2020年部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元 驕人祖先 燦爛文化 10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)（I）卷

2020年部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第四單元 驕人祖先 燦爛文化 10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列關(guān)于我國(guó)古代科學(xué)成果的表述不正確的是（ ）A戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,甘德和石申編出了世界上最早的星表B算盤(pán)發(fā)明后,傳入朝鮮、日本、東南亞以及世界其他地區(qū)C“二十四節(jié)氣”至今仍在人們的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮作用D趙州橋是李冰設(shè)計(jì)建造的,是聞名世界的古老的石拱橋2 . 春節(jié)是（ ）。A公歷的新年B中國(guó)最熱鬧、最重要的節(jié)日C大年三十3 . 記載了有關(guān)哈雷彗星的最早記錄的書(shū)籍是（ ）。A春秋B山海經(jīng)C九章算術(shù)D黃帝內(nèi)經(jīng)4 . 你曾經(jīng)借過(guò)同學(xué)一本他最心愛(ài)的書(shū)，但是由于不小心弄丟了，這時(shí)，你會(huì)（ ）。A跟他說(shuō)實(shí)話，并表示給他買(mǎi)一本新的B說(shuō)已經(jīng)還給他了C找理由拖延歸還時(shí)間5 . 早在（ ）我國(guó)勞動(dòng)人民就發(fā)現(xiàn)天然磁石有吸鐵和指示南北的特性。A一千多年前B二千多年前C三千多年前6 . 下列哪件文物屬于湖南省博物館的鎮(zhèn)館之寶。（ ）A編鐘B西漢素紗禪衣C司母戊鼎D越王勾踐劍二、填空題7 . 中華民族在自己的發(fā)展歷程中所形成的代代傳承的_，深深熔鑄在我們偉大的_之中。8 . 我們祖先創(chuàng)造的享譽(yù)世界的四大發(fā)明指的是（_）、印刷術(shù)、（_）、（_）。9 . 泰山最大、最完整的古建筑群指的是（_）。10 . 華佗精通醫(yī)術(shù)、他首創(chuàng)“_ ”,發(fā)明“_ ”，這些都是醫(yī)學(xué)上的創(chuàng)舉，比歐洲人發(fā)明麻藥早了1600多年，還創(chuàng)造了一套健身術(shù)，叫“_ ”。11 . （_）的半坡文化距今6000多年，這一時(shí)期的人們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。12 . 優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的_、一種無(wú)言的_、一部無(wú)形的_，它潛移默化地影響著我們的_，塑造著我們的_。13 . 我國(guó)古代的四大發(fā)明是_、_、_、_。三、判斷題14 . 人不可言而無(wú)信。（_）15 . 孟子說(shuō)：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”（_）16 . 黃河流城和淮河流城是中華文明的重要發(fā)祥地。（_）17 . “二十四節(jié)氣”至今仍在人們的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮作用. （_）18 . 華佗精通醫(yī)術(shù)，最擅長(zhǎng)麻醉。（_）19 . 唐朝時(shí)，鑒真東渡日本講學(xué)，并修建了唐招提寺。（_）20 . 火藥是我國(guó)古代煉丹家的偶然發(fā)現(xiàn)。（_）21 . 氣節(jié)是以廉恥之心為基礎(chǔ)的。沒(méi)有廉恥就不能堅(jiān)持道德原則。（_）四、連線題22 . 連線魔方求新 “樂(lè)以天下，憂以天下”誠(chéng)信 “己所不欲，勿施于人”仁愛(ài) “終日乾乾，與時(shí)偕行”愛(ài)國(guó) “人而無(wú)信，不知其可也”五、簡(jiǎn)答題23 . 有人說(shuō)：學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該像古人那樣“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？為什么？24 . 我國(guó)的四大發(fā)明分別是什么？英國(guó)思想家培根曾經(jīng)怎樣論述其中三種發(fā)明的應(yīng)用？25 . 說(shuō)說(shuō)我們熱愛(ài)祖國(guó)有哪些表現(xiàn)？26 . 家風(fēng)的主要表現(xiàn)形式有哪些？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、連線題1、五、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、