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部編版道德與法治三年級上冊第一單元 快樂學習測試題

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部編版道德與法治三年級上冊第一單元 快樂學習測試題

部編版道德與法治三年級上冊第一單元 快樂學習測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 誰的想法是正確的( )。A小麗是急性子,小紅是慢性子,但是小麗認為她倆也會相處的很好B小明會上網(wǎng),李雨不懂電腦,所以小明覺得他倆沒有共同語言C胡曉東認為不能和“不同”的同學打交道2 . 上課時,面對老師的提問,我們應該( )A低下裝著思考,讓老師看不到我們。B認真思考,積極表達自己的想法。C就算會也不舉手,自己知道就好了。3 . 以下做法中錯誤的是( )。A我上學要帶齊學習用品B放學路上購買零食C媽媽生病了,幫她拿藥4 . 上課時我們應該( )。A積極思考,大膽發(fā)言B想回答問題就直接站起來C不回答問題,又沒啥獎勵5 . 在課堂上的你,應該怎么做呢?( )A大聲談論B認真聽講C自己畫畫6 . 我想當科學家,這個愿望( )。A只能藏在心里B只能對朋友說C自信地對大家說二、填空題7 . 班徽是一個班級的_,是_的象征,代表了一個班集體的_。三、判斷題8 . 我們是小孩子,我們什么本領都不用學,有爸爸媽媽幫我們呢。(_)9 . 成功的秘訣在于我們是否能夠合理利用時間。(_)10 . 遇到不會做的題,積極向老師和同學請教。(_)11 . 在學校只能學習科學文化知識。(_)12 . 自行車壞了,爸爸讓我自己鍛煉修理。(_)13 . 小學生可以讀的書有少兒故事、詩歌、科學童話、科學故事、英雄人物故事等等。(_)14 . 實驗課又不講課,去不去無所謂,再說也學不到知識,還不如去玩呢。(_)15 . 愉快的假期結束了,小明沒有完成假期作業(yè),我將我的作業(yè)給他抄。(_)16 . 小剛覺得別人都有特長,而他自己什么都不會。(_)17 . 與同學、朋友之間發(fā)生矛盾和摩擦在所難免。(_)四、簡答題18 . “問題”是最好的老師。在日常生活中,你心里會有哪些疑問呢?19 . 從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領,說說圖中人物都有哪些本領?這些本領都是天生的嗎?從中你得了什么結論?20 . 為什么說做事也是一種學習途徑?21 . 圖中趙子華遇到了一道數(shù)學難題,結合圖片說一說哪種心態(tài)有助于他戰(zhàn)勝學習中的困難。這些困難就像一只只“攔路虎”,你能幫他出出主意用什么方法解決這些“攔路虎”嗎?22 . 怎樣合理規(guī)劃課余生活?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、3、4、5、

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