八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 北師大版

八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 北師大版一選擇題（共23分，17題為單項(xiàng)選擇題，每題2分，810題為多項(xiàng)選擇題，每題3 分，多項(xiàng)選擇題漏選得2分，錯(cuò)選不得分.請(qǐng)將正確答案填入答題卡答題區(qū)域）1下列物體中，物體所受的重力最接近10N的是： （ ） A.一頭牛 B.一名中學(xué)生 C.一支鉛筆 D.一件棉衣2.某凸透鏡的焦距為10厘米。當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30厘米處向透鏡處移動(dòng)時(shí)，則下述凸透鏡在光屏上所成像的變化情況中，正確的是 ( )A. 像始終變大 B. 像始終變小 C. 像先變小后變大。 D. 像先變大后變小3如圖所示的運(yùn)動(dòng)情景中，最明顯地反映出力使物體發(fā)生形變的是( )A.B. C. D.4關(guān)于透鏡 下列說(shuō)法正確的是( )A.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,因此通過(guò)凸透鏡的光都一定會(huì)聚在焦點(diǎn).B.凸透鏡和凹透鏡都有焦點(diǎn),凸透鏡有實(shí)焦點(diǎn),凹透鏡有虛焦點(diǎn).C.凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用.D.平行于主光軸的光,通過(guò)凹透鏡后一定經(jīng)過(guò)焦點(diǎn).5. 航空攝影攝制人員要從高空給地面上的物體照相，若所用的照相機(jī)鏡頭的焦距為50毫米，則膠片與鏡頭的距離為（） A50毫米以內(nèi) B恰好50毫米 C略大于50毫米 D在100毫米以外6. 某人用手推放置在水平地面上的一只箱子,但箱子沒(méi)有動(dòng),這是因?yàn)?( )A. 推力小于地面給箱子的摩擦力 B. 箱子慣性太大了C. 推力與地面給箱子的摩擦力相互平衡 D. 箱子受到的地球引力大于推力7小明用同一個(gè)照相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片，拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長(zhǎng)（ ）A B C D8.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ） 打球時(shí)用力 乒乓球拍上 旱冰鞋下裝 運(yùn)動(dòng)鞋底做成凹 握緊球拍 貼有橡膠皮 有滾輪 凸不平的花紋A B C D9. 關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法中正確的是 ( )A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力一定不是平衡力C.物體受重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力 D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10.如圖所示的四種情景中，屬于減小壓強(qiáng)的是( )裝有很多輪子的平板車(chē) 裝有細(xì)鐵絲的切蛋器 寬大的滑雪板 裝有履帶的坦克 A B C D二填空題（每空1分，計(jì)24分）11.市公交公司為了保證人們的上下車(chē)安全，在公交車(chē)上安裝了“電視監(jiān)控器”凸透鏡是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，“電視監(jiān)控器”的攝像頭能成 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）、 （選填“倒立”或“正立”）的 （選填“實(shí)像”或“虛像”）。12倒立縮小12.4444.生活中常用的放大鏡其實(shí)就是一個(gè)凸透鏡，如圖是小玉爺爺正用放大鏡觀察郵票，他看到的像是放大的_(選填“實(shí)”或“虛”）像；該放大鏡的焦距為10cm,則放大鏡到郵票的距離應(yīng)_(選填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”)。13.在墻上掛像框時(shí)，可自制一個(gè)重錘來(lái)檢查像框是否掛正，如圖所示，這是利用了重力的方向總是 。14.在物理考試作圖時(shí)，小亮畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方，用橡皮輕輕地擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過(guò)增大 的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的 15.踢毽是一項(xiàng)簡(jiǎn)便易行的健身活動(dòng)，某人將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的 ；毽子被踢出后，由于 會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；在 的作用下，毽子最終會(huì)落向地面。16一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí)，木箱受到的支持力與 力是一對(duì)平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力 10N（選填“大于”、“小于”或“等于”）；當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，箱子恰好勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，木箱受到的摩擦力為 N17.如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。此過(guò)程中，物體A對(duì)桌面的壓力_（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。 18.用幻燈機(jī)放映幻燈片時(shí)，要在銀幕上得到正立的像，幻燈片應(yīng) 插；如果銀幕上成的像偏小，應(yīng)把幻燈機(jī)的鏡頭與銀幕間的距離調(diào) ；同時(shí)把幻燈片與鏡頭的距離調(diào) 。(選填“遠(yuǎn)一些”或“近一些”)19如圖所示，把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。給凸透鏡“戴上”近視眼鏡，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像?！叭∠隆苯曆坨R，光屏上的像變模糊，沿靠近凸透鏡方向移動(dòng)光屏，光屏上能重新呈現(xiàn)清晰的像。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明： （1）近視眼鏡的作用是使像相對(duì)于晶狀體向 （選填“前”或“后”）移，從而能在視網(wǎng)膜上成清晰的像。 （2）矯正近視眼所配戴的鏡片是 透鏡。 （3）近視眼鏡對(duì)光線有 （選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用。20. 你留意過(guò)下列事實(shí)嗎？如：劃船時(shí)，槳向后劃水，船才會(huì)向前行駛；溜旱冰時(shí)，相對(duì)靜止的兩個(gè)人，只要一人用力去推對(duì)方，兩人會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)；將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手，球內(nèi)的氣體從氣球泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)歸納上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律。（只需寫(xiě)兩條），。三作圖題（21題2分，22題2分，23題3分， 共7分）21完成光路圖 22.在方框中填上適當(dāng)透鏡 23.如圖，物體沿著粗糙斜面下滑，試畫(huà)出物體受力的示意圖（請(qǐng)將物體受到的力都畫(huà)在重心上）四簡(jiǎn)答題（共4分）24在生活中，我們常常會(huì)不知不覺(jué)地利用物理知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題如：用勺從電飯鍋中盛飯，有時(shí)飯團(tuán)會(huì)粘在勺上，用勺向下輕敲鍋邊就能使粘在勺上的飯團(tuán)掉落，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)現(xiàn)象加以解釋。五計(jì)算題（25題5分，26題8分，共13分） 25.一臺(tái)質(zhì)量為103kg的小汽車(chē)，在水平公路上沿直線加速向左行駛，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車(chē)的牽引力為800N，汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為車(chē)重的0.05倍。求：（1）求汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是多少？（2）求此時(shí)汽車(chē)受到的合力大小和方向？（g取10N/kg）26. 按照規(guī)定，我國(guó)載貨車(chē)輛的輪胎，對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在Pa以內(nèi)，但有些司機(jī)，為了獲取更多利益，肆意超載。有一輛自重3t的6輪貨車(chē)，實(shí)際裝貨9t，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為0.02m2，每個(gè)車(chē)輪平均分擔(dān)所有負(fù)重。（g取10N/kg）（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，該車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)是否超過(guò)規(guī)定？（2）運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)明超載的危害。（只要求說(shuō)出兩點(diǎn)）六實(shí)驗(yàn)、探究題（27題10分，28題8分，29題6分，30題5分，共29分）27小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中(l)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是 cm(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖：如果你是他的合作者，請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤： ； (3)錯(cuò)誤改正后，小明將凸透鏡固定在50 cm處，將點(diǎn)燃的蠟燭放在35cm處，移動(dòng)光屏，在屏上得到清晰的倒立、 的實(shí)像， (選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用這一原理制成(4)一段時(shí)間過(guò)后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍成在光屏中央，則可以將凸透鏡向 移動(dòng)。(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像 (選填“完整”或“不完整”)，像的明暗將 (填“變亮”“變暗”或“不變”)。28.如圖甲所示，是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，其中選擇小卡片的目的是_（選填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力。在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)力方向_，并通過(guò)調(diào)整_，來(lái)改變拉力的大小。（2）為了探究平衡力是否在同一直線上，進(jìn)行如下操作：當(dāng)小卡片平衡后，小華將卡片_（選填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）。松手后若卡片_（選填“能”或“不能”）平衡，則證明平衡力得在同一直線上。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲的情況下，小華下一步的操作是：_。（4）探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_。 29.小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平_拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)_的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大?。?）如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選擇_兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，_，滑動(dòng)摩擦力越大(3)在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上，該實(shí)驗(yàn)小組改用了如圖戊的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)他們認(rèn)為按照?qǐng)D戊做實(shí)驗(yàn)，便于讀數(shù)、方便操作。請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)明他們這樣認(rèn)為的依據(jù)： 。30小明同學(xué)利用A、B兩個(gè)物體（底面積相同）、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力作用效果的。（2）比較圖甲中、兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是 。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)比較圖甲中的 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖乙所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 。xx-xx學(xué)年度八年級(jí)第二學(xué)期期中考試物理試卷 答案一、選擇題（共23分，17題為單項(xiàng)選擇題，每題2分，810題為多項(xiàng)選擇題，每題3 分，多項(xiàng)選擇題漏選得2分，錯(cuò)選不得分.請(qǐng)將正確答案填入答題卡答題區(qū)域）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案DABBCCDABDBDACD 二、填空題（每空1分，計(jì)24分） 11、 縮??； 倒立 ； 實(shí)像 12、 虛 ； 小于10cm 13、 豎直向下 14、 壓力； 滑動(dòng)摩擦力 15、 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； 慣性； 重力 16、 重力 ； 等于 ； 15 17、 不變； 變小 18、 倒 ；遠(yuǎn)一些 ； 近一些 19、 后 ； 凹； 發(fā)散 20、物體間力的作用是相互的； 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（或力是物體對(duì)物體的作用；或相互作用的兩個(gè)力方向相反）三、作圖題（21題2分，22題2分，23題3分， 共7分） 21、 22、 23、四、簡(jiǎn)答題（共4分）24、先讓勺和飯團(tuán)一起向下運(yùn)動(dòng)，使它們處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)勺子遇鍋靜止時(shí)，飯團(tuán)由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，從勺中掉落。 五、計(jì)算題（25題5分，26題8分，共13分）25、解：（1）G=mg=103kg×10N/kg=104N -（1分）F阻=0.05G=0.05×104N=500N -（1分） (2)F合=F牽引-F阻=800N-500N=300N -（2分） 合力方向水平向左 -（1分）答：（1）汽車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是500N；（2）此時(shí)汽車(chē)受到的合力300N和方向水平向左。 26、解：（1）G=(m1+m2)g=(3+9) ×103kg×10N/kg=1.2×105N-（1分） F=G=1.2×105N-（1分） S=6×0.02m2=0.12m2-（1分） P=F/S=1.2×105N/0.12m2=1.0×106pa-（2分）Pa，車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)超過(guò)規(guī)定。 -（1分）（2）超載增大了對(duì)路面的壓力(或壓強(qiáng))，使路面損壞；超載增大了對(duì)路面的壓力，摩擦力增大，使路面損壞 (答對(duì)一條得1分,共2分)六、實(shí)驗(yàn)、探究題（27題10分，28題8分，29題6分，30題5分，共29分）27. (1)10；（1分）(2)光具座上沒(méi)有依次放蠟燭、凸透鏡、光屏（2分）；燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒(méi)有在同一高度（2分）；(3)放大（1分）；投影儀（1分）； (4)下（1分）； (5)完整（1分）；變暗（1分）28（1）不考慮（1分）；相反（1分）；鉤碼的多少（1分） （2）旋轉(zhuǎn)（1分）；不能（1分） （3）用剪刀將小卡片剪開(kāi)（1分）；（4）忽略摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響（2分）29（1）勻速直線（1分）；二力平衡（1分）（2）甲和丙（1分）；接觸面越粗糙（1分）（3）彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)；水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板，不再要求一定勻速（答出其一即可）（2分）30（1）泡沫形變的大?。ㄅ菽瓑汉鄣纳顪\程度）；（1分）（2）受力面積相同時(shí)，所受壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（或更詳細(xì)的表述）（2分）；（3）、；（1分）（4）沒(méi)有控制壓力不變（沒(méi)有控制變量）（1分）