2019-2020學(xué)年高中歷史 第二單元 古代歷史上的改革（下） 第3課 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)亮劍提升知能 導(dǎo)練 岳麓版選修1

第3課 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng) 基礎(chǔ)鞏固1根據(jù)你對(duì)春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)狀況的了解，A處應(yīng)填()A鐵器牛耕的使用 B“相地而衰征”的實(shí)行C各諸侯國的變法 D宗法分封制逐步瓦解答案A解析造成生產(chǎn)力水平提高，從而促進(jìn)私田的開墾的根本原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)，故選A項(xiàng)。而B、C、D三項(xiàng)都是生產(chǎn)關(guān)系變化所帶來的影響，故排除。2春秋時(shí)期“齊魯大地”轟轟烈烈地進(jìn)行了兩次重大改革，下列有關(guān)這兩次改革的表述，不正確的是()A都是奴隸主階級(jí)變法圖強(qiáng)的改革B都以廢除奴隸主貴族特權(quán)為目的C都涉及了土地和賦稅制度的問題D實(shí)質(zhì)上都是承認(rèn)了土地私有合法答案B解析春秋改革主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，未觸及上層建筑，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故選B項(xiàng)。齊國管仲進(jìn)行了“相地而衰征”的改革和魯國的“初稅畝”改革，無論公田、私田，一律按實(shí)有數(shù)目征稅，這一規(guī)定符合生產(chǎn)力發(fā)展水平，提高了人們勞動(dòng)的積極性，從而增加了國家賦稅收入，客觀上加速了井田制的瓦解。A、C、D三項(xiàng)說法正確，故排除。3吳起在楚國實(shí)行變法，提出了“使私不害公，饞不蔽忠，言不取茍合，行不取茍容，行義不顧毀譽(yù)”的主張。此主張意在()A廢除世卿世祿制 B整頓官場(chǎng)風(fēng)氣C削弱王室的特權(quán) D廢除分封制答案B解析材料大意為：要公私分明，言行端正，不說無原則附和別人的話，不做無原則討好別人的事情，做正確的事情而不去考慮別人的評(píng)價(jià)。這反映了吳起改革強(qiáng)調(diào)整頓官場(chǎng)風(fēng)氣，故選B項(xiàng)。春秋時(shí)期的變法主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，未觸及上層建筑，因此A、C、D三項(xiàng)都不符合階段特征，故排除。4魏文侯變法按照“食有勞而祿有功”的原則選拔官吏；“盡地力”充分開發(fā)利用土地資源，“廢溝洫”鏟除井田界以便修水利；制定法經(jīng)六篇。據(jù)此可知，該變法()A有效提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性B建立了成熟的官吏選拔制度C制定了中國古代最完備法律D打擊了舊制度，增強(qiáng)了國力答案D解析變法開發(fā)土地資源，完善法典體系，削弱了舊貴族的特權(quán)，有效增強(qiáng)了魏國實(shí)力，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)是變法的部分影響，排除；B、C兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。5戰(zhàn)國時(shí)期的變法與春秋時(shí)期的改革()都是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物都促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展改革的性質(zhì)完全相同都以法家思想為指導(dǎo)A B C D答案A解析通過分析改革的內(nèi)容及結(jié)果，可以看出春秋時(shí)期各國改革大多屬于奴隸主階級(jí)富國強(qiáng)兵的改革，而戰(zhàn)國時(shí)期的各國變法則基本屬于新興地主階級(jí)的封建化改革，故說法錯(cuò)誤。法家思想形成于戰(zhàn)國時(shí)期，因此說法錯(cuò)誤，故選A項(xiàng)。綜合應(yīng)用6閱讀下列材料：材料一季康子欲以田賦(以田出賦)，使冉有訪諸仲尼。仲尼不對(duì)，私于冉有曰：“求(冉有名)來，汝不聞乎？先王制土，籍田以力，先王以為足。若子季欲其法也，則有周公之籍(指籍田之法)矣；若欲犯法，則茍(茍：急)而賦，又何訪焉！國語·魯語下材料二管子(管仲)曰：“相地而衰征，則民不移?！眹Z·齊語材料三初稅畝。初者何？始也。稅畝者何？履畝而稅也。春秋·公羊傳請(qǐng)回答：(1)材料一中“先王制土，籍田以力”實(shí)行的是什么土地制度？仲尼是誰？他對(duì)季康子主張的態(tài)度如何？(2)簡(jiǎn)釋材料二中“相地而衰征”的含義。出現(xiàn)這一賦稅政策的主要社會(huì)原因是什么？(3)材料三中的“初稅畝”最初在哪國實(shí)行？季康子、管仲的主張和實(shí)施初稅畝主張的目的是什么？帶來的客觀后果又如何？答案(1)土地制度：西周實(shí)行的井田制。仲尼：孔子。態(tài)度：反對(duì)按田畝(的多少)征收田賦的辦法。(2)含義：是指根據(jù)土地多少和田質(zhì)好壞征收賦稅。原因：私田大量出現(xiàn)；為增強(qiáng)齊國的實(shí)力。(3)魯國。主張的目的：增加財(cái)政收入?？陀^后果：承認(rèn)了私田主人對(duì)土地的私有權(quán)，有利于新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，加速了井田制的瓦解。解析第(1)問，根據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)判斷“仲尼”為孔子，因此得知“先王制土，籍田以力”中的先王應(yīng)為西周周王，其實(shí)行的土地制度為井田制。根據(jù)“仲尼不對(duì)”和“茍(茍：急)而賦，又何訪”可知，孔子對(duì)季康子做法的不滿。第(2)、(3)問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)作答即可。7閱讀下列材料：材料一公元前554年，鄭國子產(chǎn)執(zhí)政后，先后進(jìn)行了三項(xiàng)改革：整變田畝，承認(rèn)土地私有；按丘(舊時(shí)一種社會(huì)基層組織)向新的土地所有者征收軍賦；把新頒布的法律條文鑄在青銅大鼎上，公布于眾，昭示全國上下一律遵行，以限制強(qiáng)宗貴族的特權(quán)和不法行為，保護(hù)庶民百姓的利益。材料二在改革第一年，有人做歌謠：“子產(chǎn)計(jì)算我的家產(chǎn)，征收財(cái)務(wù)稅，丈量我的耕地，征收田稅，誰殺死他，我助其一臂之力！”面對(duì)各種阻力，子產(chǎn)說：“茍利社稷，死生以之”到了三年，又有人歌唱道：“我有子弟，子產(chǎn)教誨；我有士田，子產(chǎn)裁培。子產(chǎn)若是死了，誰來繼位？”子產(chǎn)執(zhí)政二十六年后死去，當(dāng)時(shí)丁壯號(hào)哭，老人兒啼，說：“子產(chǎn)離我們而去了！讓我們?cè)趺瓷畎?？”編自左傳史?#183;循吏列傳請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括子產(chǎn)改革的歷史背景及目的。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出民眾對(duì)改革態(tài)度的變化并歸納其原因。答案(1)歷史背景：春秋時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的使用，推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展；井田制逐漸瓦解，私田大量出現(xiàn)；新興地主階層與貴族間的矛盾逐漸上升；大國爭(zhēng)霸，小國生存艱難；思想上，百家爭(zhēng)鳴，治國主張多元化。目的：富國強(qiáng)兵，緩和社會(huì)矛盾。(2)態(tài)度變化：從反對(duì)和阻撓改革到大力支持和贊揚(yáng)改革。原因：子產(chǎn)改革信念堅(jiān)定，保證改革持續(xù)進(jìn)行；改革措施順應(yīng)社會(huì)變化趨勢(shì)；改革后社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民眾受益。解析第(1)問，根據(jù)材料時(shí)間信息：公元前554年，判斷此時(shí)為春秋時(shí)期。再根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)濟(jì)、政治和文化角度分析改革背景。第(2)問，對(duì)比“改革第一年”“三年”和“子產(chǎn)執(zhí)政二十六年”百姓對(duì)改革的態(tài)度分析其變化。態(tài)度變化的原因從改革者、時(shí)代趨勢(shì)和改革影響等方面分析即可。- 4 -