2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12 清貧練習(xí)卷A卷
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2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12 清貧練習(xí)卷A卷
2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)12 清貧練習(xí)卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列各組詞語(yǔ)中字形、讀音、解釋完全正確的一組是( )。A雕梁畫(huà)棟沖(chng)鋒陷陣勢(shì)不可當(dāng)(抵擋)B竭澤而漁排山倒(do)海張冠李戴(帽子)C雅俗供賞浴血(xi)搏殺德高望重(名望)二、填空題2 . 按要求填空。按部首查字法,“責(zé)”字應(yīng)先查_(kāi)部;“賊”字的第10筆是_,帶有“攵”的字有_、_。3 . 多音字組詞噴pn _ pn _覺(jué)jio _ ju_4 . 形近字組詞。斷(_)楚(_)至(_)孤(_)帆(_)飲(_)斬(_)夢(mèng)(_)到(_)抓(_)凡(_)軟(_)鏡(_)未(_)磨(_)遙(_)銀(_)初(_)竟(_)末(_)魔(_)搖(_)很(_)切(_)三、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段,回答問(wèn)題。(1)石拱橋漸漸遠(yuǎn)去,出現(xiàn)了開(kāi)闊的河面。河水碧綠碧綠的,像千萬(wàn)匹被風(fēng)吹皺的綠綢緞。(2)河面上來(lái)來(lái)往往的有輪船、木船、拖駁、農(nóng)用水泥船,還有像樹(shù)葉漂在水上的放鴨船一聲汽笛,一艘漂亮的雙層大容輪趕到我們前面去了。我們的船還不算太慢,也把一條拖輪甩在后面,那拖輪拖著一條、兩條、三條一共十八條駁船,在煙雨迷蒙中,像一條穿云破霧的長(zhǎng)龍。(3)河面逐漸狹窄( )又是堤岸( )田野( )村落( )山河( )蘆葦( )碼頭( )又是石拱橋、半圓的橋洞、罱泥船、奔跑的拖拉機(jī)( )這江南水鄉(xiāng)的景色,真叫人目不暇接!5 . 這段文字選自_一文。6 . 在文中第三自然段的( )中加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。7 . 用“”畫(huà)出文中起到過(guò)渡作用的句子。8 . 找出文中點(diǎn)明主旨的句子,寫(xiě)下來(lái)。_9 . 短文主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_10 . 閱讀課文片段,按要求回答問(wèn)題。楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一顆放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。這段話共寫(xiě)了_句,后兩句是圍繞_來(lái)寫(xiě)的,表達(dá)了作者_(dá) _的感情。其中第一句話中_等詞語(yǔ)可以看出楊梅的形狀來(lái)。四、信息匹配11 . 給句子選擇正確答案。A語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài)動(dòng)作描寫(xiě)C神態(tài)描寫(xiě)D外描描寫(xiě)E景物描寫(xiě)1.他在水里又是扎猛子,又是豎蜻蜓,好不快活。(_)2.春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出媺綠的葉子。(_)3.大家都瞪大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。(_)4.“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻。”父親說(shuō)。(_)5.那是個(gè)十來(lái)歲的瘦骨伶仃的小孩,滿面菜色,卻長(zhǎng)得眉清目秀。(_)12 . 選詞填空。(填序號(hào))A輕快B輕巧(1)事情往往說(shuō)起來(lái)(_),但做起來(lái)卻很難。(2)我邁著(_)的步伐,走在回家的路上。A蕩漾B飄蕩(3)悠揚(yáng)的琴聲在遼闊的草原上(_)。(4)我們劃著小船,(_)在波光粼粼的湖面上。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、3、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、四、信息匹配1、2、