七年級思想品德下冊 第23課《不以規(guī)矩 難成方圓》第2課時 不以規(guī)矩難成方圓學(xué)案 蘇教版

七年級思想品德下冊 第23課不以規(guī)矩 難成方圓第2課時 不以規(guī)矩 難成方圓學(xué)案 蘇教版一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、懂得作為一個中學(xué)生要維護(hù)良好的公共秩序應(yīng)該從哪些方面去做2、思考社會每一個公民如何做到自覺維護(hù)社會公共秩序二、【課堂預(yù)習(xí)】（一） 基礎(chǔ)知識梳理1、遵守社會公共秩序要從什么做起？要做到哪兩個自覺？2、在我們的學(xué)習(xí)中許多規(guī)則要遵守，在我們的生活中有序的環(huán)境要維護(hù)。為此我們能做些什么？3、怎樣做到自覺維護(hù)社會公共秩序？（二） 預(yù)習(xí)檢測1、遵守社會公共秩序要從 做起，要自覺樹立 的習(xí)慣和意識，自覺遵守 的規(guī)章制度。2、誰擾亂了社會公共秩序，危害了社會和他人，最終都會受到 的制裁。3自覺維護(hù)社會公共秩序，首先要 ，其次要 ，還必須將 與 相結(jié)合。三、【課堂教學(xué) 】 （一）構(gòu)建知識體系 1、全面提高公民的素質(zhì)，強化公民的誠信意識 2、加強法治維護(hù)社會公共秩序是我們共同的責(zé)任 3、將法治與德治相結(jié)合（二）課堂練習(xí)【判斷】1、所有的公共場所都有大家必須共同遵守的規(guī)則（ ）2、在遵守公共秩序方面要做就做大事，做小事沒意思。（ ）3、擾亂了公共秩序，不僅會受到道德的譴責(zé)，還會受到法律的制裁。（ ）4、沒有誠信就沒有規(guī)則，當(dāng)然也就沒有秩序。（ ）5、提高公民的道德意識，就會有一個良好的社會公共秩序。（ ）【選擇】1、下列選項不應(yīng)該做的是（ ）A小芬協(xié)助民警維護(hù)交通秩序B小強勸阻同學(xué)不要在圖書館大聲喧嘩C小明將黒網(wǎng)吧電腦砸壞以示警告D小丁為學(xué)校草坪制作保護(hù)標(biāo)牌2、小明家周圍工地每天都施工到深夜，噪音使大家無法休息。正確做法是（ ）A聽之任之，等待其他居民去干預(yù)B能忍則忍，不去干預(yù)施工的自由C忍氣吞聲，到同學(xué)家休息D舉報，請相關(guān)部門進(jìn)行處理【辨析】在社會生活中只要自己遵守社會秩序就行了，別人遵不遵守是執(zhí)法部門的事。這個說法對嗎，為什么？【簡答】怎樣做到自覺維護(hù)社會公共秩序？四、【課后拓展訓(xùn)練】為了使班級有一個良好的秩序，請起草一份“班級文明行動公約”