiàng)目的短文; 2.語(yǔ)言技能目標(biāo):能夠聽(tīng)懂關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的話題;談?wù)?、讀懂關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)建議的文章;能就英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法展開(kāi)討論并給出建議。 3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)如何提出建議的過(guò)程中逐步把握語(yǔ)言的得體性,學(xué)會(huì)照顧對(duì)方的感受;對(duì)于他人的建議應(yīng)表示感謝。 教學(xué)重點(diǎn) Ask for advice about learning English. 教學(xué)難點(diǎn) A:How can I

2、 improve my … ? B: I advise you to … I suggest you … You should… 教學(xué)過(guò)程 StepⅠ Warming-up Review what they have learned from last lesson. StepⅡ Ask and answer A: How can I improve my speaking? B: You should … StepⅢ Pair work Practice the dialogue. Ask for advice about learning Engli

3、sh. A:How can I improve my … ? B: I advise you to … I suggest you … You should… StepⅣ Watch and answer Watch a video and answer the question . How many students ask for advice? Who are they? StepⅤFast- reading Read the passage quickly and answer the questions. 1. How many basic que

4、stions are there? 2.What are they about? StepⅥ Careful -reading 1.What’s Li Hao’s question? 2.What’s the Language Doctor’s advice? StepⅦ Retell the passage Li Hao’ s question is about understanding English. The Doctor advises her to ____ the meaning of the new words. She also thinks Li Hao s

5、hould ____ ____ the films or songs with her friends. Wang Fan’s question is about _____. The Doctor advises her to ____ a conversation with some questions and ____ before speaking. Zhang Lei’s question is about _____. The Doctor advises him to _____ _____ the new words and try to _____ them. Ste

6、pⅧ Group-work Lingling isn’t good at writing, please write a letter to lingling and give her some advice. StepⅨ Make a report Dear Lingling: I’m going to give you some advice. I advise you to … *** thinks you should … *** suggests you … It’s a good idea to… I’m sure you will improve your writing! Best Wishes! Yours, *** StepⅩ Homework 1. Lingling isn’t good at reading, please write a letter to her and give her some advice. 2

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!