七年級思想品德下冊 第23課《不以規(guī)矩 難成方圓》第2課時 不以規(guī)矩難成方圓學(xué)案 蘇教版
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七年級思想品德下冊 第23課《不以規(guī)矩 難成方圓》第2課時 不以規(guī)矩難成方圓學(xué)案 蘇教版
七年級思想品德下冊 第23課不以規(guī)矩 難成方圓第2課時 不以規(guī)矩 難成方圓學(xué)案 蘇教版一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、懂得作為一個中學(xué)生要維護(hù)良好的公共秩序應(yīng)該從哪些方面去做2、思考社會每一個公民如何做到自覺維護(hù)社會公共秩序二、【課堂預(yù)習(xí)】(一) 基礎(chǔ)知識梳理1、遵守社會公共秩序要從什么做起?要做到哪兩個自覺?2、在我們的學(xué)習(xí)中許多規(guī)則要遵守,在我們的生活中有序的環(huán)境要維護(hù)。為此我們能做些什么?3、怎樣做到自覺維護(hù)社會公共秩序?(二) 預(yù)習(xí)檢測1、遵守社會公共秩序要從 做起,要自覺樹立 的習(xí)慣和意識,自覺遵守 的規(guī)章制度。2、誰擾亂了社會公共秩序,危害了社會和他人,最終都會受到 的制裁。3自覺維護(hù)社會公共秩序,首先要 ,其次要 ,還必須將 與 相結(jié)合。三、【課堂教學(xué) 】 (一)構(gòu)建知識體系 1、全面提高公民的素質(zhì),強化公民的誠信意識 2、加強法治維護(hù)社會公共秩序是我們共同的責(zé)任 3、將法治與德治相結(jié)合(二)課堂練習(xí)【判斷】1、所有的公共場所都有大家必須共同遵守的規(guī)則( )2、在遵守公共秩序方面要做就做大事,做小事沒意思。( )3、擾亂了公共秩序,不僅會受到道德的譴責(zé),還會受到法律的制裁。( )4、沒有誠信就沒有規(guī)則,當(dāng)然也就沒有秩序。( )5、提高公民的道德意識,就會有一個良好的社會公共秩序。( )【選擇】1、下列選項不應(yīng)該做的是( )A小芬協(xié)助民警維護(hù)交通秩序B小強勸阻同學(xué)不要在圖書館大聲喧嘩C小明將黒網(wǎng)吧電腦砸壞以示警告D小丁為學(xué)校草坪制作保護(hù)標(biāo)牌2、小明家周圍工地每天都施工到深夜,噪音使大家無法休息。正確做法是( )A聽之任之,等待其他居民去干預(yù)B能忍則忍,不去干預(yù)施工的自由C忍氣吞聲,到同學(xué)家休息D舉報,請相關(guān)部門進(jìn)行處理【辨析】在社會生活中只要自己遵守社會秩序就行了,別人遵不遵守是執(zhí)法部門的事。這個說法對嗎,為什么?【簡答】怎樣做到自覺維護(hù)社會公共秩序?四、【課后拓展訓(xùn)練】為了使班級有一個良好的秩序,請起草一份“班級文明行動公約”