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(新課標)2020版高考歷史總復習 專題十一 世界經濟的全球化趨勢專題過關檢測 人民版

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(新課標)2020版高考歷史總復習 專題十一 世界經濟的全球化趨勢專題過關檢測 人民版

專題過關檢測一、選擇題(每小題4分,共48分)1.1816年美國通過了一個保護性關稅法案,對進口棉花等征收高達30%40%的關稅,之后又不斷提高關稅。1929年霍利斯穆特關稅法對進口品課稅平均高達53%,致使許多國家通過限制性關稅對美國進行報復,停止支付戰(zhàn)爭賠款,世界貿易陷入困境。二戰(zhàn)后為改變該混亂局面,國際社會采取的關鍵措施是()A.簽訂關稅及貿易總協(xié)定B.建立布雷頓森林體系C.成立聯(lián)合國D.簽訂馬斯特里赫特條約答案A1947年關稅與貿易總協(xié)定簽訂,它是二戰(zhàn)后世界上出現(xiàn)的第一個以法律形式調整國際貿易與貿易關系的規(guī)則和程序,建立起締約方之間權利及義務關系的體制,體現(xiàn)了自由貿易精神,推動了經濟的發(fā)展,故A項正確。布雷頓森林體系是二戰(zhàn)中建立的以美元為中心的資本主義世界貨幣體系,其雖對戰(zhàn)后世界經濟有利,但更多的是滿足美國的利益要求。聯(lián)合國涉及范圍太廣,并非為解決該混亂局面的關鍵措施。馬斯特里赫特條約是1991年簽訂的,是歐洲聯(lián)盟成立的關鍵性文件,只涉及歐洲一些國家。故排除B、C、D三項。2.70多年來,世界銀行歷屆行長和國際貨幣基金組織歷任總裁分別由美歐把持,這已成為一個“潛規(guī)則”。這一“潛規(guī)則”反映了()A.美歐在世界經濟格局中居主導地位B.世界經濟格局多極化趨勢受到遏制C.美國和西歐聯(lián)合操縱世界經濟秩序D.美歐在國際金融體系中有明確分工答案A材料中“70多年來,世界銀行歷屆行長和國際貨幣基金組織歷任總裁分別由美、歐把持”,說明美、歐在世界經濟格局中占據(jù)主導地位,故A項正確。3.美國經濟學家克魯格曼將當今全球經濟格局描述為:“全世界都在努力生產美元能夠購買的商品,而美國則負責生產美元”這種局面在歷史上最早形成于()A.第二次世界大戰(zhàn)結束時B.聯(lián)合國成立時C.關稅與貿易總協(xié)定簽署時D.布雷頓森林體系建立之時答案D題干中“美國則負責生產美元”表明當時美元在資本主義世界貨幣金融領域確立了霸主地位,美國掌握了資本主義世界的經濟命脈。故D項正確。4.(2018湖北荊州二模)布雷頓森林體系解體后,許多國家宣布實施浮動匯率制。韓國和委內瑞拉將其貨幣匯率釘住了美元;瑞典克朗釘住了“一籃子”15個國家的貨幣,其中每個國家都是其重要的貿易伙伴;還有一些國家將其匯率釘住了國際貨幣基金組織的特別提款權。這反映出()A.國際合作和貨幣區(qū)域化趨勢B.二戰(zhàn)后美元霸權的終結C.國際貨幣多元化的發(fā)展趨勢D.全球經濟不穩(wěn)定性加強答案C“韓國和委內瑞拉將其貨幣匯率釘住了美元;瑞典克朗釘住了一籃子15個國家的貨幣,其中每個國家都是其重要的貿易伙伴;還有一些國家將其匯率釘住了國際貨幣基金組織的特別提款權”,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)說明了經濟發(fā)展的新情況,但不能直接得出貨幣區(qū)域化,故A項錯誤;通過這些現(xiàn)象,美元霸權受到挑戰(zhàn),但沒有體現(xiàn)其終結,故B項錯誤;不同地區(qū)的不同貨幣主導是貨幣多元化的體現(xiàn),故C項正確;不同區(qū)域的貨幣主導不同不能反映經濟發(fā)展的不穩(wěn)定性,故D項錯誤。5.1965年法國總統(tǒng)戴高樂曾說:“美國享受著美元所創(chuàng)造的超級特權和不流眼淚的赤字。它用一錢不值的廢紙掠奪其他國家和民族的資源和工廠。”這反映了()A.布雷頓森林體系已經趨向崩潰B.戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落的困境C.美國在世界貿易中的支配地位D.世界貨幣體系內部的歐美矛盾答案D本題可用排除法,A項出現(xiàn)于20世紀70年代后,可以排除。20世紀60年代西歐經濟普遍恢復,故排除B項。C項在材料中無法體現(xiàn)。6.歐洲支付同盟是馬歇爾計劃的一項國際金融創(chuàng)新,其中規(guī)定,歐洲國際貿易與投資按美元計價,各國貨幣在此基礎上實行有限的相互兌換,以防止各國隨意變動匯率或貶值貨幣,維持歐美各國間的匯率穩(wěn)定。這一做法的主要目的是()A.強化美元的貨幣霸權地位B.擴大美國對歐洲的經濟援助C.維持歐美之間的貿易平衡D.促成歐美自由貿易區(qū)的建立答案A材料中“歐洲國際貿易與投資按美元計價,各國貨幣在此基礎上實行有限的相互兌換,以防止各國隨意變動匯率或貶值貨幣,維持歐美各國間的匯率穩(wěn)定”反映了美國意圖穩(wěn)固美元的中心地位,故A項正確;馬歇爾計劃本身提出了對歐洲的援助金額,歐洲支付同盟只是其一種方式而已,意圖防止歐洲各國匯率波動劇烈,故B項錯誤;馬歇爾計劃一方面援助西歐,另一方面消除了歐洲的關稅壁壘,打開了歐洲市場,而非維持歐美貿易平衡,故C項錯誤;無歐美自由貿易區(qū)這一集團,故D項錯誤。7.在19891996年期間,亞太經合組織作為一個整體,其平均關稅水平由15.4%下降到9.1%。這說明該組織()A.促進了經濟合作B.加強了對違規(guī)成員的制裁C.形成了關稅同盟D.抵制了歐美等國的資本擴張答案A平均關稅水平下降,說明亞太經合組織促進了經濟合作,故A項正確;亞太經合組織不具有強制性,故B項錯誤;亞太經合組織成員間沒有形成關稅同盟,故C項錯誤;材料無法反映亞太經合組織抵制了歐美等國的資本擴張,故D項錯誤。8.1990年初,歐共體主席德洛爾提出了建設以歐共體為核心的“三環(huán)歐洲”設想:以歐共體為同心圓的中心,第二環(huán)為歐洲自由貿易聯(lián)盟七國,第三環(huán)為東歐國家。其設想旨在()A.削弱蘇聯(lián)的勢力范圍B.建立統(tǒng)一的歐洲聯(lián)邦C.推動歐洲成為最有力的國家集團D.挑戰(zhàn)美國的世界霸主地位答案C本題考查學生對歷史事件的分析能力。據(jù)題干中“以歐共體為同心圓的中心”“歐洲自由貿易聯(lián)盟”等可知其設想旨在推動歐洲成為最有力的國家集團,因此應選C項。9.1947年,馬歇爾宣稱,歐洲國家應主動聯(lián)合起來起草一個歐洲復興計劃,這是歐洲各國自己的事,但需要美國的幫助。1950年,美國國務院指出,目前歐洲一體化的發(fā)展不足以解決德國問題,希望歐洲國家能有實質性舉措,給歐洲一體化注入新的活力。這明美國()A.對歐洲的聯(lián)合起到了一定推動作用B.以實際行動干預歐洲一體化的進程C.希望德國對歐洲一體化發(fā)揮主導作用D.把歐洲一體化作為其經濟援助的前提答案A由題干中的“目前歐洲一體化的發(fā)展不足以解決德國問題,希望歐洲國家能有實質性舉措,給歐洲一體化注入新的活力”可以看出,美國此時還是支持歐洲一體化的,且馬歇爾計劃確實給歐洲的經濟復興帶來了積極影響,也為歐洲一體化打下了經濟基礎,故A項正確;美國此時是支持歐洲一體化的,而不是干預,故B項錯誤;題干只是希望歐洲國家有實質性的措施解決德國問題,并沒有指出美國希望德國發(fā)揮主導作用,故C項錯誤;二戰(zhàn)結束之后美國就已經開始了對歐洲的援助,目的就是遏制蘇聯(lián),所以它并不是把歐洲一體化作為其援助前提的,故D項錯誤。10.法國學者魏明德認為,在文化方面,全球化既可以產生最好的結果,也可以產生最壞的結果。我們可以重新發(fā)現(xiàn)我們的根源,通過與外部的接觸經感應而再度發(fā)現(xiàn),不是靠重復過去的文化形式,人類可以借由這些文化形式的相互作用踏上追尋自然天性的種種潛能之旅,從而進行創(chuàng)造。我們必須挖掘個性才能達到普遍,但是,只有在我們學會尊重和欣賞他人的個性時,才能夠表達出自我個性的精華。對此理解準確的是()A.全球化對民族文化發(fā)展提出了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的結果是實現(xiàn)歸于統(tǒng)一的“文化全球化”B.文化全球化是一種創(chuàng)造性的活動,在全球化背景下將進一步形成各民族文化的多樣性C.全球化在文化方面可以產生的最好結果是在一定程度上弱化民族文化特質,實現(xiàn)“文化全球化”D.“文化的全球化”是界定全球化的真正核心答案B材料信息強調了經濟全球化下對“個性”的尊重,即對民族文化多樣性的尊重,故B項正確、A項錯誤。材料中并未提及在一定程度上弱化民族文化特質,且其本身表述不當,故C項錯誤;材料中無從體現(xiàn)D項。11.全球化把每一個人變?yōu)樯鐣囊粏T,彼此之間都成為生活在統(tǒng)一的“地球村落”中利害攸關的居民。這使得人們需時刻以全球意識應對社會大變革。這說明當今的全球化()A.使社會競爭更加劇烈B.影響了人們思維觀念C.推動社會的全面發(fā)展D.削弱西方國家的地位答案B據(jù)材料中“利害攸關”可知,材料側重于描述社會的聯(lián)系而非競爭,故A項錯誤;材料中“須時刻以全球意識應對社會大變革”其影響了人們的思維觀念,故B項正確;材料只是論述思維觀念的變化和影響而非全球化的作用,故C項錯誤;材料論及全球化對全球人類的影響而不是西方國家的地位,故D項錯誤。12.美國學者理查德·里維斯指出,英國脫歐公投中,選民不顧政府方面繼續(xù)留在歐盟的努力,毅然選擇了脫歐,是因為不再信奉繁榮來自自由市場和貿易的共識。這反映的本質問題是()A.英國民眾不再信任政府的政策B.全球化進程遭遇挫折與挑戰(zhàn)C.經濟全球化使選擇的空間增多D.英國民主政治轉變?yōu)橹苯用裰鞔鸢窧英國加入歐共體反映了區(qū)域集團化和經濟全球化的發(fā)展。英國選民“因為不再信奉繁榮來自自由市場和貿易”而選擇了脫歐,這說明全球化進程遭遇挫折與挑戰(zhàn),故選B項。其他三項均與題干材料信息不符。二、非選擇題(共37分)13.閱讀下列材料,回答問題。材料一戴高樂執(zhí)政后,進一步將發(fā)展經濟、提高國民生活水平放在至關重要的位置,這使法國經濟不斷得到恢復。1953年到1961年,法國的工業(yè)生產增長了 75%。在資本主義世界貿易總額中,法國所占比重由1947年的4%上升至1962年的5.9%,超過其戰(zhàn)前比重。摘編自武進獨立外交與大國地位戴高樂主義的理論與實踐分析材料二戴高樂認為,“如果不建立一個統(tǒng)一的、強大的歐洲,歐洲就將成為美蘇窺伺的地方,成為美蘇爭奪勢力范圍的戰(zhàn)場”,主張歐洲聯(lián)合自成一極,形成第三種力量,以便結束兩極分治世界的局面。“決定世界命運的是從大西洋一直到烏拉爾的歐洲,即整個歐洲。”對戴高樂來說,歐洲聯(lián)合既是振興法國經濟的重要手段,又是恢復大國地位的重要途徑。1963 年,(法德)兩國政府簽訂了法德合作條約。法德結盟,構成了西歐聯(lián)合的基礎和推動西歐共同體市場向前發(fā)展的動力。摘編自袁紅試析戴高樂獨立自主外交政策(1)據(jù)材料一和所學知識,說明二戰(zhàn)后法國經濟發(fā)展迅速的原因。(6分)(2)據(jù)材料二和所學知識,分析二戰(zhàn)后法德合作形成的背景和影響。(14分)答案(1)原因:新的世界經濟體系建立的促進;第三次科技革命的推動;國有化政策的推行;政局相對穩(wěn)定;美國馬歇爾計劃的援助;政府對經濟發(fā)展和科技、教育的重視。(2)背景:美蘇冷戰(zhàn)的威脅;法國發(fā)展經濟的需要;德國也積極謀求與法國和解;提高歐洲國際地位的需要。影響:沖擊了美蘇兩極格局;促進了西歐聯(lián)合的一體化進程;提高了西歐在國際上的地位;為后來世界多極化發(fā)展趨勢奠定了基礎。14.閱讀下列材料,回答問題。材料一歐洲國民生產總值的增長率超過了工業(yè)革命以來的任何時間段:20世紀5060年代的增長率甚至超過了美國像這樣的高速增長在西歐十分普遍,而且沒有被經濟蕭條打斷,這主要依靠了科學技術的迅速發(fā)展。歐洲食物產量的提高是在參與農業(yè)生產的勞動力穩(wěn)步減少的情況下獲得的50年代,歐洲由于工廠的興建,產業(yè)工人的數(shù)量迅速膨脹,但是到60年代,工廠工人的數(shù)量也開始下降,而產量卻持續(xù)提高。服務領域的人員,如教師、職員、醫(yī)務人員、保險和銀行業(yè)人員以及從事“休閑工業(yè)”的人員的數(shù)量卻迅速增加。歐洲和美國一樣,開始從一個技術高度發(fā)達的社會,向具有龐大的官僚機構和服務產業(yè)的社會過渡,但是并沒有危及工業(yè)產量的提高。材料二整個20世紀的發(fā)展從許多方面強化了全球化的進程。例如,飛機和無線電加快了通訊、交通的速度。國際機構,比如說與國聯(lián)和后來的聯(lián)合國相聯(lián)系的國際機構,它們跨過國境,共同致力于健康或勞動標準問題。我們必須把全球化看作是一個漸進的過程,是經過相當長的時間跨度逐漸發(fā)展而來的。但20世紀90年代對全球化的重新關注真正地反映了幾個新的發(fā)展。首先,冷戰(zhàn)的終結和系統(tǒng)性國際沖突模式的缺乏意味著全球聯(lián)系的新機會和對全球聯(lián)系的新關注世界各國越來越致力于更多的自由市場安排、更少的國家干預,這就為外國投資和生產擴展到其他地區(qū)開拓了新的機會。均摘編自邁克·亞達斯等著喧囂時代:20世紀全球史(1)根據(jù)材料一,歸納20世紀五六十年代歐洲經濟發(fā)展的特征,并結合所學知識分析這一時期歐洲國民生產總值快速增長的原因。(7分)(2)根據(jù)材料二,概括20世紀90年代以來全球化進程加速的國際因素,并結合有關史實談談你對“我們必須把全球化看作是一個漸進的過程”這一觀點的理解。(10分)答案(1)特征:第三產業(yè)蓬勃發(fā)展,第一和第二產業(yè)從業(yè)人員減少;西歐經濟持續(xù)高速增長并超過美國。原因:科技的迅速發(fā)展(或第三次科技革命的影響);國家壟斷資本主義的發(fā)展;西歐國家加強交流與合作,建立歐共體;美國馬歇爾計劃的援助;二戰(zhàn)后歐洲各國政局穩(wěn)定,福利國家的建立;第三產業(yè)的發(fā)展;等。(任答4點即可) (2)因素:科技進步的推動;各種國際組織與機構的推動;“冷戰(zhàn)”結束,世界局勢總體走向緩和;世界各國加快對外開放;市場經濟的普遍建立;等。(任答3點即可) 理解:這一觀點是符合史實的。16世紀,新航路開辟和世界市場雛形的出現(xiàn),使世界日益成為一個相互聯(lián)系的整體;1819世紀,工業(yè)革命的開展與殖民擴張的不斷加劇,使全球聯(lián)系進一步加強;20世紀,交通、通訊技術特別是互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,大大加快了全球化進程。(其他言之有理亦可得分)8

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