2013年山東臨沂中考語文試卷及答案.doc

學而思網校 www.xueersi.com2013年山東省臨沂市中考語文試題溫馨提示：1答題前，考生務必先將姓名、座號、準考證號填寫清楚，做到準確無誤2使用答題紙答題，在試題卷、草稿紙上答題無效3使用純藍或藍黑墨水書寫，按照題號順序在答題紙上作答，要寫清題號，不按題號順序答題的答案 無效 4嚴禁使用涂改液、膠帶紙和修正帶一、卷面書寫（共4分） 1.腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下親愛的同學們，此題不需專門作答，只要做到書寫規(guī)范、工整，卷面整潔就可得分，相信你一定會珍惜這次機會！ 二、積累運用（共22分） 2.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是（ ）（2分）A.膽怯（qi） 追溯（s） 荒謬（mi）鮮（xin）為人知B.倔強（jing） 骸骨（h） 愜意（qi） 吹毛求疵（c）C.差（chi）使 名諱（hu） 鞭撻（t） 相形見絀（ch）D.闊綽（chu） 隕（yn）落 污穢（su） 玲瓏剔（t）透 3.下列詞語中沒有錯字的一項是（ ）（2分）A.炫耀 決別 逢場作戲 苦心孤詣B.榮膺 誆騙 人情煉達 一瀉千里C.奧秘 凌駕 轉彎抹角 進退圍谷D.駐足 屏障 恪盡職守 閑情逸致4. 下列句子加點的成語運用不恰當的一項是（ ）（2分）A.華燈初上，沂河湖心島上的“蒙山沂水”大型水上實景演出令人嘆為觀止。B.可憐天下父母心，進入九年級，媽媽對小明生活上的照顧越來越具體而微。C.山東籍作家莫言先生在文學創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒，與2012年榮獲諾貝爾文學獎。D.近日，游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網絡上引發(fā)熱議，人們對這種不文明的行為深惡痛疾。5. 下列各句中有語病的一項是（ ）（2分）A.在2012年星光大道年度冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。B.四川雅安人們抗震救災、重建家園的事實告訴我們：只要心中有堅定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。C.中央電視臺開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“ 感動中國人物”評選活動，弘揚了社會正氣，倡導了社會新風。D.2013年5月27日，受狂風暴雨及大浪影響，青島棧橋東側30多米長的棧橋出現坍塌。6.補寫列文學常識或名篇名句中的空缺部分（8分）背影的作者是 ，我們還學習過他的另一篇散文春。印度詩人泰戈爾寫的一部富有哲理的格言詩集是 ，這部詩集曾對我國現代作家冰心的文學創(chuàng)造產生深遠的影響。水何澹澹， 。（曹操觀滄海）馬上相逢無紙筆， 。（岑參逢入京使） ，載不動許多愁。（李清照武陵春）落紅不是無情物， 。（龔自珍己亥雜詩）曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹， 。（陶弘景答謝中書書）故天將降大任于是人也， ，勞其筋骨。（生于憂患，死于安樂）7.用一句話概括下面這則新聞的主要內容。（不超25個字）時報訊（記者李真） 北京時間27日凌晨，為期12天的第66屆戛納電影節(jié)落下帷幕：“三顧戛納”的賈樟柯最終憑借天注定拿下最佳劇本獎。作為最早亮相戛納主競賽單元的影片之一，天注定一開始就獲得了廣泛肯定，在各大西方媒體對獲獎名單的預測中，賈樟柯以及天注定也被多次提及。因此，當天注定最終贏得本屆電影節(jié)最佳劇本獎時，大部分媒體都認為這是“天注定”的。8.請你仿照畫波浪線的例句，在橫線上補寫三個句子。要求內容相近，句式相同。（3分）讀書是一個奇妙的過程，可以使軟弱的性格變得堅強， ， ， 。三、閱讀理解（44分）（一）閱讀下面一首唐詩，完成9-10題（4分）從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。9.請簡要概括這首詩的主要內容。（2分）10.“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲”從哪兩個方面描繪了激烈悲壯的戰(zhàn)爭場面。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成11-14題（10分）游白水書付過蘇軾紹圣元年十月十二日，與幼子過游白水“佛跡院”。浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。循山而東，少北，有懸水百仞。山八九折，折處輒為潭，深者縋石五丈不得其所止。雪濺雷怒，可喜可畏。山崖有巨人跡數十，所謂佛跡也。暮歸倒行，觀山燒，火甚。俯仰度數谷。至江，山月出，擊汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，復與過飲酒，食余甘煮菜。顧影頹然，不復甚寐。書以付過。東坡翁?！咀⑨尅看宋氖亲髡哌h謫惠州上所作。白水：山名。過蘇軾第三子，名過，題目的意思是作者與兒子蘇過同游白水山后寫成此文交給蘇過。佛跡院：寺廟名湯池：溫泉懸水：瀑布折：彎轉縋（zhu）石：用繩子系著石頭向下。倒行：順來路回去山燒：一說夕照景象，一說山火度：越過擊汰：擊水，汰：水波。掬：用雙手捧取。珠璧：喻星月在水中的倒影二鼓：二更。11.解釋下列句中加點的詞語（2分）食余甘煮菜顧影頹然12.下列各句中加點的“為”和“折處輒為潭”中的“為”意思和用法相同的一項是（ ）（2分）A.中峨冠而多髯者為東坡。（核舟記）B.公輸盤曰：“夫子何命焉為？”（公輸）C.蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。（童趣）D.此中人語云：“不足為外人道也”（桃花源記）13.把文中畫線句子翻譯成現代漢語（3分）浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。14.作者在這篇游記中表達了怎樣的思想感情？（3分）（三）閱讀下面的文字，完成15-18題（13分） 奇招擊退紅潮 丹丘生 在湖泊和海洋里，當藻類一生二、二生四，四省八這樣漫無節(jié)制地繁殖起來的時候，就形成了紅潮。紅潮來時，因藻類生長吸收了太多的氧氣，致使當地的水域嚴重缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，紅潮還會在水中釋放出神經毒素，使與之接觸的人感染上呼吸道和神經系統疾病，甚至患上癌癥。一直以來，人們都對紅潮束手無策，他們所能做的，只是聽天由命，按事物發(fā)展盛極必衰的規(guī)律，耐心等待著紅潮自己消失，但現在，科學家終于找到了一種消除紅潮的辦法用超聲波消除藻類。藻類之所以能漂浮在水面，而不會沉到水底，是因為它們身體里含有一種浮力細胞，里面含有氮氣氣泡，它們就像藻類與生俱來的“救生圈”，靠著這些氣泡的浮力，就使整棵植株漂浮在水面上。而人們就抓住了藻類的這一特點，用特定頻率的超聲波引起浮力細胞里的氣泡共振，當共振達到一定強度，氣泡就會把細胞脹破，使得藻類失去浮力的支撐而下沉。一旦失去了水面的陽光，藻類在水下很快就會死亡。最近，一個英國研究小組利用三種不同頻率的超聲波對項圈藻進行了測試。他們發(fā)現，盡管三種頻率的超聲波在一定程度上都能起作用，但效果最好的是頻率接近1兆赫的超聲波，這個頻率剛好是項圈藻中浮力細胞的共振頻率。不同種類的水藻，因為大小不等，它們的共振也是不一樣的。所以，這項技術可以有針對性地去除某一種類的水藻。此外，這種除藻辦法不會傷及其他的水生植物，因為其他的水生植物的細胞對于超聲波來說太致密了，不容易引起共振。由于高頻率超聲波在水中傳播時，會很快被吸收，譬如1兆赫的超聲波作用范圍半徑只有20米，所以這項技術在小范圍的湖泊和池塘里，、比在動輒方圓千米的大海里更為實用。（選自2013年第1期大科學）15.請用簡潔的語言概括紅潮的危害。（3分）16.全文的說明順序是什么？請簡潔概括作者是怎樣按這種順序進行說明的。（4分）17.第自然段運用了哪種說明方法？它有什么作用？（3分）18.下列說法或推斷符合原文意思的一項是（ ）（3分）A.凡是紅潮繁殖的水域，水生植物都無法生存。B.擊退紅潮的“奇招”就是用特定頻率的超聲波來消除藻類。C.藻類浮力細胞的共振頻率是1兆赫。D.頻率為1兆赫的超聲波對漂浮在方圓數千米的大海里的紅潮不會起作用。（四）閱讀下面的文字，完成19-22題（17分）家鄉(xiāng)的竹林 閻受鵬故鄉(xiāng)的竹子是一個龐大的家族，約有七八十中，毛竹是竹類里的老大哥。春天，毛竹最早獻給人們味感極美的毛筍，冬日，朔風凜然，草木枯槁，山野蕭索，而青枝翠葉的毛竹卻在皚皚的白雪覆蓋下的泥土里，悄悄地孕育著羊角大小的筍芽，這便是譽滿江南的冬筍。采掘冬筍，要豐富的經驗，要講究技術，冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易。記得小時候，一輩子伺候竹山的父親去掏竹筍時常會帶我上竹山，他選擇筍芽早發(fā)的朝南向陽的暖坡去找。兩眼就像掃雷的儀器，仔細地搜索著地面，他順著略微胖起、周圍有幾條絲帶狀裂紋的泥土故鄉(xiāng)竹民叫“爆”，小心翼翼地用鋤頭刨，一層層挖下去，便引來我的一陣驚呼：“哇，筍！筍！”只見嫩黃的冬筍像娃娃似地睡在泥土里呢！帶到筍全裸，父親便從背后的小竹筐里摸出鋼鑿子，按在筍芽根部，用鋤背輕輕敲幾下，一枝黃黃的光滑的可愛的筍芽兒就毫發(fā)無損地掏出來了。父親說：“冬筍嫩，如果刨土時不小心，鋤頭碰到了會皮破肉綻的，這樣一棵好端端的嫩筍就弄壞了?！备赣H找冬筍還有望竹覓筍的能耐。一次，他帶我走進竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹葉長勢，笑指前方一片土說，那里有筍了，他估摸著找去，果真見到“爆”，挖到了筍。冬筍過后是春筍，童年時，那一夜春雷驟響后，清晨在竹山里見到的轟轟烈烈的景象令人終生難忘。那塊巨石從坎上掉下來，一棵碩大的春筍，尖上揚著一簇金色的流蘇（山民叫它蘇頭），意氣奮發(fā)地頂翻了它，那片被柴荊之根盤結硬得像鋤頭也難扎進去的泥土，也冒出了幾顆新筍，新翻的竹山沃土里，一顆顆春筍猶如一座座寶塔，生機勃勃地矗立在地面上，還有數不清的剛露“爆”的春筍，有的黃蘇在春風里初展，有的角尖含著晶瑩的露珠，有的昂首沐浴暖暖的陽光近些年，故鄉(xiāng)培育了一種新的竹子雷竹，雷竹的優(yōu)點在于竹農精心培育后，農歷十月便可長出與冬筍媲美的雷筍。雷筍上市的價格比豬肉貴得多哩！故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開竹子，大到豆棚瓜架，小至掃帚，光棍扁擔，哪一樣不是竹做的？一日三餐更是與竹子相連，量玉米的“升子”，淘米的淘籮，盛飯的筲箕，擦盤刷鍋的洗帚，扒飯夾菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件樣樣都有著竹子呢！因此故鄉(xiāng)的人，即使再窮也要苦心經營一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥澆水，營養(yǎng)竹子，冬日又蓋糠鋪草，細心地位竹子保暖，終年辛勤勞作，把自己命運與竹子連在一起。一點也不夸張，故鄉(xiāng)每一個人，從出生那天起就與竹子打成了一個解不開的情結。小毛頭時“籮窠”竹籮里塞滿稻草鋪成的睡窩是竹做的，大到周歲“坐車”方形的椅子，中間鋪一坐板，仿佛古代的戰(zhàn)車，坐進去前后都有橫的竹棒護住身子，萬無一失，不用說，它又是竹制成的。當長到會奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，搓著它滿曬場飛翔，斬一節(jié)比筆桿管稍粗一點的碧綠的箭竹，做成“水槍”，水槍往溪水里吸滿水猛一推活塞，水柱子直躥三四丈外；做一支“機關槍”，搖來嘎嘎響，還有打蒼蠅的拍子，粘知了的網兜，春天放的紙鶴和元宵提的小燈籠。再大一點編魚籠、鱔籠、扎竹梢絲誘捕蝦獒長大成人了，更是竹不離肩釋手，一年到頭與扁擔、垛柱、籮筐、土箕、鋤柄朝夕相伴。故鄉(xiāng)人就這般與竹子相連，直到心臟停止跳動 （選自2013年3月散文選刊有刪改）19.文章第段說“故鄉(xiāng)人的生活，一刻也離不開竹子”，結合全文內容，說說“一刻也離不開”表現在哪些方面。（4分）20.認真閱讀第段，回答問題（6分）文段中“冬筍深深地躲在泥底，要找到它很不容易?！币痪湓?，找出下文與“找到它很不容易”相照應的語句。（2分）從畫線句中找出幾個運用準確的動詞，結合語境進行賞析。（4分）21.簡要概括第段中“轟轟烈烈的景象”是什么，并說一說這種“轟轟烈烈的景象”為什么令作者“終生難忘”。（4分）22.全文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）四、寫作表達（50分）23.有人說：“走著走著，我們就長大了。是的，成長是一個不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂請以“走在路上”為題，寫一篇文章。提示語要求：文體自選（除詩歌外、戲劇外）不得照搬所提供的作文材料。字數不少于600字。文中不得出現真實的姓名、地名、校名。（文字輸入：山東省平邑縣興蒙學校初中部 273300 李傳鵬）語文答案一、卷面書寫（4分）1.（4分）本題視試卷書寫規(guī)范，美觀及卷面整潔情況酌情賦分。滿分4分，最低1分。二、積累運用（22分）2.（2分）C(A“鮮”應讀“xin”B“骸”應讀“hi”D“穢”應讀“hu”)3. （2分）D(A“決別”的“決”應為“訣”；B“人情煉達”的“煉”應為“練”；C“進退圍谷”的“圍”應為“維”)4.（2分）B（“具體而微”的意思是“整個形體都已經具備了，只是比較微小而已”）5.（2分）B(語序不當，應將“戰(zhàn)勝”和“面對”調序)6.（8分）朱自清飛鳥集山島竦峙憑君傳語報平安只恐雙溪舴艋舟化作春泥更護花沉鱗競躍必先苦其心志（每空1分，若有錯字、漏字、添字則該句不得分）7.（3分）賈樟柯憑天注定在戛納電影節(jié)獲得最佳劇本獎。8.（3分）示例：可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調的生活變得多彩了可以使浮躁的心態(tài)變得平和（每句1分）三、閱讀理解（44分）（一）詩歌閱讀9.（2分）詩中寫了一位書生從軍邊塞，抵御外患的過程（意思相近即可）10.（2分）視覺、聽覺或色彩、聲音（一個1分）（二）文言文閱讀11.（2分）吃回頭看12.（2分）A（A.動詞，是；B.語氣詞，表疑問；C.介詞，被；D.介詞，跟，同）13.（3分）（我們）在溫泉中沐浴，（水）很熱，它的源頭（的水）大概能把東西煮熟。（每以小句1分）14.（3分）表達了山水之樂和身世之悲的復雜感情。（意思相近即可。若只答出其中的一點得2分）（三）說明文閱讀15.（3分）大量水生植物窒息死亡人接觸紅潮會感染致病（答對一個要點2分，答對兩個要點3分）16.（4分）邏輯順序。本文按照這種順序依次說明了擊退紅潮的原因、方法及科學原理，用超聲波消除紅潮的優(yōu)勢不足。由因到果，由表及里，條理清晰。（答出說明順序2分；說明理由共2分，其中結構1分，分析1分）17.（3分）打比方。形象生動地說明了藻類依靠氣泡的浮力在水面上的特點，便于讀者理解。（說明方法1分，作用2分18.（3分）B(A項說法太絕對，原文“致使當地的水域嚴重缺氧，大量水生植物窒息而死；”C項這個共振率是項圈藻浮力細胞的不是全部藻類的；D項“不會起作用”表述不正確。)（四）散文閱讀19.（4分）餐桌的美食（經濟來源）生活的用具當做燃料嬰兒的護具孩子的玩具勞作的工具。（一個要點1分，答出其中的四點即可）20.（2分）他選擇早發(fā)的朝南向陽的暖坡去找，兩眼就像掃雷儀器，仔細地搜索著地面。（4分）“摸”“按”“敲”“掏”等動詞，具體細致地展現了父親挖冬筍的過程，表現了父親豐富的勞動經驗，高潮的挖筍技術。（找出3個動詞2分，分析2分）21.（4分）“轟轟烈烈的景象”是指一場春雨后，不同土壤條件下的春筍盡情生長的狀態(tài)，春筍生長的轟轟烈烈的壯觀景象，頑強，旺盛的生命力，給作者留下深刻的印象，震感了心靈，所以“終生難忘”。（景象2分，分析2分）22.（3分）對竹的贊美；對童年生活的眷戀；對家鄉(xiāng)的熱愛。（每個要點1分） 四、寫作表達（50分）文字輸入：山東省平邑縣興蒙學校初中部 273300 李傳鵬從內容、語言、結構、書寫四個方面分五類，按以下標準評分：一類卷：（45-50分）中心突出，切合題意，內容充實；語言準確，行文流暢；結構完整，層次分明；書寫正確，工整清晰以47分為基礎分上下浮動二類卷：（38-44分）中心明確內容具體：語言通順，結構完整，層次清楚；字體端正，錯別字和標點錯誤均在3個以下以41分為基準分上下浮動三類卷：（30-37分）中心明確，內容比較具體；語言基本通順，偶有語??；結構基本完整，層次較清楚；字跡清楚，錯別字和標點錯誤在10個以下以34分為基準分上下浮動四類卷：（21-29分）中心不明確，內容不具體；語病較多；層次不夠清楚；字跡潦草，錯別字和標點錯誤多以25分為基準分上下浮動五類卷：（20分以下）嚴重偏離題意；文理不通；結構混亂；字跡難看，不易辯認，錯字多，不會使用標點說明：1在按以上評分標準給出考生作文總分后，凡一、二類作文，達到下列要求之一者；（1）深刻（2）豐富（3）有文采（4）有創(chuàng)新，在所給分數的基礎上再加25分，但合計總分最多50分2閱讀老師2人一組，獨立評閱考生作文在各自給出考生作文分數后，取其平均分凡0.5分均計1分，二人所給分數相差5分以上（含5分）時由閱卷組長協調評議確定出應得分數）記入試卷統分表。（文字輸入：山東省平邑縣興蒙學校初中部 273300 李傳鵬） 7