《2020版高考物理總復(fù)習(xí) 第二章 第1節(jié) 重力 彈力 摩擦力練習(xí)（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考物理總復(fù)習(xí) 第二章 第1節(jié) 重力 彈力 摩擦力練習(xí)（含解析）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1節(jié)重力彈力摩擦力1.下列關(guān)于重力和重心的說(shuō)法正確的是(C)A.物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力B.物體靜止時(shí),對(duì)水平支持物的壓力就是物體的重力C.用細(xì)線將物體懸掛起來(lái),靜止時(shí)物體的重心一定在懸線所在的直 線上D.重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn),故重心一定在物體上解析:重力是由地球吸引產(chǎn)生的,是所受引力的一個(gè)分力,兩者一般不相等,A錯(cuò)誤.壓力和重力是兩種性質(zhì)不同的力,B錯(cuò)誤.由平衡條件知,細(xì)線拉力和重力平衡,重心在重力作用線上,C正確.重心跟物體的形狀、質(zhì)量分布有關(guān),是重力的等效作用點(diǎn),但不一定在物體上,D錯(cuò)誤.2.2018年俄羅斯世界杯決賽中,法國(guó)隊(duì)以42戰(zhàn)勝克羅地亞隊(duì),時(shí)隔20
2、年“高盧雄雞”再次捧得大力神杯.而足球運(yùn)動(dòng)也成為目前全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一.如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景,下列說(shuō)法正確的是(D)A.圖(甲)中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.圖(乙)中,靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力C.圖(丙)中,即將被踢起的足球一定能被看做質(zhì)點(diǎn)D.圖(丁)中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了彈性形變解析:(甲)圖中,足球受到的彈力大小等于它的重力大小,但不能說(shuō)彈力就是重力,故A錯(cuò)誤.(乙)圖中,兩個(gè)足球雖相互接觸但無(wú)擠壓,沒(méi)有彈性形變,所以沒(méi)有相互作用的彈力,故B錯(cuò)誤.(丙)圖中,對(duì)于即將被踢出的足球,若研究足
3、球的形變情況時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤.(丁)圖中,落入球網(wǎng)中的足球受到彈力是因?yàn)榍蚓W(wǎng)發(fā)生了彈性形變,故D正確.3.(2019浙江衢州五校聯(lián)考)如圖所示,輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻壁上,另一端與小木塊A相連.在用力抽出長(zhǎng)木板B的過(guò)程中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0 N(忽略彈簧形變所需時(shí)間),則(B)A.A受到靜摩擦力,一定大于4.0 NB.A受到滑動(dòng)摩擦力,一定等于4.0 NC.A受到滑動(dòng)摩擦力,一定小于4.0 ND.A不受摩擦力解析:A,B之間有相對(duì)滑動(dòng),故可知A受到的是滑動(dòng)摩擦力,對(duì)A受力分析可知,A在水平方向受到B對(duì)A的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)它的拉力,因?yàn)锳受力平衡,故摩擦力一定等于4.
4、0 N.4.如圖,質(zhì)量mAmB的兩物體A,B疊放在一起,靠著豎直墻面.讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,物體B的受力示意圖是(A)解析:A,B在豎直下落過(guò)程中與墻面沒(méi)有彈力,所以也沒(méi)有摩擦力,A,B均做自由落體運(yùn)動(dòng),均只受重力,故A正確.5.(2019廣西南寧質(zhì)檢)雜技節(jié)目“爬桿”受到廣大觀眾的喜愛(ài)和好評(píng).當(dāng)雜技演員用雙手握住固定在豎直方向的桿勻速攀上和勻速下滑時(shí),他所受的摩擦力分別是Ff1和Ff2,那么(C)A.Ff1向下,Ff2向上,且Ff1=Ff2B.Ff1向下,Ff2向上,且Ff1Ff2C.Ff1向上,Ff2向上,且Ff1=Ff2D.Ff1向上,Ff2向下,且Ff
5、1=Ff2解析:勻速攀上時(shí),雜技演員所受重力與靜摩擦力平衡,由平衡條件可知Ff1=G,方向豎直向上;勻速下滑時(shí),其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡,則Ff2=G,方向豎直向上,所以Ff1=Ff2.6.如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙的傳送帶上,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,當(dāng)傳送帶分別以v1,v2的速度逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)時(shí)(v1v2),繩中的拉力分別為FT1,FT2,則下列說(shuō)法正確的是(C)A.物體受到的摩擦力Ff1mg,則b被拉長(zhǎng);若Famg,則b被壓縮;若Fa=mg,則b處于自然狀態(tài),A錯(cuò)誤.若b被拉長(zhǎng),則a一定被拉長(zhǎng),C正確.若a被壓縮,則b對(duì)物體施加的一定是向上的彈力,即b一定被壓縮,B正確
6、.若b被壓縮,當(dāng)Fbmg時(shí)a被壓縮,D錯(cuò)誤.10.如圖所示,小車內(nèi)一根輕質(zhì)彈簧和一條與豎直方向成角的細(xì)繩拴接一小球,彈簧恰好豎直,下列關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)及有關(guān)力的說(shuō)法,其中正確的是(D)A.當(dāng)小車靜止時(shí),細(xì)繩一定對(duì)小球有拉力的作用B.當(dāng)小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)繩一定對(duì)小球有拉力的作用C.當(dāng)小車和小球一起在水平面上加速運(yùn)動(dòng),且相對(duì)靜止時(shí),細(xì)繩不一定對(duì)小球有拉力的作用D.當(dāng)小車和小球一起在水平面上加速運(yùn)動(dòng),且相對(duì)靜止時(shí),輕彈簧不一定對(duì)小球有彈力的作用解析:當(dāng)小車靜止或勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的彈力等于小球重力,即F=mg,繩上的拉力T=0,故A,B錯(cuò)誤.當(dāng)小車和小球向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)且a=gtan 時(shí),彈簧彈力F=
7、0,繩的拉力T=,所以細(xì)繩一定對(duì)小球有拉力的作用,而輕彈簧不一定對(duì)小球有彈力的作用,故C錯(cuò)誤,D正確.11.如圖所示,原長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1和L2,勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).求:(1)這時(shí)兩彈簧的總長(zhǎng);(2)若有一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和,求這時(shí)平板受到下面物體m2的壓力.解析:(1)設(shè)上面彈簧的彈力為F1,伸長(zhǎng)量為x1,下面彈簧的彈力為F2,伸長(zhǎng)量為x2,由物體的平衡及胡克定律有F1=(m1+m2)g=k1x1得x1=F2=m
8、2g=k2x2得x2=所以總長(zhǎng)為L(zhǎng)=L1+L2+x1+x2=L1+L2+.(2)要使兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧原長(zhǎng)之和,必須是上面彈簧伸長(zhǎng)x,下面彈簧縮短x對(duì)m2:FN=k2x+m2g對(duì)m1:m1g=k1x+k2x解得FN=m2g+m1g.根據(jù)牛頓第三定律知FN=FN=m2g+m1g.答案:(1)L1+L2+(2)m2g+m1g12.如圖所示,跨過(guò)定滑輪的輕繩兩端分別系著物體A和B,物體A放在傾角為=30的斜面上.已知物體A的質(zhì)量為m,物體A與斜面間的最大靜摩擦力是與斜面間彈力的倍(tan ),滑輪與輕繩間的摩擦不計(jì),繩的OA段平行于斜面,OB段豎直,要使物體A靜止在斜面上,則物體B質(zhì)量mB的取值范圍為多少?解析:設(shè)繩中張力為T(mén),先以B為研究對(duì)象,因?yàn)锽靜止,所以有T=mBg,再以A為研究對(duì)象,若A處于不上滑的臨界狀態(tài)時(shí),則有T=fm+mgsin ,而fm=N,N=mgcos 解得mB=m(sin +cos )同理,若A處于不下滑的臨界狀態(tài)時(shí),則有T+fm=mgsin 可得mB=m(sin -cos ),故mB應(yīng)滿足的條件為m(sin -cos )mBm(sin +cos ).答案:m(sin -cos )mBm(sin +cos )- 6 -
2020版高考物理總復(fù)習(xí) 第二章 第1節(jié) 重力 彈力 摩擦力練習(xí)（含解析）
