浙江省嘉興市秀洲區(qū)八年級社會與政治下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題一

浙江省嘉興市2020學(xué)年八年級社會與政治下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題（一） 答題須知：1、 本卷采用全開卷形式，考試時(shí)間 90分鐘，全卷滿分100 分。2、 全卷分卷 I（選擇題）和卷 II（材料題）兩部分，卷 I 和卷 II 的答案必須做在答題卷相對應(yīng)之處。 卷 I一、 選擇題（共有 26題，每題 2 分，共 52分。每小題只有一個正確的選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分）1、清朝政府為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家，采取的措施有-（ ）廢除丞相、權(quán)分六部 在西南少數(shù)民族地區(qū)推行改土歸流 設(shè)立駐藏大臣 平定準(zhǔn)噶爾、大小和卓叛亂A B C D 2、鄭和說：“欲國家強(qiáng)，不可置海洋于不顧。財(cái)富取之海，危險(xiǎn)亦來自海上?！毕铝懈鹘M關(guān)聯(lián)用來佐證這一觀點(diǎn)的有-（ ）張騫出使西域開通絲綢之路 玄奘西行加強(qiáng)了唐朝與天竺的思想文化交流 清朝的閉關(guān)政策近代中國落伍 新航路的開辟殖民擴(kuò)張興起A B C D 3、“這一運(yùn)動的領(lǐng)袖將理性應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、宗教和政治領(lǐng)域，提出自由、平等的思想，使法國乃至整個歐洲的舊制度受到猛烈的抨擊?！毕铝腥宋镏袑儆谶@場運(yùn)動領(lǐng)袖是-（ ）A 達(dá)芬奇 B 哥白尼 C 伏爾泰 D 達(dá)伽馬4、 在研究歷史過程中，由于立場不同，對歷史事件的解讀往往也會產(chǎn)生差異。如果站在美洲土著人立場對哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸進(jìn)行評價(jià)，其觀點(diǎn)可能是-（ ）A 英雄，傳播歐洲文明 B 強(qiáng)盜，帶來深重災(zāi)難C 冒險(xiǎn)家，發(fā)現(xiàn)新大陸 D 先行者，促進(jìn)了文明的融合5、1683年中秋節(jié)，康熙帝賦詩曰：“島嶼全軍入，滄溟一戰(zhàn)收”。此后清朝重要政府在該地采取的主要措施是-（ ）A設(shè)立駐藏大臣 B 設(shè)立宣政院 C 設(shè)置駐臺大臣 D 設(shè)置臺灣府6、明清兩個朝代在許多方面有相似之處，主要表現(xiàn)為-（ ）實(shí)行中央集權(quán)的政治制度 加強(qiáng)各民族之間的聯(lián)系結(jié)束分裂局面實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng) 由少數(shù)民族建立政權(quán)A B C D 7、當(dāng)西方各國開始向工業(yè)文明邁進(jìn)時(shí)，中華文明卻日漸落伍。中國逐漸落伍的原因有（ )專制皇權(quán)高度加強(qiáng) 自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展閉關(guān)政策A B C D 8、從戰(zhàn)國、秦、漢到明清，我國思想界經(jīng)歷了由“百家爭鳴”到“獨(dú)尊儒術(shù)”再到“文字獄”“八股取士”的變化。這種變化表明-（ ）A 封建國家由分裂走向統(tǒng)一 B 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到限制C 思想領(lǐng)域由混亂趨向統(tǒng)一 D 君主專制制度不斷加強(qiáng)9、從唐詩、宋詞、元曲到明清小說，中國文學(xué)藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及，通俗程度越來越高，表現(xiàn)方式越來越自由。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是-（ ）A 自然經(jīng)濟(jì)緩慢解體 B 商品經(jīng)濟(jì)逐漸繁榮 C 中央集權(quán)不斷加強(qiáng) D 儒家地位逐步提高10、清政府規(guī)定，外國商船只準(zhǔn)在廣州一口通商貿(mào)易；對中國出海的商民限制趕回，如果逾期不歸則不準(zhǔn)回國。該規(guī)定說明清朝-（ ）A禁止對外貿(mào)易 B實(shí)行閉關(guān)政策 C加強(qiáng)思想控制 D鼓勵商業(yè)發(fā)展11、學(xué)習(xí)歷史要注意對表面現(xiàn)象進(jìn)行深層次的挖掘，明朝后期“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的歷史現(xiàn)象說明了我國-（ ）A 我國開始向資本主義社會過渡 B資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的出現(xiàn) C商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮 D自然經(jīng)濟(jì)不再占主導(dǎo)的地位12、 麥哲倫的船隊(duì)環(huán)球航行的路線是-（ ) A大西洋印度洋太平洋大西洋歐洲 B大西洋北冰洋太平洋印度洋歐洲 C大西洋太平洋印度洋地中海歐洲 D大西洋太平洋印度洋大西洋歐洲13、明清時(shí)期，中國在傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的軌道上發(fā)展到一個新的階段。下列對這一時(shí)期階段特征最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ?（ ）A 帝國的繁盛 B 充滿危機(jī)、內(nèi)憂外患 C 近代的曙光 D帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)14、1416世紀(jì)，歐洲的思想領(lǐng)域和商業(yè)交通領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化，被稱為“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代。其中，“世界被發(fā)現(xiàn)”是指-（ ）A科學(xué)革命 B文藝復(fù)興 C封建思想的興起 D新航路的開辟15、學(xué)習(xí)歷史應(yīng)該了解它的來龍去脈。下列有關(guān)歷史事件中因果聯(lián)系的表述正確的是( ) A清朝的廠衛(wèi)制度使專制達(dá)到了頂峰B查理一世的統(tǒng)治致使巴黎人民爆發(fā)起義C1787憲法宣告北美建立了君主立憲制D. 羅伯斯比爾統(tǒng)治時(shí)期，法國大革命達(dá)到頂峰16、華盛頓和拿破侖是張同學(xué)非常感興趣的歷史人物，為此張同學(xué)對他們的主要活動進(jìn)行了如下總結(jié)，其中正確的有-( ) 都是19世紀(jì)杰出的資產(chǎn)階級政治家、軍事家 都是在國家和民族處于危難時(shí)刻登上政治舞臺 都曾為了國家和民族的利益與外來勢力英勇斗爭 都畢生致力于維護(hù)資產(chǎn)階級民主共和A. B. C. D.17、2020年3月，來自全國各地近3000名全國人大代表匯聚北京，參加十三屆全國人大第一次會議，代表人民管理國家，共商國是。這表明-( )A我國是社會主義國家B我國是人民當(dāng)家作主的國家C國家尊重和保障人權(quán) D我國公民享有廣泛的權(quán)利18、在我國，人民是國家的主人。我國人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是-( )A人民政府 B人民代表大會 C企業(yè)職工代表大會 D人民法院19、我國國家機(jī)構(gòu)的組織和活動的最重要特點(diǎn)，就是實(shí)行民主集中制。下列關(guān)系或行為中能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是-( )國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系 同級國家機(jī)構(gòu)中，人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系人民代表大會與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系 國家機(jī)關(guān)內(nèi)部作決策、決定時(shí)A B C D20、2020年12月4日是我國第四個國家憲法日。之所以設(shè)立國家憲法日，是因?yàn)?( )憲法是國家的根本法 憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則憲法是所有法律的總和 憲法是治國安邦的總章程A B C D21、2020年“兩會”上的最高人民法院工作報(bào)告指出：2020年，各級法院審結(jié)貪污賄賂等案件4.5萬件6.3萬人，其中，被告人原為省部級以上干部35人，廳局級干部240人你對這一報(bào)告內(nèi)容的正確理解是-( )公民在法律面前人人平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)我國全面推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家懲治貪污腐敗是全面依法治國的核心權(quán)力至上，權(quán)力是國家通過憲法和法律所確認(rèn)并保障的A B C D22、憲法所規(guī)定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。下列屬于國家生活中帶有全局性、根本性的問題是-( )A婚姻、家庭關(guān)系問題 B未成年人的保護(hù)問題C犯罪和刑罰問題 D國家性質(zhì)、國家的根本制度和根本任務(wù)問題23、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法必須依據(jù)憲法修訂，這表明憲法-( )A是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的具體化 B規(guī)定了我們消費(fèi)生活中方方面面C是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)D制定和修改的程序比消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法更嚴(yán)格24、加強(qiáng)憲法監(jiān)督，有助于維護(hù)憲法權(quán)威與尊嚴(yán)。對此，下列做法你認(rèn)同的是-( )加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要完備的制度措施加強(qiáng)憲法監(jiān)督只是對國家公職人員提出的要求加強(qiáng)憲法監(jiān)督需要人們增強(qiáng)憲法意識各級國家機(jī)關(guān)要通過各種途徑，開展各種活動，增強(qiáng)人們的憲法意識A B C D25、憲法不僅是抽象的價(jià)值和崇高的目標(biāo)，而且與公民的利益、權(quán)利密切相關(guān)。實(shí)行憲政和法治，需要在具體情況下落實(shí)憲法。落實(shí)憲法要求我們青少年-( )認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法 積極參與憲法宣傳活動認(rèn)同憲法，讓憲法真正銘刻于心踐行憲法，將憲法原則落實(shí)在實(shí)際行動中A B C D26、習(xí)近平在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。要健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，失職要問責(zé)，違法要追究，保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。習(xí)近平的這句話告訴我們-( )權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制的建立和完善有利于預(yù)防權(quán)力的腐敗讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，可以防止權(quán)力濫用，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行對民主政治建設(shè)沒有意義推進(jìn)法治中國建設(shè)必須強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系的建設(shè)A B C D二、非選擇題（本題有4小題，共48分） 27、（10分）材料一：憲法是什么？毛澤東指出：“一個團(tuán)體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是根本大法?！蔽覈鴳椃ㄊ枪駲?quán)利的保障書，是治國安邦的總章程。材料二：為慶祝黨的十九大勝利召開和第四個國家憲法日的到來，全國各地開展了形式多樣的學(xué)習(xí)憲法活動。(1)【說一說】根據(jù)憲法我國的國家性質(zhì)是怎樣的？(2分)(2)【想一想】根據(jù)材料，說說我國憲法的基本原則是什么？(2分)(3)【議一議】我國憲法是怎樣將一切權(quán)力屬于人民的原則貫穿于國家生活的各個領(lǐng)域和方面？(6分)28、（10分）在2020年12月4日國家憲法日這一天，育民中學(xué)八年級學(xué)生分組走出校門，開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實(shí)踐活動。第一小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?，人民法院正在舉辦“紀(jì)念國家憲法日”主題實(shí)踐活動，全院160多名法警面向憲法莊嚴(yán)宣誓。（1）探究一：為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴(yán)宣誓？(4分)第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報(bào)制售盜版光盤的消費(fèi)者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民(2)探究二：為什么要監(jiān)督政府公權(quán)力行使？(2分)第三小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)啬掣咧?，觀看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。(3)探究三：手捧憲法，心有憲法。說說中學(xué)生如何踐行憲法？（4分）29、(14分)閱讀材料，回答問題。 材料一：明朝中央機(jī)構(gòu)示意圖。 材料二：（清朝時(shí)期）外國商人入境中國受到嚴(yán)格限制。與中國的通商是季節(jié)性的，僅限于一處口岸，且管制甚嚴(yán)。他們不得進(jìn)入中國內(nèi)地，種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定。摘自（美）基辛格論中國材料三 圖一 圖二 （1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答明朝中央機(jī)構(gòu)與過去比較發(fā)生的重大變化是什么? 這一變化反映了中國古代政治怎樣的發(fā)展趨勢?（4分) （2）材料二評述的是清朝時(shí)實(shí)行的什么政策？材料中“僅限于一處口岸”空缺處所指的口岸名稱是什么？（2分）（3）材料三圖片反映了我國哪個朝代創(chuàng)立的什么制度？這一制度到了明清發(fā)生什么變化？（4分)（4）上述三則材料所反映的問題和近代中國逐漸落后與世界有關(guān)系嗎？這對我國現(xiàn)階段的發(fā)展有什么啟示？（ 4分）30、（14分）閱讀材料，回答問題。材料一：法國史學(xué)家米西勒認(rèn)為，14到16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、最進(jìn)步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生巨人在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人時(shí)代。材料二：難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈，而貴族的兒子生來腳上帶著馬刺嗎？一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的，除了法律外，不依賴任何別的東西，這就是自由人。（1）材料一中提到的“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代分別指的是什么歷史事件？（2分）“世界”被發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)有什么積極影響？（3分）（2）材料一，說說這次運(yùn)動的核心思想是什么？（1分）請列舉當(dāng)時(shí)在文學(xué)方面的一位“巨人”及其一部代表作品（2分）（3）材料二的內(nèi)容體現(xiàn)的是什么思想（或主張）？（1分）該思想由那位思想家提出的？（1分）（4）兩則材料反映的兩場運(yùn)動都是什么性質(zhì)的運(yùn)動？（2分）對美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命有何作用？（2分）學(xué)情調(diào)研（一）歷史與社會·道德與法制 答案 一、 單項(xiàng)選擇題（本題有26小題，每小題2分，共52分）題號12345678910答案BDCBDADDBB題號11121314151617181920答案BDDDDBBBDA題號212223232526答案ADCDDA二、非選擇題（本題有4小題，共48分）27.（10分）（1）中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。（2分）（2）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。（2分）（3）憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度，奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制。這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者，成為國家的主人。憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領(lǐng)域和方面。憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民從而保障一切權(quán)力屬于人民的憲法原則得以實(shí)現(xiàn)。（每點(diǎn)2分，總共6分）28.（10分）（1）憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。增強(qiáng)憲法意識首要的是對國家公職人員提出的要求。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，努力自覺規(guī)范自己的行為。（4分）（2）監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。（2分）（3）在日常生活中我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。29.（14分） （1）丞相制度廢除，內(nèi)閣制建立；君主專制不斷加強(qiáng)（中央集權(quán)不斷加強(qiáng)）（4分） （2）政策：閉關(guān)鎖國； 廣州（2分）（3）隋朝，科舉制度；科舉制度-八股取士（4分）（4）有關(guān)系。（1分）啟示：我國現(xiàn)階段的發(fā)展政治要實(shí)行民主政體，經(jīng)濟(jì)上要對外開放，主動學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù)，完善教育體制，加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適合社會發(fā)展需要的人才。（3分）30.（14分）（1）文藝復(fù)興；新航路開辟（2分）；新航路的開辟促進(jìn)了資本的原始積累，加強(qiáng)了各大陸之間的聯(lián)系，為世界市場的形成奠定了基礎(chǔ)；各國商人奔波于各大洲，國際貿(mào)易發(fā)展迅速，世界開始走向整體；新航路的開辟促進(jìn)了全球范圍內(nèi)動植物品種的交流與傳播。（3分）（2）核心：人文主義(1分) 莎士比亞哈姆雷特或威尼斯商人（2分）（3）天賦人權(quán)，或平等、自由是人的自然權(quán)利 伏爾泰 （2分）（4）文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動：都是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動。（2分）為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命奠定了理論基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)。（2分）