物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 習(xí)題課2 動能定理的應(yīng)用 新人教版必修2

《物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 習(xí)題課2 動能定理的應(yīng)用 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 習(xí)題課2 動能定理的應(yīng)用 新人教版必修2（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七章習(xí)題課2動能定理的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步理解動能定理，領(lǐng)會應(yīng)用動能定理解題的優(yōu)越性.2.會利用動能定理分析變力做功、曲線運動以及多過程問題.內(nèi)容索引當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測重點知識探究重點知識探究一、利用動能定理求變力的功1.動能定理不僅適用于求恒力做功，也適用于求變力做功，同時因為不涉及變力作用的過程分析，應(yīng)用非常方便.2.利用動能定理求變力的功是最常用的方法，當(dāng)物體受到一個變力和幾個恒力作用時，可以用動能定理間接求變力做的功，即W變W其他Ek.例例1如圖1所示，質(zhì)量為m的小球自由下落d后，沿豎直面內(nèi)的固定軌道ABC運動，AB是半徑為d的 光滑圓弧，BC是直徑為d的粗糙半圓弧(B是軌道的最低點)

2、.小球恰能通過圓弧軌道的最高點C.重力加速度為g，求：(1)小球運動到B處時對軌道的壓力大小.解析答案答案答案5mg圖114(2)小球在BC運動過程中，摩擦力對小球做的功.解析答案針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練如圖2所示，某人利用跨過定滑輪的輕繩拉質(zhì)量為10 kg 的物體.定滑輪的位置比A點高3 m.若此人緩慢地將繩從A點拉到B點，且A、B兩點處繩與水平方向的夾角分別為37和30，則此人拉繩的力做了多少功？(g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，不計滑輪的摩擦)解析答案答案答案 100 J圖2解析解析取物體為研究對象，設(shè)繩的拉力對物體做的功為W.根據(jù)題意有h3 m.對全過程應(yīng)用動能定理

3、Wmgh0. 由兩式聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得W100 J.則人拉繩的力所做的功W人W100 J.一個物體的運動如果包含多個運動階段，可以選擇分段或全程應(yīng)用動能定理.(1)分段應(yīng)用動能定理時，將復(fù)雜的過程分割成一個個子過程，對每個子過程的做功情況和初、末動能進(jìn)行分析，然后針對每個子過程應(yīng)用動能定理列式，然后聯(lián)立求解.(2)全程應(yīng)用動能定理時，分析整個過程中出現(xiàn)過的各力的做功情況，分析每個力做的功，確定整個過程中合外力做的總功，然后確定整個過程的初、末動能，針對整個過程利用動能定理列式求解.當(dāng)題目不涉及中間量時，選擇全程應(yīng)用動能定理更簡單，更方便.二、利用動能定理分析多過程問題注意：當(dāng)物體運動過程中涉及

4、多個力做功時，各力對應(yīng)的位移可能不相同，計算各力做功時，應(yīng)注意各力對應(yīng)的位移.計算總功時，應(yīng)計算整個過程中出現(xiàn)過的各力做功的代數(shù)和.解析例例2如圖3所示，右端連有一個光滑弧形槽的水平桌面AB長L1.5 m，一個質(zhì)量為m0.5 kg的木塊在F1.5 N的水平拉力作用下，從桌面上的A端由靜止開始向右運動，木塊到達(dá)B端時撤去拉力F，木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)0.2，取g10 m/s2.求：(1)木塊沿弧形槽上升的最大高度(木塊未離開弧形槽)；答案答案答案 0.15 m圖3解析解析設(shè)木塊沿弧形槽上升的最大高度為h，木塊在最高點時的速度為零.從木塊開始運動到沿弧形槽上升的最大高度處，由動能定理得：FL

5、FfLmgh0其中FfFNmg0.20.510 N1.0 N(2)木塊沿弧形槽滑回B端后，在水平桌面上滑動的最大距離.答案答案 0.75 m解析解析設(shè)木塊離開B點后沿桌面滑動的最大距離為x.由動能定理得：mghFfx0解析答案三、動能定理在平拋、圓周運動中的應(yīng)用動能定理常與平拋運動、圓周運動相結(jié)合，解決這類問題要特別注意：(1)與平拋運動相結(jié)合時，要注意應(yīng)用運動的合成與分解的方法，如分解位移或分解速度求平拋運動的有關(guān)物理量.(2)與豎直平面內(nèi)的圓周運動相結(jié)合時，應(yīng)特別注意隱藏的臨界條件：有支撐效果的豎直平面內(nèi)的圓周運動，物體能通過最高點的臨界條件為vmin0.沒有支撐效果的豎直平面內(nèi)的圓周運動

6、，物體能通過最高點的臨界條件為vmin .例例3如圖4所示，一可以看成質(zhì)點的質(zhì)量m2 kg的小球以初速度v0沿光滑的水平桌面飛出后，恰好從A點沿切線方向進(jìn)入圓弧軌道，其中B為軌道的最低點，C為最高點且與水平桌面等高，圓弧AB對應(yīng)的圓心角53，軌道半徑R0.5 m.已知sin 530.8，cos 530.6，不計空氣阻力，g取10 m/s2.(1)求小球的初速度v0的大?。唤馕鰣D4答案答案答案 3 m/s由得：v03 m/s.(2)若小球恰好能通過最高點C，求在圓弧軌道上摩擦力對小球做的功.答案答案 4 J解析答案當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測1.(用動能定理求變力的功) 如圖5所示，質(zhì)量為m的物體與水平轉(zhuǎn)臺間的

7、動摩擦因數(shù)為，物體與轉(zhuǎn)軸相距R，物體隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始轉(zhuǎn)動.當(dāng)轉(zhuǎn)速增至某一值時，物體即將在轉(zhuǎn)臺上滑動，此時轉(zhuǎn)臺開始勻速轉(zhuǎn)動.設(shè)物體的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，則在整個過程中摩擦力對物體做的功是A.0 B.2mgRC.2mgR D. 123解析答案圖5解析解析物體即將在轉(zhuǎn)臺上滑動但還未滑動時，轉(zhuǎn)臺對物體的最大靜摩擦力恰好提供向心力，在物體由靜止到獲得速度v的過程中，物體受到的重力和支持力不做功，只有摩擦力對物體做功，1232.(利用動能定理分析多過程問題)滑板運動是極限運動的鼻祖，許多極限運動項目均由滑板項目延伸而來.如圖6是滑板運動的軌道，BC和DE是兩段光滑圓弧形軌道，BC段的圓心為O點

8、，圓心角為60，半徑OC與水平軌道CD垂直，水平軌道CD段粗糙且長8 m.某運動員從軌道上的A點以3 m/s的速度水平滑出，在B點剛好沿軌道的切線方向滑入圓弧形軌道BC，經(jīng)CD軌道后沖上DE軌道，到達(dá)E點時速度減為零，然后返回.已知運動員和滑板的總質(zhì)量為60 kg，B、E兩點到水平軌道CD的豎直高度分別為h和H，且h2 m，H2.8 m，g取10 m/s2.求：圖6123(1)運動員從A點運動到達(dá)B點時的速度大小vB；解析答案答案答案6 m/s123(2)軌道CD段的動摩擦因數(shù)；解析答案答案答案0.125123(3)通過計算說明，第一次返回時，運動員能否回到B點？如能，請求出回到B點時速度的大

9、小；如不能，則最后停在何處？解析答案答案答案不能回到B處，最后停在D點左側(cè)6.4 m處(或C點右側(cè)1.6 m處)123解析解析設(shè)運動員能到達(dá)左側(cè)的最大高度為h，從B到第一次返回左側(cè)最高處，所以第一次返回時，運動員不能回到B點設(shè)運動員從B點運動到停止，在CD段的總路程為s，由動能定理可得： 解得：s30.4 m因為s3xCD6.4 m，所以運動員最后停在D點左側(cè)6.4 m處或C點右側(cè)1.6 m處.1233.(動能定理在平拋、圓周運動中的應(yīng)用) 如圖7所示，一個質(zhì)量為m0.6 kg 的小球以初速度v02 m/s 從P點水平拋出，從粗糙圓弧ABC的A點沿切線方向進(jìn)入(不計空氣阻力，進(jìn)入圓弧時無動能損失)且恰好沿圓弧通過最高點C，已知圓弧的圓心為O，半徑R0.3 m，60，g10 m/s2.求：(1)小球到達(dá)A點的速度vA的大小；解析圖7答案答案答案4 m/s123(2)P點到A點的豎直高度H；解析答案答案答案0.6 m解析解析從P點到A點小球做平拋運動，豎直分速度vyv0tan 聯(lián)立解得H0.6 m123(3)小球從圓弧A點運動到最高點C的過程中克服摩擦力所做的功W.解析答案答案答案1.2 J123