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浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題14 名著導(dǎo)讀(II )卷

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浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題14 名著導(dǎo)讀(II )卷

浙教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專(zhuān)題14 名著導(dǎo)讀(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分)1. (6分)名著導(dǎo)讀 (1)紅軍在井岡山采取了四個(gè)口號(hào),提綱挈領(lǐng)地說(shuō)明了所采用的游擊戰(zhàn)術(shù),一般說(shuō)來(lái),凡是紅軍背離了這些口號(hào),就不能打勝仗。紅軍就是從這種游擊戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。這些口號(hào)是:一,敵_我_!二,敵_我_!三,敵_我_!四,敵_我_?。?)紅軍的最重要的一個(gè)戰(zhàn)術(shù),就是在進(jìn)攻時(shí)_,在進(jìn)攻后_。 2. (12分)閱讀巴黎圣母院中的一段文字,完成1-2題目?!翱剩 彼齑贿^(guò)氣來(lái),第三次高喊。她一言不發(fā),走近犯人。他為躲開(kāi)她,徒然扭動(dòng)身軀。她從腰帶上解下一個(gè)水壺,溫柔地送到他枯焦的唇邊。于是,一顆碩大的淚珠在這只完全干枯的獨(dú)眼里滾動(dòng),順著這張因絕望而久久抽搐的鬼臉緩緩淌落。此時(shí)他竟忘了喝水。而她淺淺一笑,噘一下嘴,把壺嘴貼緊他那張齜牙的大嘴。(1)上文中的“他”是因?yàn)槭裁词露蔀椤胺溉恕北唤壴趷u辱柱上的?(2)結(jié)合上文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“她”具有什么樣的品質(zhì)。(3)上文中的“他”是因?yàn)槭裁词露蔀椤胺溉恕北唤壴趷u辱柱上的?(4)結(jié)合上文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“她”具有什么樣的品質(zhì)。3. (17分)閱讀下文,回答問(wèn)題“海盜們”野外樂(lè)逍遙早晨,湯姆一覺(jué)醒來(lái),迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來(lái),揉揉眼,向周?chē)戳丝?。很快他想了起?lái)。此時(shí)正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時(shí)分,林子里一片靜謐,給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍擾著。樹(shù)葉兒一動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹(shù)葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上,一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。這時(shí),林子深處有只鳥(niǎo)兒叫了起來(lái),另一只發(fā)出應(yīng)和。隨后又聽(tīng)見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的聲音。清淡的晨光漸漸發(fā)白,各種聲音也隨之稠密起來(lái),大地萬(wàn)物,一派生機(jī)。大自然從沉睡中醒來(lái),精神抖擻地把一片奇景展現(xiàn)在這驚奇的孩子的眼底。一條小青蟲(chóng)從一片帶露的葉子上爬過(guò)來(lái),不時(shí)地把大半截身子翹在空中,四處“嗅一嗅”,接著又向前爬湯姆說(shuō)它是在打探。這條小蟲(chóng)自動(dòng)爬近他身邊時(shí),他像一塊石頭一樣凝然不動(dòng),滿(mǎn)心希望它能爬得再近些。那條小蟲(chóng)一會(huì)兒繼續(xù)向他爬過(guò)來(lái),一會(huì)兒又好像改變了主意,打算往別處去。他的希望也隨之一會(huì)兒高漲,一會(huì)兒低落。后來(lái),小蟲(chóng)在空中翹起身子,考慮良久,終于爬到湯姆腿上來(lái),在他身上周游,于是他心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)因?yàn)檫@就表示他將要得到一套新打扮毫無(wú)疑問(wèn),是一套光彩奪目的海盜制服。這時(shí),不知道從什么地方來(lái)了一大群螞蟻,正忙著搬運(yùn)東西;其中一只正用兩條前肢抓住一只有自己身體五倍大的死蜘蛛,奮力往前拖,直拖著它爬上了樹(shù)干。一只背上有棕色斑點(diǎn)的花大姐趴在一片草葉的葉尖,湯姆俯下身子,對(duì)它說(shuō):“花大姐,花大姐,快回家,你的家里著火啦,你的娃娃找媽媽?!庇谑撬团闹醿猴w走了,回家去看到底怎么了湯姆對(duì)此一點(diǎn)也不感到奇怪,因?yàn)樗缇椭肋@種小蟲(chóng)子容易相信火災(zāi)的事情,頭腦又簡(jiǎn)單,被捉弄過(guò)不止一次了。不久,又有一只金龜子飛過(guò)來(lái),不屈不撓地在搬一個(gè)糞球;湯姆碰了一下這小東西,看它把腿縮進(jìn)身體裝死。這時(shí)很多鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳鬧得更歡了。有一只貓鵲一種北方的學(xué)舌鳥(niǎo)在湯姆頭頂上的一棵大樹(shù)上落下來(lái),模仿著它附近別的鳥(niǎo)兒的叫聲,叫得歡天喜地。隨后又有一只樫鳥(niǎo)尖叫著疾飛而下,像一團(tuán)一閃而過(guò)的藍(lán)色火焰,落到一根小樹(shù)枝上,湯姆幾乎一伸手就能夠到它。它歪著腦袋,十分好奇地打量著這幾位不速之客;還有一只灰色的松鼠和一只狐貍類(lèi)的大東西匆匆跑來(lái),一會(huì)兒坐著觀察這幾個(gè)孩子,一會(huì)兒又沖他們叫幾聲。這些野生動(dòng)物也許以前從未見(jiàn)過(guò)人類(lèi),所以它們根本不知道該不該害怕。此時(shí)自然界的萬(wàn)物全都醒來(lái),充滿(mǎn)了活力。這兒那兒,一道道陽(yáng)光如長(zhǎng)矛一般從茂密的樹(shù)葉中直刺下來(lái),幾只蝴蝶扇著翅膀,在翩翩起舞。湯姆弄醒了另外兩個(gè)強(qiáng)盜,他們大叫一聲,嘻嘻哈哈地跑開(kāi)了;兩分鐘以后,他們就脫得赤條條的,跳進(jìn)白沙灘上那片清澈透底的水里互相追逐,滾抱嬉戲。寬闊的河流對(duì)面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,就是那個(gè)村莊,而他們并不想念。可能是一陣湍流也可能是一股上漲的潮水,沖走了他們的小木筏。他們卻為此感到慶幸。因?yàn)闆](méi)有了木筏,就像是燒毀了他們與文明世界間的橋梁,斬?cái)嗔怂麄兓胤档哪铑^。他們回到露營(yíng)地時(shí),神采奕奕,興致勃勃,卻也饑腸轆轆;不久他們把那篝火又撥旺了。哈克在附近發(fā)現(xiàn)了一眼清泉,孩子們就用闊大的橡樹(shù)葉和胡桃樹(shù)葉做成杯子,他們覺(jué)得這泉水有股子森林的清香,完全可以取代咖啡。喬正在切咸肉片做早餐,湯姆和哈克讓他稍候片刻;他們來(lái)到河邊,相中了一個(gè)僻靜之處,垂下魚(yú)鉤,不長(zhǎng)時(shí)間就有了收獲。還沒(méi)到讓喬等得不耐煩的時(shí)候,他們就拿回來(lái)幾條漂亮的石首魚(yú),一對(duì)鱸魚(yú)和一條小鯰魚(yú)這些魚(yú)足夠一大家人飽餐一頓。他們把魚(yú)和咸肉放到一塊煮,結(jié)果讓人驚訝的是:魚(yú)的味道竟然這么鮮美。他們不知道淡水魚(yú)越趁活燒吃,味道越鮮美;另外,他們也沒(méi)有想到露天睡覺(jué)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、洗澡以及饑餓會(huì)使食欲大增。他們并不明白饑者口中盡佳肴的道理。吃罷早飯,他們就往樹(shù)蔭底下隨便一倒,哈克抽了一袋煙;然后大家往樹(shù)林里去,去探險(xiǎn)。他們信步走去,一路跨朽木,涉雜林,穿過(guò)高大的樹(shù)木林,這些大樹(shù)披垂著一根根葡萄藤,好像王冠上垂下來(lái)的流蘇。他們時(shí)不時(shí)地遇到一些幽僻的地方,地面長(zhǎng)滿(mǎn)青草,綻放著鮮花,宛如塊塊鑲著寶石的綠色地毯。他們看到了很多令人欣喜的東西,不過(guò)并沒(méi)有什么稀奇古怪的玩意兒。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)島大約有三英里長(zhǎng),四分之一英里寬,離河岸最近的地方只有一條狹窄的水道相隔,不足二百碼寬。他們差不多每個(gè)鐘頭就游上一次泳,所以等他們回到宿營(yíng)地時(shí),已過(guò)去了半個(gè)下午。他們餓壞了,顧不得停下來(lái)捉魚(yú)來(lái)吃,對(duì)著冷火腿,就是一番狼吞虎咽,吃罷就躺到蔭涼下說(shuō)話(huà)。說(shuō)著說(shuō)著就斷斷續(xù)續(xù)了,終于他們止住了話(huà)頭。周遭的寂靜、森林中的肅穆以及孤獨(dú)感,慢慢地對(duì)這幾個(gè)孩子的情緒發(fā)生了作用。他們開(kāi)始沉思默想。一種莫名的渴望漸漸爬上他們心頭那是越來(lái)越強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒。連赤手大盜費(fèi)恩都在緬懷他從前睡覺(jué)的臺(tái)階和那些大空桶。但是他們對(duì)這種軟弱感到害臊,沒(méi)有一個(gè)人有勇氣把心事公諸于眾。(1)選段描述了怎樣的故事?“海盜們”心理發(fā)生了怎樣的變化? (2)選文運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?它們有什么好處? (3)你覺(jué)得湯姆索亞是一個(gè)什么樣的孩子?請(qǐng)結(jié)合湯姆索亞歷險(xiǎn)記中的情節(jié)具體分析。 4. (5分)名著閱讀。駱駝祥子的作者是現(xiàn)代作家_,他的原名叫_。祥子的職業(yè)是_,他為了實(shí)現(xiàn)能擁有自己的車(chē)子的愿望,苦苦奮斗了一生,表現(xiàn)了他_的性格。讀完小說(shuō),我們深刻體會(huì)到造成祥子悲劇命運(yùn)的根本原因是_5. (12分)孫悟空先后有美猴王、孫悟空、弼馬溫、齊天大圣、行者、斗戰(zhàn)勝佛等稱(chēng)呼,說(shuō)出各個(gè)稱(chēng)呼的由來(lái)。 6. (12分)閱讀水滸傳片段,完成13題。 不覺(jué)酒涌上來(lái),潸然淚下,臨風(fēng)觸目,感恨傷懷。忽然做了一首西江月的詞調(diào),便喚酒保,索借筆硯。起身觀玩,見(jiàn)白粉壁上,多有先人題詠。宋江尋思道:“何不就書(shū)于此?倘若他日身榮,再來(lái)經(jīng)過(guò),重睹一番,以記歲月,想今日之苦?!背似渚菩裕サ脻饽?,蘸得筆飽,去那白粉壁上,揮毫便寫(xiě)道:“自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥山丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州!他年若得報(bào)冤仇,血染潯陽(yáng)江口。”宋江寫(xiě)罷,自看了,大喜大。一面又飲了數(shù)杯酒,不覺(jué)歡喜,自狂蕩起來(lái),手舞足蹈,又拿起筆來(lái),去那西江月后,再寫(xiě)下四句詩(shī),道是:“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!?宋江寫(xiě)罷詩(shī),又去后面大書(shū)五字道:“鄆城宋江作?!睂?xiě)罷,擲筆桌上,又自歌了一回,再飲數(shù)杯酒,不覺(jué)沉醉,力不勝酒,便喚酒保計(jì)算了,取些銀子算還,多的都賞了酒保,拂袖下樓來(lái),踉踉蹌蹌,取路回營(yíng)里來(lái)。開(kāi)了房門(mén),便倒在床上,一覺(jué)直睡到五更。酒醒時(shí),全然不記得昨日在潯陽(yáng)江樓上題詩(shī)一節(jié)。當(dāng)日害酒,自在房里睡臥,不在話(huà)下。 (選自水滸傳第三十九回)(1)這一片段寫(xiě)的是“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”。作者借助哪些描寫(xiě)手法使宋江的醉態(tài)躍然紙上的?寫(xiě)出其中兩種。(2)這一片段寫(xiě)的是“潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī)”。作者借助哪些描寫(xiě)手法使宋江的醉態(tài)躍然紙上的?寫(xiě)出其中兩種。(3)從選文宋江寫(xiě)下的詩(shī)詞中,你能讀出他怎么樣的內(nèi)心狀態(tài)和情緒?(4)從選文宋江寫(xiě)下的詩(shī)詞中,你能讀出他怎么樣的內(nèi)心狀態(tài)和情緒?(5)聯(lián)系水滸傳內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)宋江“刺文雙頰”是因?yàn)槟募??他又是什么時(shí)候坐上梁山第一把交椅的?(6)聯(lián)系水滸傳內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)宋江“刺文雙頰”是因?yàn)槟募拢克质鞘裁磿r(shí)候坐上梁山第一把交椅的?7. (4分)運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下列小題。 (1)下列西游記中的情節(jié),按照先后順序排列正確的一項(xiàng)是( ) 三借芭蕉扇 三打白骨精 大戰(zhàn)紅孩兒 大鬧蟠桃會(huì) 被壓五行山A . B . C . D . (2)簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)開(kāi)(原因)決定離開(kāi)羅切斯特,最終,促使她回到羅切斯特身邊的原因是_。 8. (7分)名著閱讀 (1)你了解名人傳中三位名人的成就嗎? (2)羅曼羅蘭在名人傳中探索了米開(kāi)朗琪羅這位藝術(shù)巨匠哪兩方面的內(nèi)容? 9. (4分)閱讀下面語(yǔ)段,按要求作答。 這小大蟲(chóng)被搠得慌,也張牙舞爪鉆向前來(lái)。被李逵手起,先搠死了一個(gè),那一個(gè)望洞里便鉆了入去,李逵趕到洞里,也搠死了,卻鉆入那大蟲(chóng)洞內(nèi)。李逵卻便伏在里面張外面時(shí),只見(jiàn)那母大蟲(chóng)張牙舞爪,望窩里來(lái)。文段出自水滸中沂嶺殺四虎的精彩故事,這個(gè)故事的起因是:10. (12分)閱讀三國(guó)演義選段,完成小題?!褒堉疄槲?,可比世之英雄。A久歷四方,必知當(dāng)世英雄。請(qǐng)?jiān)囍秆灾?。”A曰:“A肉眼安識(shí)英雄?”操曰:“休得過(guò)謙。”A曰:“A叨恩庇,得仕于朝。天下英雄,實(shí)有未知。”操曰:“既不識(shí)其面,亦聞其名?!盇曰:“淮南袁術(shù)兵糧足備,可為英雄。”操笑曰:“冢中枯骨,吾早晚必擒之?!盇曰:“河北袁紹四世三公,門(mén)多故吏,今虎踞冀州之地,部下能事者極多,可為英雄?!辈傩υ唬骸霸B色厲膽薄,好謀無(wú)斷,干大事而惜身,見(jiàn)小利而忘命,非英雄也。”A曰:“有一人,名稱(chēng)八俊,威鎮(zhèn)九州,劉景升可為英雄。”操曰:“劉表虛名無(wú)實(shí),非英雄也?!盇曰:“有一人,血?dú)夥絼?,江東領(lǐng)袖,孫伯符乃英雄也?!辈僭唬骸皩O策借父之名,非英雄也?!盇曰:“益州劉季玉,可為英雄乎?”操曰:“劉璋雖系宗室,乃守戶(hù)之犬耳,何足為英雄!”A曰:“如張繡、張魯、韓遂等輩,皆何如?”操大笑曰:“此等碌碌小人,何足掛齒!”A曰:“舍此之外,A實(shí)不知。”操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也?!盇曰:“誰(shuí)能當(dāng)之?”操以手指A,后自指曰:“今天下英雄,唯使君與操耳!”A聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸不覺(jué)落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。A乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此?!辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀??”A曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏!”(1)A是指_。(2)概括選段故事情節(jié)。11. (7分)名著閱讀。閱讀下面名著紅巖和鋼鐵是怎樣煉成的片段,回答問(wèn)題。片段一:革命烈士_在英勇就義前毅然說(shuō)道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無(wú)上的光榮!這就是我此時(shí)此地的心情?!眲⑺紦P(yáng)伸手摸去,才發(fā)現(xiàn)那塊條石周?chē)氖医涌p是松脆的探手進(jìn)去,接縫竟是空的,早已挖了石灰在條石移開(kāi)的石灰接縫上,燈光閃照出無(wú)數(shù)指甲挖過(guò)的痕跡,有些地方還留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)滴血的指印。節(jié)選自紅巖片段二:“繼承二哥的工作,就是犧牲生命我也情愿!”成瑤終于站住了,固執(zhí)地倔立在李敬原面前。她的眼眶里,凝著滾滾的淚珠,充滿(mǎn)著莊嚴(yán)的、自我獻(xiàn)身的激動(dòng)。節(jié)選自紅巖片段三:“他們錯(cuò)放了我,我才跑了出來(lái)。他們現(xiàn)在一定又在搜查我了。我是無(wú)意間跑到這兒來(lái)的。本來(lái)打算在涼亭里歇一下?!苯又?,像是抱歉似地補(bǔ)充說(shuō):“我實(shí)在累極了?!彼暳怂靡粫?huì)兒,心里交織著驚和喜的感情,一股憐憫和溫柔的浪潮席卷了她,她緊緊地握住他的手。節(jié)選自鋼鐵是怎樣煉成的(1)片段一中描寫(xiě)的那個(gè)革命烈士是誰(shuí)?請(qǐng)根據(jù)節(jié)選內(nèi)容簡(jiǎn)述一下他在地牢里創(chuàng)造了一個(gè)怎樣的奇跡?(2)片段二中她的二哥因?yàn)檎l(shuí)叛變而被捕?被捕前他做了什么事讓同志們因此脫險(xiǎn)。(3)片段三中的她是誰(shuí)?這個(gè)時(shí)期的她表現(xiàn)出了怎樣的性格特點(diǎn)?后來(lái)保爾筑路時(shí)再遇到她后,發(fā)現(xiàn)她身上有什么缺點(diǎn)?12. (7分)閱讀名著片斷,回答問(wèn)題。拉車(chē)的方法,以他干過(guò)的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗(yàn)來(lái)領(lǐng)會(huì),也不算十分難。況且他有他的主意:多留神,少爭(zhēng)勝,大概總不會(huì)出了毛病。至于講價(jià)爭(zhēng)座,他的嘴慢氣盛,弄不過(guò)那些老油子們。知道這個(gè)短處,他干脆不大到“車(chē)口”上去;哪里沒(méi)車(chē),他放在哪里。在這僻靜的地點(diǎn),他可以從容地講價(jià),而且有時(shí)候不肯要價(jià),只說(shuō)聲:“坐上吧,瞧著給!”(1)此文段中“他”是_(人名),該小說(shuō)的作者是_。 (2)結(jié)合整部小說(shuō)內(nèi)容,請(qǐng)從括號(hào)中選擇合適詞語(yǔ)將小說(shuō)主人公的人生命運(yùn)補(bǔ)充完整。積極向上不甘失敗_(夢(mèng)想成真 堅(jiān)持奮斗 自甘墮落)13. (10分)名著閱讀 (1)水滸中綽號(hào)花和尚的人是_,寫(xiě)出他被稱(chēng)作魯提轄時(shí)的一個(gè)故事情節(jié)_。 (2)閱讀名著選段,回答問(wèn)題。A道:“我從來(lái)走江湖上,多聽(tīng)得人說(shuō)道:大樹(shù)十字坡,客人誰(shuí)敢那里過(guò)?肥的切做饅頭餡,瘦的卻把去填河?!蹦菋D人道:“客官,那得這話(huà)?這是你自捏出來(lái)的?!鄙衔闹?,A是_,那婦人的綽號(hào)是_。請(qǐng)簡(jiǎn)述A來(lái)到十字坡的原因。_14. (4分)閱讀下面這段文字,完成下列問(wèn)題。(A)徐步而入,見(jiàn)(B)仰臥于草堂幾席之上。(A)拱立階下。半晌,(B)未醒。關(guān)、張?jiān)谕饬⒕茫灰?jiàn)動(dòng)靜,入見(jiàn)(A)猶然侍立。張飛大怒,謂云長(zhǎng)曰:“這先生如何傲慢!見(jiàn)我哥哥侍立階下,他竟高臥,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”云長(zhǎng)再三勸住。(A)仍命二人出門(mén)外等候。望堂上時(shí),見(jiàn)(B)翻身將起,忽又朝里壁睡著。童子欲報(bào)。(A)曰:“且勿驚動(dòng)?!庇至⒘艘粋€(gè)時(shí)辰,才醒,口吟詩(shī)曰:“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?平生我自知,草堂春睡足,窗處日遲遲?!狈韱?wèn)童子曰:“有俗客來(lái)否”童子曰:“( A)在此,立候多時(shí)?!保˙)乃起身曰:“何不早報(bào)!尚容更衣?!彼燹D(zhuǎn)入后堂。又半晌,方整衣冠出迎。(1)這段文字(A)處的人物是_ , (B)處的人物是_。(2)結(jié)合選文具體的情節(jié)內(nèi)容,概括文中(A)人物的性格特點(diǎn)。15. (14分)閱讀下文,回答問(wèn)題我忐忑著,拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。他說(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,而且要背出來(lái)。(1)本片段出自哪本書(shū)?文中的“我”是誰(shuí)? (2)本片段描寫(xiě)了什么事情?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 名著導(dǎo)讀 (共15題;共133分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、

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