部編版歷史九年級上冊第二單元第5課《羅馬城邦和羅馬帝國》同步練習(xí)（I）卷

部編版歷史九年級上冊第二單元第5課羅馬城邦和羅馬帝國同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 羅馬城邦 (共5題；共15分)1. （3分）下列哪一項(xiàng)的說法是錯誤的（ ）A . 為取得地中海霸權(quán)，羅馬同迦太基進(jìn)行了長期的爭奪B . 亞歷山大帝國和羅馬帝國都是地跨歐、亞、非三洲的帝國C . 羅馬帝國的最初兩百年時(shí)間政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，稱為“羅馬和平”時(shí)期D . 476年，羅馬帝國分裂為東西兩部分2. （3分）為爭奪地中海霸權(quán)，同迦太基人進(jìn)行了三次布匿戰(zhàn)爭的是（ ） A . 古代羅馬B . 古代希臘C . 古代埃及D . 古代印度3. （3分）屋大維任羅馬皇帝后，發(fā)動多次侵略戰(zhàn)爭，其影響包括（ ）A . 把羅馬和平帶到被征服地區(qū)B . 羅馬文化滲透到它統(tǒng)治過的地區(qū)C . 進(jìn)被征服地區(qū)進(jìn)入封建社會D . 促進(jìn)被征服地區(qū)嚴(yán)格的封建等級制度的確立4. （3分）經(jīng)過將近一個(gè)月的世界古代史的學(xué)習(xí)，你能把下列關(guān)于世界古代史的表述不正確的觀點(diǎn)找出來？（ ） A . 雅利安人入侵后，古印度逐漸形成了嚴(yán)格的等級制度B . 世界三大宗教都產(chǎn)生于亞洲C . 伯利克里當(dāng)政時(shí)，通過抽簽，所有公民都可以擔(dān)任各級官職D . 羅馬共和國由兩名執(zhí)政官掌握行政權(quán)力，元老掌握國家實(shí)權(quán)5. （3分）陳揚(yáng)同學(xué)在黑板上板書的內(nèi)容,把歷史事件的時(shí)間順序排混了,請你給他糾正一下,正確的順序應(yīng)該是（ ）凱撒獨(dú)裁統(tǒng)治 布匿戰(zhàn)爭 羅馬共和國的建立 羅馬帝國的建立A . B . C . D . 二、 羅馬帝國 (共7題；共21分)6. （3分）他首創(chuàng)“元首制”政治形式，被授予“奧古斯都”的尊號，這個(gè)人是（ ） A . 亞歷山大B . 屋大維C . 源賴朝D . 查理7. （3分）“臺伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭”“元老院”“屋大維”等關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是（ ） A . 上古亞非文明B . 中古阿拉伯國家C . 古代希臘D . 古代羅馬8. （3分）“公元2世紀(jì)時(shí)，它地跨歐亞非三大洲，地中海成為它的內(nèi)湖?！薄八笔牵?）A . 羅馬帝國B . 波斯帝國C . 亞歷山大帝國D . 法蘭克王國9. （3分）理清歷史發(fā)展線索可以幫助你比較直觀地了解一個(gè)國家的發(fā)展概況。下列事件均與古代羅馬有關(guān)，它們發(fā)生的先后順序是（ ） A . B . C . D . 10. （3分）他攫取了羅馬國家的最高權(quán)力，使羅馬進(jìn)入帝國時(shí)代，并開始了長達(dá)百余年的“羅馬和平”。他是（ ）A . 屋大維B . 凱撒C . 伯利克里D . 亞歷山大11. （3分）按時(shí)序排列歐洲文明演進(jìn)過程中的相關(guān)現(xiàn)象，正確的是（ ） 羅馬帝國的分裂亞歷山大帝國的建立希臘城邦建立查理曼帝國一分為三A . B . C . D . 12. （3分）有關(guān)中古歐洲的相歷史表述不正確的是（ ） A . 公元5世紀(jì)末西歐進(jìn)入封建社會，比中國落后將近1000年之久B . 在中古時(shí)代的歐洲， 基督教會與羅馬教廷擁有至高無上的權(quán)力C . 中古西歐城市是在教會或世俗封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的D . 法蘭克等國君主是中古時(shí)代西歐最大的土地所有者和西歐封建制度的精神支柱三、 羅馬帝國的衰亡 (共2題；共6分)13. （3分）仔細(xì)觀察下圖，圖中虛線示意的應(yīng)是（ ）A . 亞歷山大大帝東征B . 羅馬帝國對外擴(kuò)張C . 古代歐亞主要商路D . 麥哲倫的環(huán)球航行14. （3分）在西歐封建社會,最大的土地所有者和封建制度的精神領(lǐng)袖是（ ）A . 國王B . 貴族C . 騎士D . 教會和教皇四、 材料探究 (共2題；共58分)15. （39分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一：材料二：（A），羅馬建立了共和國。國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的（B）手里，兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，公民大會是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為（C）。材料三：公元前49年，曾經(jīng)擔(dān)任羅馬執(zhí)政官和地方總督的凱撒，率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻羅馬城，打敗對手，控制了元老院。后來，元老院任命他為終身獨(dú)裁官。不久，凱撒被謀殺，內(nèi)戰(zhàn)又起。公元前31年，屋大維成為最后的勝利者。（1）雕塑是一個(gè)城市的名片，可以反映一個(gè)城市的歷史與文化。材料一中的雕塑和一個(gè)國家的起源有關(guān)，這個(gè)國家是什么？ （2）材料二中A，B，C三處應(yīng)填入的內(nèi)容分別是什么？ （3）屋大維首創(chuàng)哪一政治形式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)？羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國是在何時(shí)？ 16. （19分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一：材料二：獨(dú)立宣言已宣布：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻：人人生而平等?！庇谑牵绹嗣裨诟锩陂g和革命之后，通過了旨在使這一宣言不僅在紙面上而且在生活中得到實(shí)現(xiàn)的種種法律。斯塔夫里阿諾斯全球通史材料三：伏爾泰說，在法國旅行需要經(jīng)常更換法律，就像經(jīng)常更換馬匹一樣。法國直到1804年以后才成為一個(gè)法律上的整體.（1）材料一中漢謨拉比和查士丁尼頒布與編纂法典有什么相同的目的？ （2）“自由平等”理念提出的理論基礎(chǔ)是什么？在此理論的影響下，美國在政治體制上有何創(chuàng)新？結(jié)合所學(xué)知識，指出獨(dú)立宣言在“自由平等”方面的局限性。 （3）“到1804年以后才成為-個(gè)法律上的整體”指的是什么？產(chǎn)生了什么影響？ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 羅馬城邦 (共5題；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 羅馬帝國 (共7題；共21分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 羅馬帝國的衰亡 (共2題；共6分)13-1、14-1、四、 材料探究 (共2題；共58分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、