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2020版部編版道德與法治三年級下冊第四單元《多樣的交通和通信》單元測試卷(二)(I)卷

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2020版部編版道德與法治三年級下冊第四單元《多樣的交通和通信》單元測試卷(二)(I)卷

2020版部編版道德與法治三年級下冊第四單元多樣的交通和通信單元測試卷(二)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 郵政編碼由( )構(gòu)成,表示郵局投遞區(qū)域。A三位B六位C九位2 . 因紐特人生活在極地地區(qū),他們常用的交通工具是( )。A狗拉雪橇B馬車C獨(dú)木舟D駱駝3 . 有“馬路殺手”之稱的是( ) 。A汽車B老虎C狼4 . 交通的發(fā)展給我們的生活帶來的問題有( )。A人們出行更加便捷B世界各地的交流更密切了C空氣污染狀況越來越嚴(yán)重了5 . 不受高山、湖泊、海洋等的阻隔,但速度快、價(jià)格昂貴的交通方式是( )A飛機(jī)B高速鐵路C磁懸浮列車6 . 大李莊今年蘋果豐收了,但鄉(xiāng)親們不知道如何把這大批蘋果賣出去你可以這樣幫他們( )A利用上課時(shí)間幫他們賣出去B把蘋果豐收的消息發(fā)布到網(wǎng)上C在電視上做廣告D在報(bào)紙上做廣告7 . 既想聽到聲音又想看到人,可以選擇( ) 。A卡式電話B可視電話C移動(dòng)電話8 . 21世紀(jì),人類理想的交通工具磁懸浮列車,最高時(shí)速可達(dá)( )。A500千米以上B400千米以上C400千米9 . 古代人傳遞信息方式有烽火臺、驛站、信鴿等,為了傳遞信息,人們在一些重要交通要道上,每隔一段路就設(shè)置( ),飛馬傳遞緊急情報(bào)。A驛站B烽火臺C擊鼓臺二、填空題10 . 汽車排放的污染物90%來自(_),因此許多國家制訂了控制(_)的標(biāo)準(zhǔn)。11 . 互聯(lián)網(wǎng)讓“(_)不出門,便知(_)事”12 . 我國通信有著悠久的歷史。人們曾經(jīng)利用人力、畜力、聲音、_等方式實(shí)現(xiàn)溝通。13 . 交通運(yùn)輸不僅需要有交通線路,還需要有(_),如汽車站、(_)、(_)、(_)等。它們連接著不同的交通運(yùn)輸線,集散著旅客和貨物。14 . 通信事業(yè)的發(fā)展,幫助我們?nèi)祟愗S富了自己的(_),擴(kuò)大了自己的(_)。15 . _就是人類傳遞信息的過程,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新的技術(shù)不斷出現(xiàn),現(xiàn)代通信迅速發(fā)展。16 . 這些年,通信領(lǐng)域中的(_)、(_)、(_)如雨后春筍般出現(xiàn),令人應(yīng)接不暇。17 . 在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇_交通運(yùn)輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著_的交通方式。18 . 三峽工程的興建,是我國(_)、(_)等綜合實(shí)力增強(qiáng)的重要標(biāo)志,值得每一個(gè)中國人引以自豪。19 . 車的發(fā)展(_)著人們的生活和工作方式。20 . 互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜,不僅要學(xué)會(huì)保護(hù)(_),同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們還要做到不傷害(_)。21 . 汽車污染主要是指(_)的污染,其次是(_)。三、判斷題22 . 有人說要想富,先修路。(_)23 . 我的家鄉(xiāng)在上海,去武漢看姥姥,我們都是乘坐磁懸浮列車。(_)24 . 人們無法應(yīng)對交通發(fā)展帶來的問題。(_)25 . 交通事故已成為社會(huì)的一大公害,車毀人亡的慘劇時(shí)刻警醒人們要遵守交通規(guī)則。(_)26 . 現(xiàn)實(shí)生活中的虛假廣告不僅會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者,也會(huì)破壞商家良好的形象。(_)27 . 鋪天蓋地的廣告看了讓人頭暈,所以我們的生活中不需要廣告。(_)28 . 現(xiàn)代生活離不開通信,通信使我們的生活變得更方便、更豐富多彩。(_)29 . 有兩箱新型冠狀病毒急救藥品從上海到武漢,應(yīng)采用航空運(yùn)輸方式較快。(_)30 . 現(xiàn)在的交通方式與過去相比發(fā)生了很大變化。(_)31 . 結(jié)繩記事是古代傳遞信息的重要方式。(_)四、簡答題32 . 交通的發(fā)展,給我們帶來了方便,同時(shí)也帶來了不少問題和煩惱。留意我們的周圍,你能感受到交通帶來的哪些煩惱和問題?(至少寫三點(diǎn))33 . 當(dāng)遇到這些情況,你會(huì)選擇哪種通信方式呢?忘記老師布置的家庭作業(yè)是什么了。通信方式是什么?重陽節(jié)到了,給外地的爺爺奶奶送去節(jié)日祝福。通信方式是什么?邀請國外的小朋友“六一”兒童節(jié)來學(xué)校參觀訪問。通信方式是什么?34 . 古代的通信方式有哪些?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、3、

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