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2015-2016學(xué)年高中語文 第2課 黃州快哉亭記學(xué)案 粵教版選修《唐宋散文選讀》

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2015-2016學(xué)年高中語文 第2課 黃州快哉亭記學(xué)案 粵教版選修《唐宋散文選讀》

2 黃州快哉亭記凝思我喜歡凝視,我以為凝視也許能帶來長久的溫習(xí)。也許是永遠(yuǎn)的記憶。一朵蓮花,純潔得動人;一池水,溫柔無語。荷葉平靜豁達(dá),飽經(jīng)世事卻仍然孩子般坦誠,全無遮蔽。水面上的游蟲,很有章法地蠕動著肢體,我行我素地有趣。古老的青蛙,以漠然的平靜思考著。石橋石坊,青白方整,玲瓏如戲?;乩染徘?,如柱脫漆,猶有沒有你我時的字跡。好柔媚的字啊,如舞女的身體。不要走,不要改變地位,就這樣看一眼,再看一眼,看一個小時,再看一個小時。我不要別的角度,我不要別的景致,我不要重疊和淡化,只要這一個景,這一幅畫永遠(yuǎn)保留在我的心里。 我只希望,分手之后,告別之后,我仍然能想起你,想起便如見的清晰。 已經(jīng)起身了,還要回頭,還要回眸,還要再一次地看你,記你,得到你。 而這一切都失算了?;貞洓]有清晰,冥想沒有清晰,內(nèi)觀照沒有清晰。凝視是不會被忘卻的,凝視是不會被記住的。既沒有永久的凝視,也沒有永久的清晰。 已經(jīng)記不起形狀的蓮花,別來無恙嗎?1.賢者能自反,則無往而不善。袁采袁氏世范賞讀:賢人能夠進(jìn)行自我反省,所以無論做什么事都會很成功。這啟發(fā)我們,如果想要獲得成功,就必須時刻自我反省,從而避免錯誤。2.白日所為,夜來省己,是惡當(dāng)驚,是善當(dāng)喜。石成金傳家寶賞讀:白天所做的一切,在晚上要反省一遍,如果所作所為是惡的就應(yīng)當(dāng)警覺,如果是善的就應(yīng)當(dāng)喜悅。這是說日常生活中要經(jīng)常進(jìn)行反省。3.怨人不如自怨,求諸人不如求諸己得也。 淮南子·繆稱訓(xùn)賞讀:抱怨別人不如抱怨自己,求助別人還不如求助自己更有收獲。這是告誡人們,在遇到難題時不要總是從外部找借口,而應(yīng)該更多地從自身找原因。4.見人之善惡,無不反求諸己,可也。吳與弼吳康齋先生語賞讀:看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都逐一地拿來進(jìn)行自我反省,看自己身上是否也同樣存在,這樣做很好啊。這說明,別人好像一面鏡子,從他的身上可以折射出我們自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有利于進(jìn)行自我完善。 作者視窗溫和淡泊的文人蘇轍蘇轍生性溫和,性情沉穩(wěn),文風(fēng)也因此與兄蘇軾有很大不同。他在文學(xué)藝術(shù)上提出了有名的“文氣說”,認(rèn)為不得不為之文,不得已而言之文,總是天下至文。文是人氣節(jié)的表現(xiàn),氣充于文之中,溢而為文,也總是好文章。人可以通過養(yǎng)浩然之氣來提高文章,而養(yǎng)氣則須擺脫書本的局限,游歷四方,開拓見聞,才能寫出高瞻遠(yuǎn)矚、博大精深、真摯自然的文章來。這就是蘇轍以氣論文的觀點(diǎn),對于孟子的養(yǎng)氣之說有極大發(fā)展。蘇轍在文學(xué)上的成就主要體現(xiàn)在散文和詩歌方面,他的散文寓意深微,語言平淡,但也具有多樣化的風(fēng)格;他的詩歌高雅閑淡,有如崇山茂林,幽深難測,頗得當(dāng)時著名詩人黃庭堅(jiān)、秦觀及后世大詩人陸游、楊慎的推崇,有一千七百余首留存于世。蘇軾、蘇轍自幼生活、學(xué)習(xí)在一起,兄弟情深。入仕途以后,雖各奔東西,也時常以文字寄情。宋史·蘇轍傳說:“轍與兄進(jìn)退出處,無不相同?;茧y之中,友愛彌篤,無少怨尤,近古罕見。”蘇轍對兄長敬重有加,在文學(xué)上以兄為師。而在生活上,蘇轍卻總是悉心照顧兄長。蘇軾在艱難的關(guān)頭,都是靠蘇轍經(jīng)濟(jì)上幫助渡過難關(guān)的。在蘇軾顛沛流離期間,一家妻小也是由蘇轍安頓,而蘇轍從無怨言,如此手足情,世間罕見。蘇轍幼年時體弱多病,曾得道人傳道,苦練內(nèi)功。他精于道家,能做到清心寡欲,所以在道學(xué)上,蘇軾則以弟弟為師。蘇軾、蘇轍兄弟晚年雙雙被貶,歷經(jīng)坎坷之后,更覺親情可貴,患難一生的親兄弟定下生不能在一起、死后同葬一地的約定。蘇轍的文名雖不如蘇軾,但其政治見解和文學(xué)創(chuàng)作都有自己獨(dú)到之處,不失為一大家。蘇轍(10391112),字子由,眉州眉山(今四川眉山)人。 晚年因?yàn)殡[居于潁水之濱,故自號潁濱遺老,讀書學(xué)禪以終,謚號文定。其文平穩(wěn)樸實(shí),亦如其人。與其父蘇洵、其兄蘇軾,合稱三蘇,皆為唐宋散文八大家。蘇轍被貶官的原因是他用自己的官爵為遭貶官的蘇軾贖罪,因而遭到了貶官。著有欒城集欒城應(yīng)詔集。代表作黃州快哉亭記、上樞密韓太尉書、巢谷傳、老子解等。寫作背景元豐二年(1079),蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。蘇轍上書營救蘇軾,因而獲罪被貶為監(jiān)筠州(今江西高安)鹽酒稅。元豐六年,與蘇軾同謫居黃州的張夢得,為了覽觀江流,在住所西南建造了一座亭子,蘇軾替它取名為“快哉亭”,還寫了一首以快哉亭為題材的詞水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺,蘇轍則為它作記以紀(jì)念。這篇文章涉及到三個人:建亭的張懷民,名亭的蘇軾,以及作此亭記的自己。三個人有個共同點(diǎn):都是在被貶之中。所以,這篇文章不僅是抒寫襟懷,也是彼此共勉的文字。文章表面上反映作者身處逆境的曠達(dá)胸懷,實(shí)際上也流露出他政治失意的苦惱和不平。基礎(chǔ)梳理1古今異義(1)至于赤壁之下。古義:今義:(2)漁夫樵父之舍皆可指數(shù)。古義:今義:(3)將何往而非病。古義:今義:(4)竊會計之余功。古義:今義:答案(1)古義:至,到;于,介詞。今義:連詞,表示提及另一事物或話題。(2)古義:一一指著數(shù)出來。今義:某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在某時期內(nèi)的數(shù)值和同一現(xiàn)象在另一個作為比較標(biāo)準(zhǔn)的時期內(nèi)的數(shù)值的比較。(3)古義:憂愁,不快樂。今義:疾病。(4)古義:指征收錢糧等公事。今義:指從事會計的人。2一詞多義(1)當(dāng)(2)勝(3)所以(4)以答案(1)迎著對著阻擋(2)美好的景色承受,忍受勝利(3)的原因用來的(景象)(4)因?yàn)榘延脕?詞類活用(1)今張君不以謫為患:(2)名之曰“快哉”:(3)西望武昌:(4)亦足以稱快世俗:(5)蓬戶甕牖:(6)窮耳目之勝:(7)動心駭目:(8)草木行列:答案(1)形容詞作名詞,悲傷之事。(2)名詞作動詞,取名。(3)名詞作狀語,往西。(4)使動用法,使稱快。(5)名詞作動詞,用蓬草編;用破甕做。(6)使動用法,使盡情(享受)。(7)使動用法,使動;使駭。(8)名詞作動詞,排列成行。4文言句式(1)謫居齊安:(2)振之以清風(fēng):(3)此獨(dú)大王之雄風(fēng)耳:(4)將何往而非?。捍鸢?1)省略句,謫居(于)齊安。(2)狀語后置,以清風(fēng)振之。(3)判斷句。(4)賓語前置,“何往”即“往何”,到哪里。5文白對照文本助讀黃州快哉亭記作于被貶期間,那時作者在政治上處于逆境,但他和其兄一樣,具有一種曠達(dá)的情懷,故一篇之中而“快”字七出,它從寫景入手,以浩蕩的長江帶出快哉亭,接著寫登亭觀覽的快意,極寫其觀賞形勝與覽古之快,抒發(fā)其不以個人得失為懷的思想感情,道出了人生的一條哲理:心中坦然,無往不快。結(jié)構(gòu)圖示黃州快哉亭記重點(diǎn)突破一、作者在文章開頭并未從亭子入手來揭示題意,從中你可以感受到什么景象?為什么?提示作者先從江水著筆,寫黃州附近長江的浩渺的水面和壯闊氣勢,突出描繪江流之三變:江出西陵,始得平地;其流奔放肆大(始寬),南合湘、沅,北合漢、沔,其勢益張(漸寬);至于赤壁之下,波流浸灌,與海相若(寬廣)。讓人感受到江流之盛。作者以江流的開闊象征眼界與心境的漸次開闊,也為下文寫造亭的目的和題意做鋪墊。二、從快哉亭上可以看到遠(yuǎn)處的哪些景物?這些景物具有怎樣的特點(diǎn)?表現(xiàn)了作者怎樣的心情?提示南北百里,東西一舍極目四望,能望見十分開闊的地面;波濤洶涌,風(fēng)云開闔波瀾洶涌已是壯麗,而時隱時現(xiàn)、變幻不定的風(fēng)云更雄奇。晝則舟楫出沒于其前,夜則魚龍悲嘯于其下,變化倏忽,動心駭目景色奇幻,壯觀。今乃得玩之幾席之上面對如此“動心駭目”之景,卻能“玩賞”,足見其心情之平靜,有“寵辱不驚”之感;西望:岡陵起伏想見其逶迤之勢;草木行列想見其優(yōu)美之姿;漁夫樵父之舍皆可指數(shù)想見其恬然之態(tài)。三、文章引用楚襄王問宋玉關(guān)于風(fēng)的故事有何寓意?提示宋玉對楚襄王微妙地進(jìn)行了諷諫,寓意在借風(fēng)之雌雄來說明人間之不平等。風(fēng)無雌雄之異,而人有遇不遇之變;楚襄王認(rèn)為是快樂,而庶人則認(rèn)為是憂患,這是人之地位境遇不同,所產(chǎn)生的不同感覺。正像江上行船,乘船者悠然如飄然馭風(fēng),纖夫卻惱怒憔悴,哪有什么悠然之感。作者借此說明人之憂、人之樂與風(fēng)無關(guān),全在自己心情。四、文中第四段“不然”以后的部分對主旨起什么作用?提示文章至此主旨已顯,似乎可以打住了。然而文情又生波瀾,用“不然”兩字反面說開去,再深一層說明文章主旨。作者仍由寫景入手,繪出了一幅與前迥異的畫面:連綿不斷的山岡,深不見底的山谷,寬廣的森林,參天的古樹,清風(fēng)吹動,明月高照。這一切顯得幽凄寂寥,在以謫為患的詩人士大夫看來,當(dāng)然會觸景生情,黯然神傷。故作者不由得說道:“烏睹其為快也哉!”這既照應(yīng)了前文的“使其中不自得,將何往而非病”,又進(jìn)一步襯托了張夢得“何適而非快”的曠達(dá)胸懷,其反詰的語氣發(fā)人深思,言盡而意不盡。五、古人登臨憑高,瞻仰古跡,多有悲傷之情,感慨之事。本文寫了哪些古人舊事?心情如何?提示作者站在“長州之濱,故城之墟”遙想“志在千里,壯心不已”的曹操和“以神武雄才,兼仗父兄之烈,割據(jù)江東”的孫權(quán),都有吞并對方的氣概,周瑜大敗操兵于赤壁,陸遜曾佐呂蒙敗關(guān)羽,占荊州,用火攻破劉備四十余營,兩人同為東吳著名將領(lǐng),想想這些千古風(fēng)流人物,自然是足以稱快的。六、這篇文章的題目是“黃州快哉亭記”,作品從哪些方面體現(xiàn)了快哉?提示景之“快”。首段連寫三層水勢之變,能現(xiàn)水勢之波瀾壯闊。第二段昔今對比,賞景與思古交錯,極寫快哉亭四周所見面積之見、上下之見、日夜之見,其景瞬息萬變,令人驚心動魄;再從不同角度賞玩美景,所見之景磅礴雄偉。人之“快”。“曹孟德、孫仲謀之所睥睨”、“周瑜、陸遜之所騁騖”,三國英雄戰(zhàn)場殺敵之意氣風(fēng)發(fā)、豐功偉績撼動人心,令人拍手稱快。君(張懷民)不以謫為患,自放山水之間,無往而不快。情理之“快”。“士生于世,使其中不自得,將何往而非???使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快?”只要心中坦然自得,不被名利傷害本性,不受外物羈絆,心中就能永遠(yuǎn)保持暢快、寧靜。文章縱橫開闔,淋漓盡致。前段寓情于景,夾帶敘事;后段議論中帶寫景,借說理以抒懷。全文緊扣一個“快”字,將寫景、敘事、抒情、議論熔為一爐。風(fēng)格雄放而雅致,筆勢迂徐而暢達(dá),敘議結(jié)合,情景交融。文章緊扣題面“快哉”二字,堪稱千古快文!技法賞析1結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而又隨意曉暢如行云流水。全文題為“黃州快哉亭記”,通篇緊扣一個“快”字而展開,條理清晰,過渡自然?!翱臁弊謱覍页霈F(xiàn),貫穿全文始終。文筆隨意曉暢如行云流水,而又結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、毫無散漫之感,堪稱千古快文!2熔寫景、敘事、抒情、議論為一爐。這篇文章由寫景敘事入手,而后轉(zhuǎn)入議論。寫景,能曲肖其景,但又不實(shí)不死,做到情景俱出,境界深遠(yuǎn),讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想;敘事,能于簡要之中插入閑情,磊落跌宕,分外遠(yuǎn)致;議論,又都近乎于言情,近乎于繪景,顯得情韻十足,無絲毫逼人氣勢。文章清新開闊,氣勢奔逸,將寫景、敘事、抒情、議論熔于一爐,借用典故并加以發(fā)揮,把快意之情寫得淋漓盡致。寫作遷移角度表達(dá)方式的綜合運(yùn)用題目:綜合運(yùn)用敘事、抒情、寫景、議論中的三種,寫一段200字左右的文字。示例留住快樂風(fēng)來了,竹子的枝干被風(fēng)吹彎;風(fēng)走了,竹子又站得直直的,好像風(fēng)沒來過一樣。云來了,在潭底留下一道影子;云走了,潭底干干凈凈的,好像云沒來過一樣。 竹子不會因?yàn)楸伙L(fēng)吹過,就永遠(yuǎn)直不起腰來;清澈的潭水,也不會因?yàn)樵骑h過,就永遠(yuǎn)留住云的影子。 同樣的,心胸寬大的人,不會因?yàn)閯e人兩句不禮貌的話,就刮起永遠(yuǎn)的狂風(fēng)巨浪;也不會因?yàn)閯e人不禮貌的行為,就在心底刻下無法磨滅的傷痕。 像清澈的潭水一樣,云過了,不留痕跡。 像堅(jiān)韌的竹子一樣,風(fēng)過了,不留痕跡。 留不住的是痕跡,留住的是快樂。(時間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1下列詞語中,加點(diǎn)字的注音不正確的一組是()(5分)A肆大(sì)倏忽(sh)謫居(zhé)開闔(hé)B甕牗(yu)洗濯(zhuó)指數(shù)(sh)憔悴(cuì)C駭目(hé)舟楫(jí)騁騖(wù)庶人(shù)D溝壑(hè)颯然(sà)衣襟(jn)騷人(so)答案C解析“駭”讀“hài”。2對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(5分)A竊會計之余功竊:利用B其勢益張益:更加C不以物傷性以:因?yàn)镈此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者勝:成功答案D解析D項(xiàng)“勝”譯為“忍受、承擔(dān)”。3下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是()(5分)A.B.C.D.答案C解析 A項(xiàng)至,到了;于,介詞,表動作對象。B項(xiàng)卻、竟然。D項(xiàng)均表示“原因”。只有C項(xiàng)“蓋”,為“大概”,是句首發(fā)語詞。4下列句子中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(5分)A振之以清風(fēng),照之以明月B夜則魚龍悲嘯于其下C有風(fēng)颯然至者D以其無禮于鄭,且貳于楚也答案C解析A、B、D都是狀語后置。C項(xiàng)是定語后置句。閱讀與鑒賞(一)閱讀下面文字,完成58題。(20分)昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮,有風(fēng)颯然至者,王披襟當(dāng)之,曰:“快哉,此風(fēng)!寡人所與庶人共者耶?”宋玉曰:“此獨(dú)大王之雄風(fēng)耳,庶人安得共之!”玉之言,蓋有諷焉。夫風(fēng)無雌雄之異,而人有遇、不遇之變。楚王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也,而風(fēng)何與焉?士生于世,使其中不自得,將何往而非?。渴蛊渲刑谷?,不以物傷性,將何適而非快?今張君不以謫為患,竊會計之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖無所不快,而況乎濯長江之清流,揖西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉!不然,連山絕壑,長林古木,振之以清風(fēng),照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏睹其為快也哉!5對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A王披襟當(dāng)之當(dāng):面臨B將何適而非快適:往,到C而人有遇、不遇之變遇:遇合D窮耳目之勝以自適也哉窮:困窘答案D解析窮:用盡。6下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(4分)A.B.C.D.答案B解析 B項(xiàng)“于”都是介詞,在。A項(xiàng)“為”動詞,建造;動詞,作為。C項(xiàng)“之”助詞,的;代詞,指“風(fēng)”。D項(xiàng)“以”連詞,用來;介詞,用。7下面對文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A文章緊扣題目,七次說及“快”字,借景抒情,巧妙道出人生哲理:心中坦然,無所不快。B全文圍繞“快哉”二字立意,從寫景、敘事中引出議論,景、事、情、理四者互為交融。作者暢言“快哉”,不僅因?yàn)榭煸胀に幍乩砦恢玫木跋笫谷诵臅缟疋?,而且因?yàn)榛峦臼б庵巳绻安灰晕飩浴?,則無論處于什么環(huán)境,都能“自放山水之間”而獨(dú)得其快。C不僅今人登臨這個地方高興,古人曹操、孫權(quán)、周瑜、陸遜,甚至楚襄王、宋玉等人每每到達(dá)長江之濱,也都十分高興,并留下了遺跡典故。D其實(shí),不論風(fēng)景是不是美好,一個人只要能有一個好的情緒,并不為時運(yùn)、官運(yùn)等左右,他就能怡然自得,就能達(dá)到“快哉”的境界。答案C解析C項(xiàng)說“曹操、孫權(quán)、周瑜、陸遜”登臨長江而十分高興,在文中缺乏依據(jù)。原文的意思是:至于長江的岸邊,古城的遺址,是曹操、孫權(quán)彼此輕視、互相爭斗的地方,也是周瑜、陸遜縱橫馳騁的所在,他們遺留下來的影響和古跡,也很能使世界上一般人稱為快事。8將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(8分)(1)此獨(dú)大王之雄風(fēng)耳,庶人安得共之!(4分)譯文:(2)此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏睹其為快也哉!(4分)譯文:答案(1)這只是大王您的雄風(fēng)罷了,老百姓怎么能和您共同享受它!(2)這種景色都是滿腹牢騷的詩人和有家難歸的士子觸景傷情、痛苦難堪的,哪里看得到它是快樂的呢!(二)閱讀下面的文字,完成912題。(20分)武昌九曲亭記蘇轍子瞻遷于齊安,廬于江上。齊安無名山,而江之南武昌諸山,陂陁蔓延,澗谷深密,中有浮圖精舍,西曰西山,東曰寒溪。依山臨壑,隱蔽松櫪,蕭然絕俗,車馬之跡不至。每風(fēng)止日出,江水伏息,子瞻杖策載酒,乘漁舟亂流而南。山中有二三子,好客而喜游。聞子瞻至,幅巾迎笑,相攜徜徉而上。窮山之深,力極而息,掃葉席草,酌酒相勞,意適忘反。往往留宿于山上。以此居齊安三年,不知其久也。然將適西山,行于松柏之間,羊腸九曲而獲少平,游者至此必息。倚怪石,蔭茂木,俯視大江,仰瞻陵阜,旁矚溪谷,風(fēng)云變化,林麓向背,皆效于左右。有廢亭焉,其遺址甚狹,不足以席眾客。其旁古木數(shù)十,其大皆百圍千尺,不可加以斤斧。子瞻每至其下,輒睥睨終日。一旦,大風(fēng)雷雨,拔去其一,斥其所據(jù),亭得以廣。子瞻與客入山視之,笑曰:“茲欲以成吾亭耶?”遂相與營之。亭成而西山之勝始具。子瞻于是最樂。昔余少年,從子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳先之。有不得至,為之悵然移日。至其翩然獨(dú)往,逍遙泉石之上,擷林卉,拾澗實(shí),酌水而飲之,見者以為仙也。蓋天下之樂無窮,而以適意為悅。方其得意,萬物無以易之。及其既厭,未有不灑然自笑者也。譬之飲食,雜陳于前,要之一飽,而同委于臭腐,夫孰知得失之所在,惟其無愧于中,無責(zé)于外,而姑寓焉。此子瞻之所以有樂于是也。注陂陁(p tuó):傾斜不平,不平坦。亂流:橫絕江水。褰(qin)裳:提起衣服。移日:連續(xù)好幾天。9對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A子瞻遷于齊安,廬于江上廬:結(jié)廬居住B要之一飽,而同委于臭腐委:歸,付C子瞻杖策載酒杖:手杖D無責(zé)于外,而姑寓焉姑:暫且答案C解析杖:拿著手杖,動詞。10下列句子中,加點(diǎn)的詞語的意義和用法不相同的一組是()(4分)A山中有二三子,好客而喜游蟹六跪而二螯B往往留宿于山上而相泣于中庭C其大皆百圍千尺,不可加以斤斧王語暴以好樂D一旦,大風(fēng)雷雨,拔去其一其如是,孰能御之答案D解析 A項(xiàng)均為并列連詞。B項(xiàng)均為介詞,可譯為“在”。C項(xiàng)均為介詞,可譯作“拿”或“用”。D項(xiàng)為其中的,代詞;為“如果”,表假設(shè),連詞。11下列對本文的解說與分析,不正確的一項(xiàng)是()(4分)A本文語言明凈,條理清晰,熔寫景、敘事、抒情、議論為一爐,全文圍繞著一個“樂”字,互為交融,渾然一體,耐人尋味。B作者在文中特別強(qiáng)調(diào)“以適意為悅”之樂,不以物傷情,這是勸慰別人的話。但文章說“孰知得失之所在”,卻也表現(xiàn)了一種人生無常的消極的思想。C文中有二樂:一樂是“幅巾迎笑”,“徜徉”山水,“不知其久”;二樂為營亭坐觀,俯視旁瞻遠(yuǎn)山近水,“風(fēng)云變化”。D文中寫景濃筆揮灑,給人以一種郁郁蒼蒼、氣勢奔流的動態(tài)美;寫人,以融情于景、托物言志的寫法,給人以一種勁操清芬的動態(tài)美。答案B解析B項(xiàng)“是勸慰自己的話”,“表現(xiàn)了一種人生無常的消極的思想”不完全對,作者主張超然物外的處世哲學(xué),雖不無隨遇而安、無所作為的消極因素,但聯(lián)系作者當(dāng)時的遭遇,這種在失意挫折中以達(dá)觀自處,在貶官謫居中“以適意為悅”的思想,不只在當(dāng)時,便是在今天,也仍然有其一定的積極意義。12將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(8分)(1)窮山之深,力極而息,掃葉席草,酌酒相勞,意適忘反。(4分)譯文:(2)子瞻與客入山視之,笑曰:“茲欲以成吾亭耶?”遂相與營之。(4分)譯文:答案(1)一直走到深山盡處,大家都筋疲力盡了,方才停下歇息,掃去落葉,坐在草地上,彼此舉起酒杯,互相慰勞,玩到心情舒適時,竟然忘記了回去。(2)子瞻與朋友們進(jìn)山看了看,相視而笑,說道:“這大概是(老天爺)想成全我們重修亭臺的事情吧?”于是大家一起重修了一座新亭子。參考譯文子瞻被貶到齊安(今黃岡),在長江邊上建房居住。齊安沒有出名的山,而長江南岸武昌(今鄂州)的群山,高低起伏,連綿不斷,山谷幽深寂靜,里面有佛塔寺廟僧舍,西邊的叫西山寺,東邊的叫寒溪寺。它們背靠山梁,面對山溝,隱蔽在茂密的松樹櫪(同“櫟”)樹叢中,寂寞清靜,與世隔絕,見不到車馬的喧囂和來人的足跡。每當(dāng)風(fēng)停了,太陽出來,江面風(fēng)平浪靜的時候,子瞻就拄著拐杖,帶著美酒,乘坐漁船,橫渡長江,直奔南山而來。山中有幾個人,熱情好客,喜游山水。聽說子瞻到來,都裹著頭巾,歡笑著迎上來,然后攜手同行,逍遙自在地拾級而上。一直走到深山盡處,大家都筋疲力盡了,方才停下歇息,掃去落葉,坐在草地上,彼此舉起酒杯,互相問候,玩到心情舒適時,竟至忘記了回去。就往往留在山上夜宿。因?yàn)檫^著這樣愜意的生活,子瞻在齊安住了三年,都不覺得時間過得很久。然而將往西山去時,就要從青松翠柏之間經(jīng)過,走過彎彎曲曲的羊腸山路,才會見到稍微平坦的地方,游覽者一定會在此休息。人們倚靠在嶙峋怪石上玩賞,躲在茂密林蔭下小憩,向下可俯視滾滾大江,向上可仰望巍巍高山,旁邊可掃視小溪幽谷,風(fēng)云變化和樹林山腳正面、反面的種種景象,都在人們身邊呈現(xiàn)出來。平地上有一座破舊的亭子,它的遺址非常狹小,不能夠坐下許多游客。亭子旁有幾十棵古木,似都有百圍之大、千尺之高,不能夠用刀斧來砍伐。子瞻每次到樹下,就整天(無可奈何地)斜視著它們。一天,來了一陣暴風(fēng)雷雨,其中一棵古木被連根拔倒,清除出倒樹所占據(jù)的地方,亭子的空間才得以擴(kuò)大。子瞻與朋友們進(jìn)山看了看,相視而笑,說道:“這大概是(老天爺)想成全我們重修亭臺的事情吧?”于是大家一起重修了一座新亭子。亭子建成后,西山的勝景才算完備了。子瞻對這件事極為高興。從前我年輕時,跟隨著子瞻游覽各地。遇山就登山,遇水就泛舟,子瞻都未嘗不是帶頭提起衣服卷起褲腳走在我的前面。有不能到達(dá)的地方,子瞻就總是為這事連續(xù)好幾天不愉快。有時他一個人飄然獨(dú)游,悠閑自在地在泉石上漫游,采摘著樹林中的山花野草,拾取著落在山溝中的果子,從溪中舀取水來喝,看到他這樣子的人往往把他當(dāng)成神仙一般的人物。其實(shí)天下的樂事無窮無盡,而以使人心情暢快的事最叫人喜愛。而當(dāng)他稱心如意的時候,(覺得)萬事萬物都不能換取這種快樂。到了他興盡的時候,又沒有不感到吃驚,自我嘲笑的。好比喝酒吃飯,五花八門的菜肴擺在面前,總之是為了一飽肚腹,而吃下去后,那些事物(無論好的還是不好的食物)同樣變成了腐臭的東西,沒有人能夠知道人生樂趣是從哪里獲得的,又是在哪里失掉的?只要心中不覺得慚愧,外面不受到人家的指責(zé),就不妨姑且把心思寄托在這山林之間(盡情享受它)。這就是子瞻在這里感到快樂的原因。14

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