835植物保護學考試大綱

2010年全日制專業(yè)碩士學位招生考試835植物保護學考試大綱第一部分 考試說明1.本大綱各章所提到的內容和考核目標都是考試內容。試題覆蓋到章，適當突出重點。2.本大綱在考核目標中，按照"識記"、"理解"、"應用"三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要求。試卷中對不同能力層次的試題比例大致是："識記"為15%、"理解"為30%、"應用"為55%。各能力層次為遞進等級關系，后者必須建立在前者的基礎上，其含義是：識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述，是低層次的要求。理解：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。3.試題難易程度應合理：易、較易、較難、難比例為3：3：3：1。4.每份試卷中，各類考核點所占比例約為：重點占65，次重點占25，一般占10。5.試題類型一般分為：名詞解釋題、單項選擇題、多項選擇題、簡答題、分析論述題。第二部分 考試范圍1. 緒 論1.1 植物保護的概念（重點）1.1.1 植物保護的定義及其與其它學科的關系1.1.2 植物保護的對象、目的和方式1.2 植物保護與人類的關系 1.2.1 植物保護與農業(yè)生產(chǎn)關系1.2.2 植物保護與生態(tài)環(huán)境關系1.3 植物保護學的研究內容（重點）1.3.1 有害生物的生物學1.3.2 有害生物的發(fā)生規(guī)律與災害預測1.3.3 有害生物的防治對策與措施 2 植物病害2.1 植物病害的基本概念（重點）2.1.1 植物病害的定義、植物病害的發(fā)生基本因素2.1.2 植物病害的癥狀、病狀和病征的概念；植物病害病狀和病癥的類型2.1.3 植物病害的類型：非侵染性病害、侵染性病害以及兩者之間的關系2.2 植物病原物（重點）2.2.1 植物病原真菌：定義、一般性狀、分類和命名和主要類群2.3.2 植物病原原核生物：定義、一般性狀和主要類群2.3.3 病毒：定義、一般性狀、分類和命名2.3.4 植物病原線蟲：一般性狀和主要類群2.3.5 寄生性種子植物：一般性狀和主要類群2.3 病原物的侵染過程和病害循環(huán)（重點）2.3.1 病原物的侵染過程：病原物的侵染過程的定義和侵染過程的四個階段2.3.2 病害循環(huán)：病害循環(huán)的定義和所涉及的三個方面的問題2.3 植物病害的診斷2.3.1 柯赫法則的內容和其局限性（重點）2.3.2 侵染性病害的特點與診斷：真菌、細菌、菌原體、病毒和線蟲病害的癥狀特點及診斷要點（重點）2.3.3 非侵染性病害的特點與診斷3. 植物蟲害3.1 昆蟲與人類的關系和學習昆蟲知識的必要性3.2 昆蟲的形態(tài)結構（重點）3.2.1 昆蟲的形態(tài)特征3.2.2 昆蟲的形態(tài)結構與功能：昆蟲的頭部、胸部、腹部和體壁3.2.3 昆蟲的內部器官與功能：昆蟲的消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和昆蟲的激素3.3 昆蟲的生物學特征（重點）3.3.1 昆蟲的生殖方式：兩性生殖、孤雌生殖、多胎生殖、卵胎生和幼體生殖3.3.2 昆蟲的變態(tài)發(fā)育：昆蟲的變態(tài)及其類型和昆蟲的個體發(fā)育3.3.3 昆蟲的世代昆蟲的生活史3.3.4 昆蟲的生物學習性：休眠、滯育、假死性、趨性、多型現(xiàn)象、食性、群集性和遷移性3.4 植物害蟲及其危害 3.4.1 植物害蟲的主要類群：直翅目、半翅目、同翅目、纓翅目、鞘翅目、鱗翅目、膜翅目和雙翅目形態(tài)特征及習性、重要科及其形態(tài)特點（重點）3.4.2 吸收式害蟲及其危害：種類、危害癥狀及其特點3.4.3 咀嚼式害蟲及其危害：種類、危害范圍、危害癥狀及其特點3.5 農業(yè)害螨及其危害（重點）3.5.1 螨類的形態(tài)特征:顎體、軀體、3.5.2 農業(yè)害螨的主要類群：葉爪螨科、葉螨科、跗線螨科、細須螨科、癭螨科、粉螨科3.5.3 螨類的生物學特征：生殖與發(fā)育、世代和生活史、農業(yè)螨類的食性3.5.4 重要農業(yè)害螨及其危害：害螨的種類及其危害范圍、危害癥狀及其特點4 農田草害4.1 雜草的概念及其生物學特性（重點）4.1.1 雜草的概念4.1.2 雜草的適應性：抗逆性、可塑性、生長勢、雜合性和擬態(tài)性4.1.3 雜草的繁殖能力：多實性、繁殖方式多樣性、子實傳播方式多樣性、種子壽命長而且萌發(fā)不齊、有性繁殖方式復雜4.2 雜草生態(tài)學4.2.1 雜草個體生態(tài)：種子休眠的生理生態(tài)和種子萌發(fā)的生理生態(tài)4.2.2 雜草種群生態(tài)：雜草種子庫、雜草種群動態(tài)、雜草和作物間的資源競爭、雜草競爭臨界期和經(jīng)濟閾值、他感作用4.2.3 雜草群落生態(tài)：雜草群落與環(huán)境因子間的關系、雜草群落的演替及頂級群落4.3 雜草的分類及主要雜草介紹（重點）4.3.1 雜草的分類：形態(tài)學分類、生物特性分類、植物系統(tǒng)學分類和生境生態(tài)學分類4.3.2 主要雜草的種類介紹：禾本科、莎草科、澤瀉科、莧科、菊科、十字花科、石竹科、藜科、旋花科、菟絲子科、大戟科、豆科、千屈菜科、蓼科、雨久花科、馬齒莧科、眼子菜科、茜草科、玄參科5 農業(yè)有害生物的發(fā)生規(guī)律及預測5.1 植物病害的流行（重點）5.1.1 病害的流行概念5.1.2 病害流行的類型：單循環(huán)病害和多循環(huán)病害5.1.3 植物病害流行的因素：感病寄主植物、強致病性的病原物、有利的環(huán)境條件和流行主導因素分析5.2 植物害蟲種群動態(tài)5.2.1 害蟲種群的定義、種群特征、種群結構5.2.2 害蟲種群消長類型：種群密度的季節(jié)性消長類型、種群季節(jié)性消長主導因素5.2.3 害蟲種群的生長型：指數(shù)增長模型、邏輯斯諦模型、種群數(shù)量動態(tài)基本模型5.2.4 生命表在昆蟲種群動態(tài)研究中的應用5.2.5 影響種群動態(tài)的因素5.3 植物病蟲害預測5.3.1 病蟲害的調查方法：病蟲害的空間分布型、調查取樣的方法、調查的類型、田間病蟲情的表現(xiàn)方法5.3.2 病蟲害預測技術：預測的內容、病害預測的依據(jù)和預測的方法、害蟲預測方法（重點）5.4 雜草群落演替與種群動態(tài)預測5.4.1 雜草群落演替：雜草群落演替的機制、不同除草劑導致農田雜草群落的演替5.4.2 田間雜草群落演替的對策5.4.3 雜草種群動態(tài)預測6農業(yè)有害生物的防治技術與策略6.1 有害生物的防治技術（重點）6.1.1 植物檢疫：定義、重要性、實施內容、特點6.1.2 農業(yè)防治：定義、主要措施6.1.3 作物抗害品種的利用：植物抗害性與抗害機制、植物抗害品種選育、作物抗害品種利用6.1.4 生物防治：定義、原理、途徑、內容、特點6.1.5 物理防治：定義、主要措施6.1.6 化學防治：農藥的開發(fā)、農藥的種類及作用特點、農藥的劑型、農藥的使用方法、農藥的合理應用、化學防治特點6.2 有害生物的防治策略6.2.1 綜合防治的定義和主要特點6.2.2 防治策略的演替6.2.3 綜合治理策略：綜合防治的類型、綜合防治體系的管理目標、防治體系的構建各 論7主要作物病蟲害綜合治理7.1 水稻病蟲草害綜合治理（重點）7.1.1 水稻重要病蟲害草種類：主要病害、主要蟲害、主要雜草7.1.2 水稻病蟲草害的綜合治理：水稻病蟲害的綜合防治、稻田雜草防除7.2 小麥病蟲害綜合治理（重點）7.2.1小麥重要病蟲害草種類：主要病害、主要蟲害、主要雜草7.2.2小麥病蟲草害的綜合治理：小麥病蟲害的綜合防治、麥田雜草防除7.3 蔬菜病蟲害綜合治理7.3.1 茄科蔬菜主要病蟲害：主要病害、主要蟲害7.3.2 葫蘆科蔬菜主要病蟲害：主要病害、主要蟲害7.3.3 十字花科蔬菜主要病蟲害：主要病害、主要蟲害7.3.4 蔬菜病蟲害綜合治理措施：播種育苗階段防治、生長期防治7.4 果樹病蟲害綜合治理7.3.1 蘋果主要病蟲害：主要病害、主要蟲害7.3.2 梨主要病蟲害：主要病害、主要蟲害7.3.3 桃主要病蟲害：主要病害、主要蟲害7.3.4 葡萄主要病蟲害：主要病害、主要蟲害7.3.5果樹病蟲害綜合治理措施：育苗定植階段防治、生長期防治第三部分 基本題型（樣題）一、名詞解釋癥狀 假死性二、單項選擇題蜜蜂的觸角形狀是：A. 絲狀 B. 剛毛狀 C. 棒狀 D. 膝狀三、多項選擇題植物病原生物有：A. 真菌 B. 蝗蟲 C. 病毒 D. 細菌 D. 家蠶四、簡答題植物病理學有哪些主要分支學科？五、分析論述題試述植物保護學與國民經(jīng)濟的關系。第四部分 主要參考書目普通昆蟲學，彩萬志 等編著，北京：中國農業(yè)大學出版社，2001普通植物病理學，謝聯(lián)輝 主編.北京：科學出版社，2006植物保護學通論，韓召軍 主編.北京：高等教育出版社，2001