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2018-2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題提分練1

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2018-2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)題提分練1

實(shí)驗(yàn)題提分練11(2018·陜西西安鐵一中模擬)某同學(xué)利用透明直尺和光電計(jì)時(shí)器來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)的簡易示意圖如下,當(dāng)有不透光的物體從光電門間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間所用的光電門傳感器可測得最短時(shí)間為0.01 ms.將擋光效果好、寬度為d3.8×103 m的黑色磁帶貼在透明直尺上,從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過光電門某同學(xué)測得各段黑色磁帶通過光電門的時(shí)間ti,與圖中所示的高度差hi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示(取g9.8 m/s2,注:表格中M為直尺質(zhì)量)(1)從表格中數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過光電門的瞬時(shí)速度是利用vi求出的,請你簡要分析該同學(xué)這樣做的理由是:極短時(shí)間內(nèi)平均速度近似等于瞬時(shí)速度(2)請將表格中數(shù)據(jù)填寫完整:(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在誤差范圍內(nèi)重力勢能減少量等于動能的增加量(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)請你判斷下列Ekh圖象中正確的是C.解析:(2)v m/s4.22 m/s,Mgh9.8×0.41M4.02M.(3)從表中數(shù)據(jù)可知,在誤差范圍內(nèi),動能的增加量與重力勢能的減少量相等(4)由EkMgh,則動能的變化與高度成正比,C正確2某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“驗(yàn)證動量守恒”的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運(yùn)動然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖甲所示,在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz.長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖乙,并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上點(diǎn)O為運(yùn)動起始的第一點(diǎn)則應(yīng)選AB段來計(jì)算小車A的碰前速度應(yīng)選CD段來計(jì)算小車A和B碰后的共同速度(以上兩格選填“OA”“AB”“BC”或“CD”)(2)已測量出小車A的質(zhì)量m10.40 kg,小車B的質(zhì)量m20.20 kg.由以上測量結(jié)果可得:碰前總動量0.420 kg·m/s;碰后總動量0.417 kg·m/s.(保留三位有效數(shù)字)解析:(1)A與B碰后粘在一起,速度減小,相等時(shí)間內(nèi)通過的間隔減小,可知通過AB段來計(jì)算A的碰前速度,通過CD段計(jì)算A和B碰后的共同速度(2)A碰前的速度:v11.05 m/s,碰后共同速度:v20.695 m/s.碰前總動量:p1m1v10.420 kg·m/s,碰后的總動量:p2(m1m2)v20.417 kg·m/s.3(2018·貴州凱里市模擬)用如圖甲所示的電路測量一個(gè)蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻蓄電池的電動勢約為2 V,內(nèi)電阻很小除蓄電池、開關(guān)、導(dǎo)線外可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:A電壓表(量程3 V)B電流表(量程0.6 A)C電流表(量程3 A)D定值電阻R0(阻值4 ,額定功率4 W)E滑動變阻器R(阻值范圍020 ,額定電流1 A)(1)電流表應(yīng)選B;(填器材前的字母代號)(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出U­I圖象(如圖乙所示),則蓄電池的電動勢E2.10 V, 內(nèi)阻r0.2 ;(3)本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差原因是(A)A電壓表分流B電流表的分壓C電阻R0的分壓解析:(1)由題意可知,電源的電動勢約為2 V,保護(hù)電阻為4 ,故電路中最大電流約為0.5 A,故電流表只能選B.(2)由電路利用閉合電路歐姆定律可知:UEI(R0r),則由數(shù)學(xué)知識可得,圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電源電動勢,故E2.10 V,而圖象的斜率表示保護(hù)電阻與內(nèi)電阻之和,故rR0 4.2 ,解得:r0.2 .(3)電流表測量的不是干路電流,電壓表具有分流作用4

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