黑龍江省齊齊哈爾梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)達(dá)呼店鎮(zhèn)中學(xué)校八年級物理下冊8.1牛頓第一定律導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版

8.1 牛頓第一定律 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道牛頓第一定律的內(nèi)容 2、知道慣性的概念。3、通過活動體驗(yàn)任何物體都有慣性。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】能用慣性知識解決生活一些常見現(xiàn)象【自主學(xué)習(xí)與合作探究】一、自主學(xué)習(xí) 根據(jù)要求，閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，先對下面問題獨(dú)立探究。任務(wù)一：認(rèn)識物體的運(yùn)動不需要力維持1、運(yùn)動的物體最終會靜止下來，這是生活中常見的現(xiàn)象。對同一種現(xiàn)象，人們有截然不同的解釋。有人認(rèn)為要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動，必須對它施力的作用，而伽利略的解釋是_。3、牛頓第一定律的內(nèi)容_。保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的含義：物體不受力時(shí)，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持_狀態(tài)；原來運(yùn)動的物體將永遠(yuǎn)做_運(yùn)動，速度的大小和方向都不改變。任務(wù)二：認(rèn)識慣性。1、一切物體都有_的特性。我們把物體保持_叫做慣性。2、牛頓第一定律也叫_。3、_是物體的一種固有屬性，是物體在任何時(shí)候，任何條件下都有的性質(zhì)。是由物體的_決定的，_越大，慣性越大。二、合作探究：1、探究阻力對物體運(yùn)動的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車自_斜面，從_開始下滑。實(shí)驗(yàn)過程：讓小球從同一斜面的同一位置滾下后分別在毛巾表面、棉布表面、木板表面上運(yùn)動，每次記下小球停下時(shí)的位置。 實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)次數(shù)表面材料阻力大小滑行距離1毛巾2棉布3木板推力、想象光滑表面實(shí)驗(yàn)分析：1）三次實(shí)驗(yàn)，小車最終都靜止，為什么?2）三次實(shí)驗(yàn)，小車運(yùn)動的距離不同，小車運(yùn)動距離的長短跟它受到的阻力有什么關(guān)系？若使小車運(yùn)動時(shí)受到的阻力進(jìn)一步減小，小車運(yùn)動的距離將邊長還是變短？根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)及推理的思想，還可以推理出什么結(jié)論？推理：伽利略對類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步科學(xué)推理得出“運(yùn)動的物體，如果收到的阻力為零，它的速度_,將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去?！迸ｎD通過分析事實(shí)，并進(jìn)一步概括推理總結(jié)得出_。2、利用慣性解釋慣性現(xiàn)象。(1)課本中圖8.1-3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小球原來的狀態(tài)_，由于慣性，它要保持_，所以落回原處。（2）汽車急剎車時(shí)，乘客原來的狀態(tài)_，由于慣性，它要保持_，所以向前倒；當(dāng)汽車突然開動時(shí)，乘客原來的狀態(tài)_，由于慣性，它要保持_，所以向后倒。（3）課本中圖8.14錘頭原來的狀態(tài)是_，當(dāng)錘柄遇到障礙物突然停止時(shí)，錘頭由于慣性，它要保持_，所以緊套在錘柄上?！痉謱訉?dǎo)練】1、在體育測試中，鉛球出手以后仍能向前飛行，是因?yàn)殂U球具有_。2、把衣服抖動幾下，能把粘在衣服上塵土抖掉。這是因?yàn)槎秳右路r(shí)，塵土由于_，還保持原來的_狀態(tài)，所以塵土和衣服分開。洗手后，可以把手上的水甩掉，是由于水具有_的緣故。3、汽車在緊急剎車的過程中，總要滑行一段距離才能停下來，原因是汽車_，當(dāng)雨天路面有水時(shí)，輪胎與地面之間的摩擦變_，在同樣車速條件下，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時(shí)變_。因此，司機(jī)駕車要注意“雨天路滑，小心慢行”。4、正在運(yùn)動的著的物體，若受到的一切外力都同時(shí)消失，那么它將（ ）A、立即停止 B、改變運(yùn)動方向 C、先慢下來，然后停止 D、做勻速直線運(yùn)動5、慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是（ ）A、某些路段要對車輛限速 B、車輛快速行駛時(shí)要保持車距 C、車輛要右側(cè)通行D、駕駛員必須系安全帶6、放在水平桌面上的物體，假如所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將( )A、沿豎直方向下落 B、沿水平方向作勻速直線運(yùn)動 C、作曲線運(yùn)動 D、處于靜止?fàn)顟B(tài)7、在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動（1）同一小車三次從斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時(shí)，具有相同的_（2）小車在_表面上滑行的最遠(yuǎn)；因?yàn)槠矫嬖焦饣≤囁俣葴p小得越_（3）從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做_運(yùn)動（4）本次探究中應(yīng)用了在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)的_的方法8、正在行駛的汽車車廂內(nèi)靠左側(cè)窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前壓了自己一下，是由于_；當(dāng)汽車剎車時(shí)，身體將向_傾（選填“前”或“后”），當(dāng)汽車向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體將向_傾。9 、關(guān)于慣性，下列說法中正確的是 （ ）A、物體在靜止不動時(shí)不容易推動，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動時(shí)慣性大。B、物體高速運(yùn)動時(shí)不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大。C、當(dāng)物體沒有收到力作用時(shí)，能保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體不受力時(shí)才有慣性。D、慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都有慣性。10、如圖（a）、（b）所示的現(xiàn)象在什么情況下發(fā)生（）A都是在小車突然停下時(shí)發(fā)生B都是在小車突然拉動時(shí)發(fā)生C圖（a）所示的現(xiàn)象是小車突然停下時(shí)發(fā)生 圖（b）所示的現(xiàn)象是小車突然停下時(shí)發(fā)生11、氫氣球用繩子系著一個(gè)重物，共同以10m/s的速度勻速豎直上升，當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個(gè)高時(shí)，繩子突然斷開，這個(gè)重物將（ ）