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2019-2020學(xué)年高中歷史 課時(shí)作業(yè)2 曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng) 新人教版選修3

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2019-2020學(xué)年高中歷史 課時(shí)作業(yè)2 曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng) 新人教版選修3

課時(shí)分層作業(yè)(二)(建議用時(shí):25分鐘)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練1德國(guó)戰(zhàn)略家施里芬在第一次世界大戰(zhàn)前為德國(guó)制訂的計(jì)劃特點(diǎn)是()A注重以發(fā)展科技贏得戰(zhàn)爭(zhēng)B強(qiáng)調(diào)集中兵力和速戰(zhàn)速?zèng)QC充分重視盟友的合作關(guān)系D側(cè)重挖掘各兵種作戰(zhàn)潛力B根據(jù)“施里芬計(jì)劃”,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,首先要在西線集中兵力,先占比利時(shí),然后向法國(guó)發(fā)起進(jìn)攻,爭(zhēng)取速戰(zhàn)速?zèng)Q。最后將主力東調(diào),打垮俄國(guó)。這個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃最突出的特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)集中兵力作戰(zhàn),強(qiáng)調(diào)速戰(zhàn)速?zèng)Q。2在馬恩河戰(zhàn)役中,戰(zhàn)爭(zhēng)雙方投入150多萬人、6 000多門大炮,在200余千米長(zhǎng)的戰(zhàn)線上展開激戰(zhàn)。但德國(guó)未能實(shí)現(xiàn)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的既定方針。這不能表明的是()A雙方轉(zhuǎn)入曠日持久的陣地戰(zhàn)之中B實(shí)際上宣告了“施里芬計(jì)劃”的破產(chǎn)C標(biāo)志著德國(guó)在戰(zhàn)略上遭到重大失敗D使德國(guó)的失敗成為定局D既然德國(guó)不能實(shí)現(xiàn)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,以后轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn)是必然的;“施里芬計(jì)劃”的要旨是速戰(zhàn)速?zèng)Q,故馬恩河戰(zhàn)役表明該計(jì)劃的破產(chǎn);德國(guó)的戰(zhàn)略是進(jìn)攻與不斷勝利,一旦進(jìn)攻受挫,其戰(zhàn)略就已經(jīng)遭遇了失??;馬恩河戰(zhàn)役發(fā)生在大戰(zhàn)的初期階段,以后還要進(jìn)行曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng),德國(guó)的失敗還未成定局。依上述分析,D項(xiàng)符合題意。3凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中具有決定意義的一戰(zhàn),這主要是因?yàn)?)德軍兵力、士氣開始衰落法國(guó)軍隊(duì)站穩(wěn)了腳跟德國(guó)殲滅法軍主力、迫使法國(guó)投降的計(jì)劃宣告失敗是大戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役ABC DB解答本題要緊扣凡爾登戰(zhàn)役的影響,亦可采用排除法。不正確,規(guī)模最大的戰(zhàn)役應(yīng)是索姆河戰(zhàn)役,故B項(xiàng)正確。4第一次世界大戰(zhàn)又被稱為塹壕戰(zhàn),雙方都在試圖打破這種格局,而新式武器的運(yùn)用有利于打破戰(zhàn)爭(zhēng)的僵局,新式武器的運(yùn)用可謂是陸戰(zhàn)的巨大轉(zhuǎn)折。符合以上論斷的典型戰(zhàn)例是()A馬恩河戰(zhàn)役 B凡爾登戰(zhàn)役C索姆河戰(zhàn)役 D日德蘭海戰(zhàn)C根據(jù)“新式武器的運(yùn)用有利于打破戰(zhàn)爭(zhēng)的僵局”判斷,該次戰(zhàn)役應(yīng)當(dāng)是索姆河戰(zhàn)役。在索姆河戰(zhàn)役中英國(guó)使用了最新式武器坦克,對(duì)戰(zhàn)役產(chǎn)生了重大影響。5下列戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序是()日德蘭海戰(zhàn)馬恩河戰(zhàn)役索姆河戰(zhàn)役凡爾登戰(zhàn)役ABC DC日德蘭海戰(zhàn)是1916年5月,馬恩河戰(zhàn)役是1914年,索姆河戰(zhàn)役是1916年6月,凡爾登戰(zhàn)役是1916年2月,故先后順序是,C項(xiàng)正確。61916年是第一次世界大戰(zhàn)決定性的一年,這一年戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的主要特點(diǎn)是()A同盟國(guó)處于進(jìn)攻狀態(tài)B協(xié)約國(guó)開始取得戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)C戰(zhàn)役主要集中于西線D同盟國(guó)控制制海權(quán)B綜合1916年戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)可知,這一年戰(zhàn)爭(zhēng)雙方互有攻守,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;日德蘭海戰(zhàn)后,英國(guó)掌握著制海權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng)都是1916年戰(zhàn)事的特點(diǎn),但從戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展態(tài)勢(shì)看,B項(xiàng)正確。能力提升練7閱讀下列材料,回答問題。法國(guó)的征兵海報(bào)材料一右圖是一戰(zhàn)期間法國(guó)的征兵海報(bào)。當(dāng)時(shí)巴黎街頭到處可見征兵的海報(bào)。法國(guó)人約翰就在這時(shí)參軍了。材料二亨利、科勒和約翰都是參加過一戰(zhàn)的老兵,下列分別是他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的一段回憶。亨利:很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面我不愿再回憶。這次戰(zhàn)役(凡爾登)消耗了法國(guó)許多最勇敢和最優(yōu)秀的戰(zhàn)士法軍傷亡46萬人。但是德軍也付出了差不多30萬人的代價(jià)??评眨何覀冞@場(chǎng)戰(zhàn)役(索姆河)規(guī)模比你們那場(chǎng)還要大,傷亡人數(shù)比你們多了一倍。人死得太容易了,僅戰(zhàn)爭(zhēng)的第一天,英軍就死傷了6萬多人,真慘??!約翰:馬恩河戰(zhàn)役死的人也不少啊。戰(zhàn)斗只有短短的5天,雙方共傷亡34萬多人,平均一天也超過6萬人了。材料三 一戰(zhàn)中首次使用飛機(jī)作戰(zhàn)(1)材料一中法國(guó)人約翰最有可能去歐洲的哪條戰(zhàn)線?作戰(zhàn)的對(duì)手是誰?此外一戰(zhàn)還有哪些主要戰(zhàn)線?(2)材料二中的對(duì)話反映了什么問題?(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),指出一戰(zhàn)中開始大規(guī)模使用的新式武器。(4)試分析新式武器在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。解析本題考查學(xué)生對(duì)第一次世界大戰(zhàn)基礎(chǔ)史實(shí)的掌握和對(duì)一戰(zhàn)殘酷性的認(rèn)識(shí)。第(1)問根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,法軍與英軍在西線對(duì)抗德軍,一戰(zhàn)中有東線、西線和南線三條戰(zhàn)線。第(2)問根據(jù)材料二歸納戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的表現(xiàn)即可。第(3)問依據(jù)教材基礎(chǔ)史實(shí)回答,注意只答新式武器。第(4)問可從武器對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程、戰(zhàn)爭(zhēng)范圍、戰(zhàn)爭(zhēng)危害等方面的影響回答。答案(1)西線。對(duì)手:德軍。東線和南線。(2)一戰(zhàn)傷亡人數(shù)多,體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性。(3)飛機(jī)、毒氣彈、潛艇、坦克等。(4)戰(zhàn)爭(zhēng)方式改變:速戰(zhàn)速?zèng)Q;戰(zhàn)爭(zhēng)范圍擴(kuò)大;戰(zhàn)爭(zhēng)危害更加殘酷。- 3 -

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