高中語文 課外古詩文《宋史 許翰傳》原文及翻譯

宋史·許翰傳原文及翻譯宋史原文：   許翰，字崧老，拱州襄邑人。中元佑三年進士第。宣和七年，召為給事中。為書抵時相，謂百姓困弊，起為盜賊，天下有危亡之憂。愿罷云中之師，修邊保境，與民休息。高麗入貢，調(diào)民開運河，民間騷然。中書舍人孫傅論高麗于國無功，不宜興大役，傅坐罷。翰謂傅不當黜，時相怒，落職，提舉江州太平觀。靖康初，復以給事中召。時金人攻京師甫退，尋改御史中丞。上疏言邊事，因陳決勝之策。種師道罷為中太一宮使，翰言：“師道名將，沉毅有謀，山西士卒，人人信服，不可使解兵柄。“欽宗謂其老難用，翰曰：“秦始皇老王翦而用李信兵辱于楚漢宣帝老趙充國而卒能成金城之功自呂望以來用老將收功者難一二數(shù)。以古揆今，師道雖老，可用也?！扒抑^：“金人此行，存亡所系，令一大創(chuàng)，使失利去，則中原可保，四夷可服。不然，將來再舉，必有不救之憂。宜起師道邀擊之?！吧喜荒苡?。擢中大夫、同知樞密院，論益不合，以病去，除延康殿學士、知亳州。坐言者落職，提舉南京鴻慶宮。高宗即位，用李綱薦，召復延康殿學士。既至，拜尚書右丞兼權(quán)門下侍郎。時建炎大變之后，河北山東大盜李成、孔彥舟等，聚眾各數(shù)十萬，皆以勤王為名，愿得張所為帥。所為御史，嘗論黃潛善奸邪不可用，由此得罪。李綱為相，乃以所為河北等路招撫使，率成等眾渡河，號召諸路，為興復計。潛善力沮之。宗澤論車駕不宜南幸，宜還京師，且詆潛善等。潛善等請罷澤，翰極論以為不可。李綱罷，翰言：“綱忠義英發(fā)，舍之無以佐中興，今罷綱，臣留無益?！傲η笕ィ咦谖丛S。時潛善奏誅陳東，翰謂所親曰：“吾與東，皆爭李綱者。東戮東市，吾在廟堂可乎？“求去益力，章八上，以資政殿大學士提舉洞霄宮。復以言者落職。紹興元年，召復端明殿學士、提舉萬壽觀，辭不至。二月，復資政殿學士。三年五月，卒，贈光祿大夫。  （選自宋史.列傳第一百二十二，有刪改）譯文：    許翰字崧老，拱州襄邑人?？贾性尤赀M士。宣和七年(1125)，召用為給事中。寫信詆毀當時宰相，認為百姓困敝，會起事而成為盜賊，天下將有危急滅亡的憂患。希望停止云中戰(zhàn)事，修邊保境，與民休息。高麗入貢，朝廷征調(diào)百姓開鑿運河，百姓騷動。中書舍人孫傅指責高麗于國無功，不應(yīng)興大役，孫傅因此被罷職。許翰認為孫傅不應(yīng)被罷免，當時宰相大怒，免去他的職務(wù)，任提舉江州太平觀。靖康初年，重又被召用為給事中。當時金兵進攻京城剛退，不久改任御史中丞。上言議論邊事，趁機陳述決勝之策。種師道被貶為中太一宮使，許翰對皇上說“：師道是名將，沉毅有謀略，山西士兵，人人信服，不可解去他的兵權(quán)?！睔J宗認為他年老難用，許翰說：“秦始皇認為王翦老而不用，信用李信，終于兵敗于楚；漢宣帝任用老將趙充國，終于取得金城之戰(zhàn)的成功。從呂望以來，任用老將取得功業(yè)的，不止一兩個人。從古鑒今，師老雖然年老，可以任用?！辈⑶艺f：“金人此次行動，關(guān)系到我方存亡，現(xiàn)在如果重創(chuàng)金兵，使之失利而逃，則中原可保，四夷可服。否則，將來再想行動，一定有不可救應(yīng)之憂。應(yīng)當起用師道抗擊金兵?！被噬喜荒苈爮摹Ｌ嵘麨橹写蠓?、同知樞密院，政見越是與同僚不合，因病去職，任延康殿學士、知亳州。因諫官指責而被罷職，任提舉南慶鴻慶宮。高宗即帝位，因李綱的推薦，召用他為延康殿學士。到朝后，被授任為尚書右丞兼代理門下侍郎。當時建炎大亂之后，河北山東大盜李成、孔彥舟等人，聚結(jié)軍隊各數(shù)十萬，都以勤王為名，希望得到張所任元帥。張所任御史，曾經(jīng)責論黃潛善奸邪不可用，由此得罪。李綱任宰相。于是任命張所為河北等路招撫使，率領(lǐng)李成等人部隊渡過黃河，號召各地，為興復大計。黃潛善極力阻止。宗澤建議皇帝不應(yīng)到南方，應(yīng)當回到京城，并且詆毀黃潛善等人。黃潛善等人請求罷免宗澤，許翰極力爭論不可。李綱被罷，許翰說：“李綱忠義英發(fā)，沒有他無人能輔助中興，現(xiàn)在罷免李綱，我留任無益?！睒O力請求去職，高宗不同意。當時黃潛善奏請誅斬陳東，許翰對親信們說：“我與陳東，都力爭留用李綱，陳東被斬于東市，我在朝廷合適嗎？”越是極力求辭職，八次上章，被任命為以資政殿大學士身份提舉洞霄宮。又因為諫官指責罷職。紹興元年(1131)，召用恢復他為端明殿學士、提舉萬壽觀，堅辭不至。二月，復任資政殿學士。紹興三年五月，去世，追贈光祿大夫。 2