歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2016-2017學(xué)年高中語文 第二單元 7 白居易詩四首習(xí)題 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》

  • 資源ID:101787453       資源大?。?span id="cpcbe0i" class="font-tahoma">1.20MB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:16積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要16積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2016-2017學(xué)年高中語文 第二單元 7 白居易詩四首習(xí)題 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》

白居易詩四首白居易出生時(shí),李白已逝世10年,杜甫也已去世2年。時(shí)代需要大詩人,白居易適逢其時(shí)。他因出身書香門第,自幼又絕頂聰明,五六歲便學(xué)寫詩,9歲便能夠辨別聲韻,加之家庭和社會(huì)給予他很大的刺激和督促,他青少年時(shí)代讀書特別刻苦。后來憶及當(dāng)時(shí)的讀書情況,他說:“晝課賦,夜課書,間又課詩,不遑寢息矣,以至于口舌生瘡,手肘成胝?!鄙倌陼r(shí)代又曾經(jīng)過顛沛流離的避難生活,對(duì)社會(huì)各方面都有所了解。這些原因,造就了白居易這位杰出的詩人。美字體天門中斷楚江開,碧水東流至此回。賞美文永遠(yuǎn)的白居易春來江水綠如藍(lán),白居易你憑欄時(shí)看到的是什么?是對(duì)日出江花紅勝火的美景的陶醉,還是覺得那升起的旭日和自己有點(diǎn)相似?那時(shí)的你就是美的代名詞,喜歡你站在船頭,意氣風(fēng)發(fā)的自信撒向江面,那“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的悉心,讓人沉醉。那“半朽臨風(fēng)樹,多情立馬人”的深情感嘆和對(duì)人生的黯然神傷令人心慟。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的離離原上草在天際的原野,大火無法燒盡的枯草的枯朽的生命,卻因?yàn)榇猴L(fēng)吹來,那綠色又將重回大地,無論是荒廢的古路,還是荒廢的古城,甚至是你那度過童年的小小農(nóng)村,都是翠綠的嫩草映襯大地。那時(shí)的你是青春大自然般的美麗,是一朵同情百姓疾苦的、憂國憂民的傷感之草開的傷感之花。你可憐琵琶女的悲慘身世,同情琵琶女的凄婉人生,于是那“楓葉荻花秋瑟瑟”的心筆寫出了“別時(shí)茫茫江浸月”的傷感。離別的船頭,背馬人立,破敗的蘆花間傳來的琵琶聲在秋風(fēng)中瑟瑟,“大珠小珠落玉盤”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”的扣人心弦,“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”的寧靜,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的傷悲。此時(shí)白居易身處被遺忘的角落里,有“住進(jìn)湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生”的悲傷,“江州司馬青衫濕”的悲涼,在官場伸張正義,卻抵不住小人的讒言獻(xiàn)媚,數(shù)年的心血卻免不了被貶謫的厄運(yùn)和世事的無奈。你是污水里的一朵青蓮,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。你愛憎分明,敢于直抒己見,諷刺和鞭撻貪官污吏,揭露黑暗的統(tǒng)治,你痛恨貪官欺壓百姓的慘無人道,“家田輸稅盡,拾此充饑腸”的官場黑暗。你的剛正不阿、明辨是非令人佩服,與黑暗作斗爭的神圣令人敬仰。如今,物是人非,一年又一季,但你的詩歌卻仍鼓動(dòng)著我們,那株小草,那輪明月,那滴感動(dòng)的淚在詩中傳承?!菊n內(nèi)挖掘】長安居不易白居易出生在一個(gè)小官僚家庭,祖父白锽以文章傳名于世。他五六歲時(shí)便學(xué)作詩,十幾歲時(shí)在家鄉(xiāng)已很有名氣。十六歲時(shí),白居易到京城參加科舉考試。當(dāng)時(shí),顧況是長安的一位名士,許多人都到他那里求教。白居易雖然詩才過人,但由于沒有詩作傳播在外,父親又只是一個(gè)州縣小吏,所以在長安只算一個(gè)無名小卒。白居易也早已聽說顧況的大名,于是使拿著自己的詩集,去拜謁顧況。顧況的門人把白居易領(lǐng)入府中,他呈上自己的詩作。顧況一見白居易是個(gè)乳臭未干的年輕人,心里就已經(jīng)不以為然了。接過詩集一看署名“白居易”,便取笑說:“長安的什么東西都貴,想居住在長安可是不容易喲!”白居易聽出話中的譏笑之意,但一言不發(fā)。顧況掀開詩集,映入眼簾的首先是一首賦得古原草送別:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剛讀完前四句,顧況就不由得高聲贊嘆說:“好詩!”又想起剛才自己挖苦的話,于是又贊許地對(duì)白居易說:“能寫出這樣的句子,不要說是長安,就是整個(gè)天下,你也可以居易了!”從此,白居易便名噪京師?!菊n外運(yùn)用】春來草自青(節(jié)選)任何生命體克服困難的努力總是令人肅然起敬的,在看到每一個(gè)生命體擺脫了困境,迎來自己的春天的時(shí)候,許多人的敬佩和欣慰會(huì)不自覺地流露出來。 自然界的生命體是神奇的,比如,冬天來了,百草變黃,萬物凋零;春天來了,“春風(fēng)又綠江南岸”。不過,最能引起人類好奇的是單行的時(shí)間,在生命體的一生中,雖然時(shí)間是不可逆流的,但我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),生命體在成長過程中克服困難、謀求發(fā)展的努力。唐朝詩人白居易在觀察到草的生長死亡之后,寫下了一首離別的詩歌:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!逼查_其他意思來說,詩人敏銳地覺察到草的生長周期,雖然作為個(gè)體來說,一株小草只是經(jīng)歷一歲的時(shí)間,但是,自己的種子和根莖還在醞釀著新的生命,特別是隨著氣溫的升高, “春來草自青”。雖然個(gè)體的小草或許會(huì)化為灰燼,但也會(huì)作為養(yǎng)料,為種的繁衍添一把力氣、盡一份心。實(shí)際上,作為一個(gè)生命體都會(huì)遇到困難,但是,只要是努力克服它,再加上時(shí)間的魔力和客觀條件的轉(zhuǎn)換,一切困難都將成為過去?!按禾炜倳?huì)來的”,已經(jīng)成為人們的一種信念。一、基礎(chǔ)鞏固1下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A夸赴軍中宴 夸:夸耀B來如春夢(mèng)幾多時(shí) 幾多時(shí):時(shí)間短促C能飲一杯無 無:沒有D明年衣食將何如 何如:怎么辦解析:C項(xiàng),無:表示疑問語氣。答案:C2下列各句中加點(diǎn)的詞語,沒有詞類活用的一項(xiàng)是()A夜半來,天明去 B是歲江南旱C手持敕牒榜鄉(xiāng)村 D晚來天欲雪解析:B中加點(diǎn)詞為形容詞作動(dòng)詞,C、D兩項(xiàng)中加點(diǎn)的詞均為名詞用作動(dòng)詞。答案:A二、遷移發(fā)散3閱讀下面的詩歌,回答問題。村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨(dú)出前門望野田,月明蕎麥花如雪。秋夜朱淑真夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明。(1)兩首詩均寫了夜景,又各有不同,請(qǐng)具體分析。答:_(2)兩首詩均寫秋色秋味,但作者心境不同。試結(jié)合詩文簡要分析。答:_答案:(1)白詩寫了月下蟲聲、蕎花如雪的景色,描寫的是室外景,景物有動(dòng)有靜。朱詩寫了月下床席涼滿、梧桐影亂的景象,描寫的是室內(nèi)景,是靜景。(2)白詩寫的是恬淡適然的心境,一、二句動(dòng)靜結(jié)合,給人一種寧靜感;三、四句寫月下蕎花如雪,著色淡雅。全詩意境寧靜恬淡。朱詩寫的是凄涼孤寂的心境,一、二句寫夜不能寐,三、四句寫 梧桐冷月,并巧妙地說明明月在“缺”(人不團(tuán)圓)處朗照,意境凄清孤寂。4閱讀下面兩首唐詩,回答問題。聞樂天授江州司馬元稹殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。舟中讀元九詩白居易把君詩卷燈前讀,詩盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛滅燈猶暗坐,逆風(fēng)吹浪打船聲。(1)簡要回答“驚坐”與“暗坐”不同的表達(dá)作用。答:_ (2)兩詩第四句都以景結(jié)情,但“情”有別。請(qǐng)結(jié)合兩詩分析“暗風(fēng)”與“逆風(fēng)”所表達(dá)的心情。答:_答案:(1)“驚坐”主要寫動(dòng)態(tài),表現(xiàn)了作者聽到友人被貶消息時(shí)的震驚不安和擔(dān)憂?!鞍底敝饕獙戩o態(tài),表現(xiàn)作者讀到友人詩句后,既懷友又傷己的復(fù)雜心情。(2)“暗風(fēng)”,即陰沉昏暗凄冷的風(fēng),表現(xiàn)了作者身處垂死病中、摯友被貶的殘酷現(xiàn)實(shí)和悲涼凄冷的心情。“逆風(fēng)”,既實(shí)指行船的頂頭風(fēng),也虛指蒙冤被貶、前途多舛的遭遇,表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)局的悲憤不平和對(duì)自己前途的擔(dān)憂。5閱讀下面這首詩,回答問題。秋雨夜眠白居易涼冷三秋夜,安閑一老翁。臥遲燈滅后,睡美雨聲中?;宜逌仄炕?,香添暖被籠。曉晴寒未起,霜葉滿階紅。注:這首詩大約是白居易任河南尹時(shí)所作。這時(shí)詩人體衰多病,官務(wù)清閑,親密的詩友元稹也已經(jīng)謝世。(1)簡要說說“曉晴寒未起”中的“寒”在表情達(dá)意方面的作用。答:_ (2)“安閑”是全詩的“詩眼”,試聯(lián)系全詩談?wù)勛髡呤窃鯓芋w現(xiàn)老翁“安閑”這一特點(diǎn)的。答:_答案:(1)“寒”字寫出了風(fēng)雨過后,深秋氣候的寒冷,交代了老翁“未起”的原因,同時(shí)也寫出了作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的失望,反映了詩人暮年在政治上心灰意冷和生活上孤寂閑散的狀況。(2)頷聯(lián):窗外秋雨淅瀝,屋內(nèi)老翁“睡美”,正說明他心無所慮,具有閑適的情懷。頸聯(lián):夜已過去,按理說老翁應(yīng)該起床了。但卻還要“香添暖被籠”,打算繼續(xù)躺著,生動(dòng)地描繪出體衰閑散的老翁的形象。尾聯(lián):老翁“曉晴”時(shí)仍未起,而是悠然看滿階紅霜葉,突出了老翁淡泊的心境。三、創(chuàng)新語用6把“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”兩句詩擴(kuò)展為60字左右的語段。答:_答案:(示例)一輪紅日從東方冉冉升起,江邊的花兒在陽光的照射下顯得格外鮮紅,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰;放眼江面,一江春水格外碧綠,似乎泛起耀眼的藍(lán)光,這江南的春啊,簡直讓人如癡如醉。4

注意事項(xiàng)

本文(2016-2017學(xué)年高中語文 第二單元 7 白居易詩四首習(xí)題 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!