2019版 教科版三年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷(II)卷

2019版教科版三年級(jí)上冊(cè)期末考試科學(xué)試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 教室里的空氣中有水蒸氣嗎？（ ）A有B沒有C下雨天有，晴天沒有2 . 當(dāng)水結(jié)成冰了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)（ ）。A體積變小了B質(zhì)量變大了C不會(huì)流動(dòng)了3 . 在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）。A水沸騰時(shí)的溫度一定是100B水沸騰時(shí)，停止對(duì)水加熱，水仍能繼續(xù)沸騰C水沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度會(huì)再升高D水沸騰時(shí)，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度保持不變4 . 食鹽在（ ）中溶解最快。A冷水B溫水C熱水5 . 有關(guān)用酒精燈給蒸發(fā)皿加熱分離鹽水中的鹽和水，下列說法正確的是（ ）A蒸發(fā)皿中的食鹽顆粒十分細(xì)小B在鹽水完全蒸發(fā)之后熄滅酒精燈C使用酒精燈時(shí)用內(nèi)焰加熱D加熱結(jié)束后立即用手直接把蒸發(fā)皿拿到桌面6 . 下列敘述中，描述短時(shí)間內(nèi)天氣狀況的有（ ）。廣州昨日狂風(fēng)暴雨，臺(tái)風(fēng)肆虐我國降水集中在夏季北京春季多風(fēng)沙，秋季涼爽夜來風(fēng)雨南，花落知多少ABC7 . 降水量的單位是（ ）。A厘米B毫米C毫升二、填空題8 . 抓尺子的實(shí)驗(yàn)說明了一個(gè)道理（_）（用一個(gè)成語說明）。9 . 如果我們給冰塊加熱,冰塊會(huì)_，這時(shí)是由_態(tài)變成_態(tài)。10 . 水變成水蒸氣的過程叫_，水蒸氣變成水的過程叫_。加熱能_水的蒸發(fā)。11 . 曬糧食時(shí)，把糧食放在向陽的地方容易干，這說明蒸發(fā)的快慢與（_）有關(guān)；把糧食攤開更容易干，這說明蒸發(fā)的快慢與（_）有關(guān)；蒸發(fā)的快慢還與（_）有關(guān)。12 . 液態(tài)的水降到_時(shí)就開始凝固成冰，固態(tài)的冰在_時(shí)能重新變成液態(tài)的水。13 . 觀察“水結(jié)冰”的現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)冰塊的體積比原來的水要_（填“大”或“小”）。14 . 可以用來表示水的多少的單位是 （_），比較精確地測(cè)量水的多少，可以用（_）。15 . 冰融化成水的溫度和水結(jié)成冰的溫度是_（填“不同”或“相同”）的。三、判斷題16 . 做溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該在每個(gè)杯子里放1毫升的清水。（_）17 . 三級(jí)葉動(dòng)紅旗展。（_）18 . 冰雪消融、春暖花開、和風(fēng)習(xí)習(xí)是春季的特點(diǎn)。（_）19 . 風(fēng)是看不見的，所以無法判斷風(fēng)的方向。（_）20 . 如果把海水放在鍋里煮，把水燒干后，鍋底會(huì)出現(xiàn)許多白色的鹽顆粒。（_）21 . 風(fēng)吹去得方向叫風(fēng)向。 （_）22 . 分離后的物質(zhì)和混合前的物質(zhì)是一樣的。（_）四、連線題23 . 在生活中,如果我們不小心把一些物體混合到一起了,你有什么方法把它們分離出來嗎?請(qǐng)將正確方法和相應(yīng)物體用直線連接起來。綠豆和沙子溶解過濾食鹽和沙子用磁鐵吸引鐵釘子和木屑用篩子篩鹽和水加熱蒸發(fā)五、簡(jiǎn)答題24 . 空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?六、綜合題25 . 探究題。閱讀以下氣象臺(tái)對(duì)某市10月25日31日的氣象預(yù)報(bào)，回答問題。1、未來七天，該市的主要天氣形勢(shì)是_。2、未來七天，溫差最大的是10月_日。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、連線題1、五、簡(jiǎn)答題1、六、綜合題1、