部編版語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 7 詞語運用

部編版語文六年級上冊復(fù)習(xí)試題 7 詞語運用姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 按要求寫詞語。近義詞：容易（_）洪亮（_）竟然（_）反義詞：批評（_）討厭（_）濃密（_）二、語言表達(dá)2 . 按要求寫句子。1.人與山的關(guān)系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句）_2.是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關(guān)聯(lián)詞）_3.他是真正與山川共存、與日月同會了。（改為反問句）_4.保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）_3 . 按順序排列詞語。1.地球、銀河系、太陽系、宇宙_2.植物、果樹、楊梅樹、樹_三、現(xiàn)代文閱讀4 . 閱讀樂園我代表我的祖國1919年至1927年，我國著名畫家徐悲鴻在歐洲留學(xué)。那時，中國留學(xué)生在國外，不僅經(jīng)濟(jì)上困難，政治上也受歧視。有個外國學(xué)生向徐悲鴻挑釁說：“中國人愚昧無知，天生就是當(dāng)亡國奴的材料，即使把你們送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鴻被激怒了，他斬釘截鐵地說：“我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，再看看到底誰是人才，誰是蠢材！”從此，徐悲鴻刻苦努力，爭分奪秒，經(jīng)常到盧浮宮等著名博物館臨摹世界名作，一去就是一整天。一年后，徐悲鴻的畫受到了法國藝術(shù)家的好評。在幾次繪畫競賽中，他都得了第一名。1924年，他的油畫在巴黎展出，轟動了美術(shù)界。那個向他挑釁的外國學(xué)生，不得不承認(rèn)自己是個失敗者?！拘☆}1】文中使用了一些四字詞語，請你在下面的橫線上寫兩個。_【小題2】徐悲鴻是我國著名的（_），他曾在（_）留學(xué)。(填序號)畫家作家非洲歐洲【小題3】用“”畫出寫徐悲鴻努力學(xué)習(xí)的句子?！拘☆}4】那個向徐悲鴻挑釁的外國學(xué)生，不得不承認(rèn)自己是個失敗者的原因是_【小題5】讀了這個故事，你得到了怎樣的啟發(fā)？_四、信息匹配5 . 選擇正確的詞語填在句子里。（填序號）倒影 倒映1鹿擺擺身子，水中的（_）也跟著擺動起來。2鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己（_）在水中的影子:“咦，這是我嗎？”欣賞 觀賞3他不著急離開了，對著池水（_）自己的美麗。4我站在船欄邊，（_）著這一幕美麗的景色。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題1、二、語言表達(dá)1、2、三、現(xiàn)代文閱讀1、四、信息匹配1、