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七年級(jí)生物下冊(cè) 第二章 人體的營(yíng)養(yǎng) 第三節(jié) 關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全學(xué)案 新人教版

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七年級(jí)生物下冊(cè) 第二章 人體的營(yíng)養(yǎng) 第三節(jié) 關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全學(xué)案 新人教版

七年級(jí)生物下冊(cè) 第二章 人體的營(yíng)養(yǎng) 第三節(jié) 關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出什么是合理營(yíng)養(yǎng);2、關(guān)注食品安全;3、嘗試設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜;4、認(rèn)同環(huán)境保護(hù)與食品安全之間的統(tǒng)一性。重點(diǎn)難點(diǎn):說(shuō)出什么是合理營(yíng)養(yǎng)一、快樂(lè)預(yù)習(xí):任務(wù)一:結(jié)合教材P36圖IV-22,總結(jié)出合理營(yíng)養(yǎng)和平衡膳食的含義。任務(wù)二:關(guān)注食品安全。1、結(jié)合教材P35資料藕粉早已變質(zhì),服后險(xiǎn)些要命,分析討論食品安全的重要性。2、閱讀教材P38圖IV-24,談?wù)勗谌粘I钪腥绾巫⒁馐称钒踩?、實(shí)例分析:(1)購(gòu)買食品應(yīng)注意什么問(wèn)題?(2)發(fā)生了食物中毒應(yīng)如何急救?二、合作探究:下面是某同學(xué)為自己設(shè)計(jì)的“一日食譜”:早餐:小米粥(約100克,含水),面包(約50克);午餐:饅頭一個(gè)(約50克)、火腿腸兩根(約100克);晚餐:米飯一份(約100克),青菜一份(約100克)。通過(guò)分析,你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的食譜合理嗎?若不合理,請(qǐng)指出其不合理的地方。(思路分析)食譜中五類食物比例要合適,營(yíng)養(yǎng)要全面,選擇的食物要適合中學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育需要。三、拓展提高設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜1、分組設(shè)計(jì)食譜,可選擇針對(duì)不同的人來(lái)設(shè)計(jì)(如中老年人,青少年,糖尿病人等。)2、交流評(píng)價(jià):各小組展示自己設(shè)計(jì)的食譜,比較哪一組的食譜設(shè)計(jì)更為合理、實(shí)惠?拓展反思:什么樣的飲食才算營(yíng)養(yǎng)合理的飲食?四、感恩達(dá)標(biāo):1、下列敘述中,正確的是( ) A早餐來(lái)不及吃,就算了,晚餐很豐盛,多吃點(diǎn)。B.已變質(zhì)的食物舍不得丟掉,給家畜和家禽作飼料。C飯后立即進(jìn)行劇烈的體育鍛煉,會(huì)抑制消化功能。D不干不凈,吃了沒(méi)病。2、下列減肥辦法中,既有利于減肥,又不傷害身體的是( ) A暴飲暴食后再進(jìn)行高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)。B到藥店買減肥藥; C.節(jié)食或絕食D適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉并合理膳食。3、關(guān)注食品安全十分重要,食用下列哪種食物容易引發(fā)食物中毒( ) A發(fā)芽的馬鈴薯 B.在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品。C剩飯剩菜一定要蒸煮后再吃。 D盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇。4、青少年長(zhǎng)期偏食會(huì)變成( ) A胃、腸炎 B.闌尾炎 C.貧血 D.缺乏某種營(yíng)養(yǎng)5、用你所學(xué)的知識(shí),為你的父母設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)餐時(shí),一定要考慮下列哪些因素( ) A均衡搭配五類食物 B.考慮父母的身體狀況C考慮食物的種類、營(yíng)養(yǎng)成分、價(jià)格 D以上都對(duì)。6、青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)做到合理營(yíng)養(yǎng),保持身體健康,因而必須保證每日 進(jìn)餐,在每日攝入的總能量中,早、中、晚的能量應(yīng)當(dāng)分別 。7、我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五大類,形象地設(shè)計(jì)成 ,我們每天都能均衡地吃這五類食物,就可避免 和 。8、學(xué)校里有很多同學(xué)喜歡在食堂或周圍小攤子上買各種食品,你認(rèn)為應(yīng)注意哪些方面的“食品安全”問(wèn)題? 9、閱讀下面材料,然后回答問(wèn)題。一天,小紅的媽媽中午有事,不能回來(lái)做午飯,媽媽讓小紅自己到飲食街的快餐廳吃午餐。放學(xué)后,小紅來(lái)到飲食街,看到李阿姨的快餐店里有她喜歡吃的炸魚(yú),她就高興地跑了過(guò)去。來(lái)到門口,發(fā)現(xiàn)腳下一堆垃圾,上面還有蒼蠅。抬頭一看,李阿姨穿的圍裙油膩膩的,一邊將食物遞給顧客,一邊又將錢接過(guò)來(lái)。這時(shí),一只蒼蠅飛到炸魚(yú)上,李阿姨揮揮手將它趕走。前面的顧客買了一段香腸,她讓李阿姨幫助切一切,李阿姨順手放到有青菜的砧板上,在上面切了起來(lái)??吹竭@些,小紅離開(kāi)了李阿姨的快餐店。請(qǐng)問(wèn):小紅為什么離開(kāi)了快餐店?請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)的句子下畫(huà)出橫線。

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