九年級思想品德 弘揚和培育民族精神導學案 魯教版

弘揚和培育民族精神【考點掃描】1.中華民族的偉大民族精神是什么？在五千年的歷史發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.當前我國為什么要培育和弘揚民族精神？（大力弘揚和培育民族精神的重要意義）(1)民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。(2)民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能。民族精神是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。(3)新時期，培育和弘揚民族精神，有利于全國各族人民形成強大的凝聚力，保持團結一致、不畏艱難、自強不息的精神狀態(tài)，有利于全面建設小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設。(4)大力弘揚和培育民族精神，有利于更好地發(fā)展我國的先進文化，促進社會主義精神文明建設。3.怎樣弘揚和培育民族精神？國家：(1)必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。(2)必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。(3)必須充分汲取世界其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。 (4)新時期弘揚和培育民族精神最重要的是要堅持與時俱進，結合時代和社會發(fā)展要求，不斷增添新富有生命力的內容。青少年學生：(1)要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神教育。例如中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等。(2)在學校生活中，積極參加社會實踐活動是青少年培育民族精神的重要途徑。在活動中，增強愛國主義情感，體驗民族精神的現(xiàn)實意義。(3)在日常學習生活中，從樹立愛國主義精神做起，從樹立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣、提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。【考場演練】一、單項選擇題12008年對于中國而言是非常特殊的一年，從肆虐全國的冰雪災害、奪去我數(shù)萬同胞生命的汶川大地震到北京奧運會的成功舉辦、神七的勝利飛天，無論是面對自然災害的嚴峻考驗，還是人類社會發(fā)展帶來的新挑戰(zhàn)，世界都能從中國人身上看到自強不息、迎難而上的民族精神。下列對自強不息精神的理解正確的是 （ ） 自強不息精神是中華民族幾千年來熔鑄的民族精神的重要組成部分 自強不息精神是中華民族所特有的 自強不息的民族精神使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰 正因為有自強不息的精神，我們才能豪邁地屹立于世界民族之林 A. B. C. D.22008年，我國全面奪取抗擊特大自然災害的重大勝利，成功舉辦北京奧運會、殘奧會，圓滿完成神舟七號載人航大飛行。支撐我們取得這些勝利的偉大民族精神有（ ）團結統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息A BC D3. 一個人、一個國家、一個民族都要有一種精神。任何時候弘揚和培育民族精神都具有十分重要的意義。這是因為弘揚和培育民族精神 （ ）A.是社會主義經(jīng)濟建設的重要內容 B.有利于增強民族凝聚力C.是經(jīng)濟與社會發(fā)展的決定性因素 D.有利于吸納其他民族的先進文化 4六年來，中央電視臺精品欄目感動中國向全國觀眾推出了六十多位感動中國人物，他們身上都有一種讓觀眾心靈感到震撼的精神力量。感動中國因此也被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。感動中國評選活動有利于  （ ） 加強社會主義精神文明建設  發(fā)展社會主義先進文化 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德  弘揚偉大的中華民族精神A    B    C    D52008年北京奧組委發(fā)出了“世界給中國十六天，中國還給世界五千年”的豪言壯語，令人振奮。以下理解正確的是( ) 北京奧運會要向世界展現(xiàn)我們民族的文化、成就與理想 體現(xiàn)了我們民族的自尊和自信 中國正以更加開放的姿態(tài)走向世界 展現(xiàn)中國民族文化，拒絕外來文化A B C D6中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化，這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華，又有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有 ( ) 顧大局、識大體 等級主義 重勤儉、講團結 抹殺個性、輕視權利 重操守、重自強A B C D7北京奧運會最后一棒火炬手李寧在接受記者采訪時說：“從1988年漢城奧運會以后退役，距今已整整20年了。20年來，無論挫折還是成功，無論在商海還是干其他，我都在自己心靈中悄悄保持一塊最純潔的圣土。這就是非常單純的從運動員開始就建立的為國爭光的樸素信念。每次走上賽場，胸前的五星紅旗都是我的驕傲，這不是口號，這確實是延續(xù)到今天的一種最純樸的想法。”他告訴我們弘揚和培育民族精神就要 （ ） 從日常的生活做起 從樹立愛國主義思想做起 從樹立遠大志向做起 從多喊為國爭光的口號做起A      B    C      D8、2008年，中國艱難與成功并存。三次表彰大會，三種民族精神(抗震救災精神、北京奧運精神、載人航天精神)的洗禮，挺立起中華民族的脊梁。這說明 （ ）民族精神在不同時期有不同表現(xiàn) 民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量 在當代，需要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神 弘揚民族精神是當前國家的中心工作A B C D二、情境分析92008年，有太多的歡樂，有太多的苦難，便有了太多的感動。在2008年，中國人是一個團結在一起的整體。如果沒有你們，沒有他們，沒有我們，就不會有這樣的2008，就不會有這樣的中國。“2008年度感動中國人物”的評委會打破常規(guī)，將年度特別獎授予了全體中國人。作為一個中國人，當你收到這份特別獎時，有何感想？(答出兩點以上)10材料一：2008年6月27日，中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)下發(fā)關于表彰“抗震救災英雄少年”和“抗震救災優(yōu)秀少年”的決定，授予林浩等20名同學“抗震救災英雄少年”稱號，授予馬小鳳等30名同學“抗震救災優(yōu)秀少年”稱號。決定指出，在5·12四川汶川特大地震災害中，涌現(xiàn)出一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、堅強勇敢、勇于救人的少年兒童。他們不顧自身安危，奮力搶救老師和同學，有的甚至獻出了寶貴生命。他們在災難面前所表現(xiàn)出的非凡勇氣、頑強意志和可貴的愛心，體現(xiàn)了當代未成年人的優(yōu)秀品質，感動了全國人民。材料二：2008年9月份是我國第五個“中小學弘揚和培育民族精神月”，今年的活動主題是“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”。(1)這些抗震救災小英雄、優(yōu)秀少年身上，有哪些值得我們學習的品質？請簡要說明。 (2)國家表彰“抗震救災英雄少年”和“抗震救災優(yōu)秀少年”有什么重要意義？ (3)作為當代中學生，我們將以怎樣的行動向這些小英雄、優(yōu)秀少年學習？112008年是最特別的一年，中國人經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅；從抗擊冰雪災害到奧運會的成功展現(xiàn)，從抗震救災到“神七”飛夭中國人用堅軔、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。感動中國組委會將特別獎授予全體“中國人”。期間，志愿服務始終是一道亮麗的風景，志愿者的崇高精神一直在感動著周圍的人、感動著中國。(1)請你從下面的兩個問題中任選一題作答，先把所選題號寫清楚再作答，若兩題都答，只按A題評分。A2008年感動中國“特別獎”為什么頒給全體“中國人”?B志愿精神感動著中國，弘揚這種精神有什么重要意義? (2)學生張帆收看完感動中國人物頒獎晚會后說：“我是中國人!我該如何去塑造自我，將來也能感動中國?”請你幫他支招。1209全運：志愿者用行動點燃奉獻精神第十一屆全運會男籃小組賽A組賽于2009年10月20日下午在我市開幕，來自全市各行各業(yè)的4300名志愿者在準備就緒后陸續(xù)走上崗位，以一流的服務服務全運會，展示孔孟之鄉(xiāng)志愿者的風采。小馮在日記中寫到：我有幸成為一名第十一屆全運會志愿者，在感到榮幸的同時我也感到了壓力。原本只想?yún)⑴c到全運會志愿者團隊當中來，可是我剛加入就被這支具有優(yōu)良傳統(tǒng)和責任心的團隊感染了?？吹剿麄兠恳粋€人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責地站在每一個崗位，用最美的微笑迎接八方來客，我也很快投入到這個隊伍中。我付出、我奉獻、我快樂是我們的宗旨！(1)請你運用有關民族精神的知識，談談小馮參加志愿者活動的意義。(2)志愿者的行動感染著每一個人，你準備為下一屆全運會做一件什么實事？（要求：列舉一項具體、可操作的行動）13、凝聚力量·戰(zhàn)勝困難材料一：2008年9月是第五個“中小學弘揚和培育民族精神月”，活動主題為“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”。材料二：2009年5月12日，紀念四川汶川特大地震一周年活動在汶川映秀鎮(zhèn)隆重舉行。胡錦濤總書記出席紀念活動并發(fā)表重要講話，向在地震災害中不幸遇難的同胞們、向為奪取抗震救災斗爭重大勝利而英勇獻身的烈士們表達深切思念，號召全黨全軍全國各族人民大力弘揚抗震救災精神，奮力奪取抗震救災斗爭的全面勝利。(1)什么是偉大的抗震救災精神？ (2)談談你對弘揚抗震救災精神重要性的認識。（回答三點即可）(3)在第五個“中小學弘揚和培育民族精神月”中，某校開展“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”系列活動。請你幫助完成下面倡議書。倡議書同學們：“抗震救災英雄少年”是時代的楷模，是我們學習的榜樣。為了更好地學習他們的精神，做一個有道德的人，在今后的學習生活中，我們要努力做到：1珍愛自己生命的同時不忘關愛他人的生命和健康 。2 3 - 6 -愛心 用心 專心