九年級物理《科學(xué)探究 熔點與沸點》學(xué)案 滬科版

九年級物理科學(xué)探究 熔點與沸點學(xué)案 滬科版隨堂筆記：整體預(yù)習(xí)：1、閱讀課本第2頁“奇妙的水，”寫出你所知道的水的形態(tài)。并寫出水的各種形態(tài)的特征。2、閱讀課本第3頁“水之旅，”在家里做一做人造雨的小實驗，填寫實驗結(jié)論。3、云、雨、雪是怎樣形成的？你認(rèn)為水的三態(tài)在什么條件下才可以相互轉(zhuǎn)化呢？4、回答以下問題：自然界的固體可分為哪兩大類？什么是熔化？什么是熔點？什么是汽化？有哪兩種方式？5、思考冰在什么情況下開始熔化，水在什么情況下開始沸騰。猜想在熔化和沸騰過程中，溫度如何變化。6、嘗試?yán)眉依锏奈锲罚ㄋ楸?、溫度計等）探究冰的熔點，考慮在實驗室探究冰的熔化和水的沸騰實驗需要哪些器材，如何裝置，怎樣設(shè)計表格記錄數(shù)據(jù)，猜想可能做出怎樣的圖象。試著畫一畫。7、晶體和非晶體的區(qū)別是什么？哪些物質(zhì)是晶體，哪些物質(zhì)是非晶體？小組任務(wù)；1、講解整體預(yù)習(xí)1-7。2、從數(shù)學(xué)角度講解圖象的正確做法并舉例說明。3、晶體的熔點在任何條件下都是一定的嗎？舉例說明你的觀點。4、液體的沸點是不變的嗎？請解釋：為什么在高原上水雖然沸騰了，卻煮不熟食物呢？歸納與反思科學(xué)探究： 熔點與沸點（第2課時）課時序號：鞏固練習(xí)：1、自然界中常見的物質(zhì)可以分為三種狀態(tài)是_ _態(tài)、_ _態(tài)、和_ _態(tài)。水銀的熔點是39，它在40時是_ 態(tài)，在36時是_ 態(tài)。2、在冰、金屬、玻璃、塑料、蠟這些物質(zhì)中，屬于晶體的是_ _，屬于非晶體的是_ _3、下列說法正確的是（ ）A金屬在熔化過程中，溫度均保持不變 B加熱任何物體，物體的溫度都會升高C任何情況下水的沸點都是100 D冰的溫度一定低于04、某同學(xué)在實驗室研究物態(tài)變化時，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的四個圖像如圖所示其中屬于晶體熔化圖像的是（ ） 5、家庭使用的白熾燈在發(fā)光時燈泡內(nèi)的細鎢絲溫度會高達xx左右，制作燈絲的材料是金屬鎢，原因是 6、在制糖工業(yè)中常用沸騰的方法較快地除去糖汁中的水分，為使糖汁在沸騰時不至于因溫度過高而變質(zhì)，沸騰時的溫度要低于100，可行的方法是：（ ）A縮短加熱時間 B使容器內(nèi)的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C降低爐火的溫度 D將糖汁密封在高壓容器內(nèi)加熱7、為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：時間/min0123456789溫度/909294969798999999990246810時間/min9095100溫度/圖（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在右圖中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像（2）根據(jù)圖像可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出2點即可） ； ；