2021高考政治一輪復(fù)習(xí) 第6單元 為人民服務(wù)的政府單元綜合提升教學(xué)案 新人教版必修2

第6單元 為人民服務(wù)的政府 1多個(gè)角度：全面把握政府的相關(guān)知識(shí)性質(zhì)人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府職能保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織社會(huì)主義文化建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)作用、宗旨、原則、(1)管理和服務(wù)，是便民利民的政府。(2)宗旨：為人民服務(wù)。(3)工作原則：對(duì)人民負(fù)責(zé)(堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法)決策科學(xué)決策、民主決策、依法決策執(zhí)行依法行政：堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)監(jiān)督(1)加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力的監(jiān)督：關(guān)鍵是健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系，這個(gè)體系，一靠民主，二靠法制；要健全行政監(jiān)督體系。(2)政府權(quán)力自覺接受監(jiān)督：建設(shè)陽光政府等權(quán)威政府及其工作人員要科學(xué)決策、依法行政、審慎用權(quán)、完善社會(huì)管理、優(yōu)化公共服務(wù)，自覺接受人民監(jiān)督，與人民群眾保持和諧關(guān)系；要有良好的業(yè)績(jī)；要重品行、作表率，堅(jiān)持把人民放在心中最高的位置，始終為人民的利益和幸福而努力工作2.多個(gè)關(guān)系：系統(tǒng)把握我國(guó)政府在國(guó)家政治體制中的地位、作用分析角度地位、作用政府與人民我國(guó)政府是人民的政府，為人民服務(wù)是其宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)是其工作的基本原則，政府以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益為己任政府與人大我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是我國(guó)的行政機(jī)關(guān)，由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督政府與政黨中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，政府必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；民主黨派是參政黨，政府要接受民主黨派的監(jiān)督政府與政協(xié)我國(guó)政府接受政協(xié)的監(jiān)督，聽取政協(xié)的意見，推動(dòng)決策的科學(xué)化和民主化政府與民族、宗教我國(guó)政府重視民族與宗教問題，要貫徹民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則，推進(jìn)民族區(qū)域自治進(jìn)程，鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系；要依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理政府與外交我國(guó)政府堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持和平發(fā)展道路，提高我國(guó)的綜合國(guó)力，切實(shí)維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益，推動(dòng)世界的和平與發(fā)展微專題6措施、啟示類主觀題專項(xiàng)突破從考查的方式看，本類題目一般以典型的事件、事例、做法等為背景，要求學(xué)生結(jié)合材料中的信息，運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，分析解決某一問題的措施、建議等。設(shè)問往往以“分析如何解決、給我們的啟示、針對(duì)某事提出建議、某些做法給我們的啟發(fā)”等方式呈現(xiàn)。從考查的知識(shí)看，既有對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化中的“怎么辦”方面的知識(shí)體系的考查，又有對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和哲學(xué)某個(gè)具體知識(shí)點(diǎn)的考查。從考查的能力看，突出考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，以及準(zhǔn)確、全面解讀題干信息的能力。首先，分析設(shè)問和材料對(duì)知識(shí)范圍、措施主體、措施指向的要求。一是看對(duì)知識(shí)范圍的要求，即明確從經(jīng)濟(jì)、政治、文化和哲學(xué)中的哪一模塊角度分析問題，或者運(yùn)用上述模塊中的哪一個(gè)知識(shí)分析問題。二是看對(duì)措施主體的要求，如經(jīng)濟(jì)生活中的國(guó)家、市場(chǎng)、企業(yè)、個(gè)人(經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者、納稅人、儲(chǔ)蓄者、消費(fèi)者)等中的哪一個(gè)、哪幾個(gè)或沒有限定；如政治生活中的中國(guó)共產(chǎn)黨、政府、人大、政協(xié)、村委會(huì)或居委會(huì)、公民(群眾)、民主黨派、人大代表、政協(xié)委員等中的哪一個(gè)、哪幾個(gè)或沒有限定；文化生活中的國(guó)家、公民、文化生產(chǎn)者等中的哪一個(gè)、哪幾個(gè)或沒有限定。三是看措施指向的要求，即明確圍繞著什么問題來分析措施。如果是經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的措施，可以首先去找教材對(duì)應(yīng)的知識(shí)。其次，要全面、準(zhǔn)確地去分析題干材料，根據(jù)設(shè)問要求去搜尋和梳理有效信息，并根據(jù)有效信息去調(diào)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。既要具體分析每層材料反映的個(gè)體信息，又要整體分析各層材料反映的共同信息；既要抓住材料中的關(guān)鍵詞、句，又要注意材料的總體指向。材料中的各種問題與成功做法都可以成為分析措施的切入點(diǎn)。再次，注意把教材知識(shí)和黨中央國(guó)務(wù)院最新的有關(guān)提法結(jié)合起來，多角度分析措施，特別是經(jīng)濟(jì)、政治和文化部分的題目。必要時(shí)，某些題干材料信息本身可以變通成具體措施。典型例題(2015·全國(guó)卷·38)財(cái)政對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大作用，財(cái)政預(yù)算的編制和管理受到社會(huì)各界的關(guān)注。2014年重新修訂的中華人民共和國(guó)預(yù)算法規(guī)定，“經(jīng)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算，非經(jīng)法定程序，不得調(diào)整。各級(jí)政府、各部門、各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù)，未列入預(yù)算的不得支出”。為貫徹落實(shí)依法治國(guó)精神，按照新修訂的預(yù)算法，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定，財(cái)政部發(fā)布了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行管理的通知，地方各級(jí)政府為預(yù)算法的落實(shí)進(jìn)行了積極探索。結(jié)合材料和所學(xué)政治知識(shí)，說明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理。解析：本題是措施類試題，設(shè)問主體是政府。依據(jù)材料可知政府要認(rèn)真執(zhí)行人民代表大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算，強(qiáng)化監(jiān)管，并公開預(yù)算，接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會(huì)的監(jiān)督。答案：嚴(yán)格執(zhí)行人大審批通過的預(yù)算；完善預(yù)算管理制度體系；按照預(yù)算法的要求編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算；運(yùn)用檢查、審計(jì)等行政手段強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)管；公開預(yù)算，增加財(cái)政收支的透明度，接受權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。應(yīng)用體驗(yàn)1閱讀材料，回答問題。精準(zhǔn)扶貧的成敗在精準(zhǔn)，建檔立卡貧困戶的數(shù)據(jù)核查是精準(zhǔn)的靶心。為此，某縣采用了三位一體的工作模式：縣委牽頭成立精準(zhǔn)扶貧甄別工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精選多名書記，派駐到136個(gè)幫扶單位；縣政府組建420個(gè)工作隊(duì)進(jìn)駐村組，收集村民意見建議6萬條，擬定幫扶措施，核查調(diào)出建檔立卡貧困戶5 780戶，調(diào)入建檔卡貧困戶5 810戶，建立了精準(zhǔn)施策的大數(shù)據(jù)平臺(tái)；召開屋場(chǎng)院子會(huì)，讓村民當(dāng)裁判，民主評(píng)議篩選貧困戶對(duì)象，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的甄別工作評(píng)頭品足，火眼金睛地識(shí)別出“誰窮、誰不窮、誰真窮、誰最窮”，讓干部挺起責(zé)任，群眾體現(xiàn)公心。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)政治知識(shí)分析該縣三位一體的模式對(duì)我國(guó)精準(zhǔn)扶貧甄別工作的啟示。解析：一是明確設(shè)問對(duì)知識(shí)范圍和解答方向的限定，即站在整個(gè)政治生活角度分析措施；二是抓住材料中的各個(gè)行為主體，以此來分析政治啟示，材料涉及中國(guó)共產(chǎn)黨、政府和村民三個(gè)主體，需要從黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府職能與責(zé)任、公民參與決策和監(jiān)督等方面分析問題。答案：該縣縣委成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組掛帥幫扶單位啟示我們做好精準(zhǔn)扶貧的甄別工作必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局，協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。該縣政府組建工作隊(duì)，為貧困戶建檔立卡，建立精準(zhǔn)施策數(shù)據(jù)信息啟示我們做好精準(zhǔn)扶貧的甄別工作政府必須堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則和為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)履行政府職能，審慎用權(quán)，科學(xué)、民主決策。村民積極參與屋場(chǎng)院子會(huì)，民主評(píng)議篩選貧困戶，評(píng)議政府甄別工作，啟示我們做好精準(zhǔn)扶貧的甄別工作，公民應(yīng)積極參與民主決策和民主監(jiān)督，以提高政府決策的科學(xué)性和民主性，改進(jìn)政府工作。2改革開放以來，我國(guó)城市的數(shù)量、規(guī)模不斷擴(kuò)張，城市治理日益復(fù)雜。閱讀材料，回答問題。存在的問題專家的看法小至道路兩旁種什么樹，大到交通路網(wǎng)規(guī)劃，往往認(rèn)為城市治理是“政府的事”，忽視其他主體參與行政主導(dǎo)的單一治理結(jié)構(gòu)，難以統(tǒng)籌解決城市治理，必須最大限度激發(fā)市民參與城市“傻大粗笨”，只注重規(guī)模和速度，發(fā)展的科學(xué)化、精細(xì)化程度不足隨著信息化和大數(shù)據(jù)普及，城市治理需要從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科學(xué)型”轉(zhuǎn)變面對(duì)違章建筑等“老大難”問題，很多地方在執(zhí)法時(shí)要么睜一只眼閉一只眼，無擔(dān)當(dāng)、不作為；要么簡(jiǎn)單粗暴，不講程序，亂作為城管執(zhí)法存在法律依據(jù)不充分、部門職能交叉混雜、執(zhí)法程序不夠清晰等問題結(jié)合上述材料，運(yùn)用政治生活知識(shí)，為提高城市治理水平提出你的意見和建議。解析：首先要注意把握考查的知識(shí)范圍是“政治生活的知識(shí)”，設(shè)問是“為提高城市治理水平提出你的意見和建議”。其次分析該材料和設(shè)問，根據(jù)材料聯(lián)系課本知識(shí)整合答案。結(jié)合材料“往往認(rèn)為城市治理是政府的事，忽視其他主體參與”和“必須最大限度激發(fā)市民參與”，從通過民主決策、民主管理等激發(fā)公民參與熱情的角度回答；結(jié)合材料“城市傻大粗笨，發(fā)展的科學(xué)化、精細(xì)化程度不足”和“隨著信息化和大數(shù)據(jù)普及，城市治理需要從經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變”，從利用好大數(shù)據(jù)，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則，履行好政府職能，提高城市治理能力的角度回答；結(jié)合材料“很多地方對(duì)違章建筑無擔(dān)當(dāng)，無作為，或者粗暴簡(jiǎn)單，亂作為”和“城管執(zhí)法存在法律依據(jù)不充分、部分職能交叉混雜，執(zhí)法程序不清晰”，從依法嚴(yán)格行政、規(guī)范執(zhí)法，推動(dòng)城市管理法制化建設(shè)的角度回答；結(jié)合整個(gè)材料，提高城市治理水平，還需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的統(tǒng)一。答案：共治，通過民主決策、民主管理等激發(fā)公民參與熱情。精治，利用好大數(shù)據(jù)，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則，履行好政府職能，提高城市治理能力。法治，依法嚴(yán)格行政、規(guī)范執(zhí)法，推動(dòng)城市管理法制化建設(shè)。總之，提高城市治理水平需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的統(tǒng)一。- 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