2022年高中生物 《第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”-ATP》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1

2022年高中生物 第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”-ATP導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.寫(xiě)出ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式；簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn) 2.寫(xiě)出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式；解釋ATP在能量代謝中的作用 3.通過(guò)分析ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化，解釋ATP在細(xì)胞中作為能量“通貨”的原因【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 解釋ATP在細(xì)胞中作為能量“通貨”的原因【學(xué)法指導(dǎo)】 在本節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中，要聯(lián)系細(xì)胞呼吸和光合作用的相關(guān)知識(shí)【知識(shí)鏈接】 請(qǐng)同學(xué)們查閱資料，了解細(xì)胞中的能量物質(zhì)【自主學(xué)習(xí)】一、的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)：是的英文名稱(chēng)的簡(jiǎn)稱(chēng)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是，一個(gè)分子含有一個(gè)腺苷，兩個(gè)，三個(gè)。分子中大量的化學(xué)能儲(chǔ)存在 中。功能：是細(xì)胞內(nèi)一種化合物，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。二、和的相互轉(zhuǎn)化在有關(guān)酶的催化下，分子中遠(yuǎn)離 的高能磷酸鍵很容易水解，并釋放能量。在有關(guān)酶的催化下，ADP可以接受能量，同時(shí)與一個(gè)游離的 結(jié)合，重新形成ATP。和的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，是生物界的，轉(zhuǎn)化為時(shí)所需的能量，對(duì)于動(dòng)物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌來(lái)說(shuō)來(lái)自于 ，對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，還可以來(lái)自于。三、的利用可用于細(xì)胞的、各種 反應(yīng)，還可以用于生物發(fā)光、發(fā)電、肌肉收縮、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)等生命活動(dòng)。細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)吸收和釋放的能量通過(guò)在吸能和放能之間流通?！就黄铺岣摺吭谏矬w內(nèi)，有哪些物質(zhì)是能源物質(zhì)？這些能源物質(zhì)中，為細(xì)胞代謝直接提供能量的是什么呢？和的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)嗎？為什么？請(qǐng)?jiān)囍鴱亩鄠€(gè)方面來(lái)說(shuō)明。和的相互轉(zhuǎn)化對(duì)生物有什么意義？在動(dòng)物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌細(xì)胞和植物細(xì)胞中，合成的能量來(lái)源有什么不同？提供的能量都用在哪些生命活動(dòng)中了，請(qǐng)舉例說(shuō)明?！練w納小結(jié)】【當(dāng)堂訓(xùn)練】一、選擇題1 糖類(lèi)物質(zhì)和ATP分別是生命活動(dòng)的（  ）。A貯備能源、主要能源   B主要能源、直接能源 C最終能源、直接能源   D直接能源、主要能源2ATP的組成是（  ）。A一個(gè)腺苷，兩個(gè)磷酸基團(tuán)   B兩個(gè)腺苷，兩個(gè)磷酸基團(tuán)C三個(gè)腺苷，一個(gè)磷酸基團(tuán)   D一個(gè)腺苷，三個(gè)磷酸基團(tuán)3三磷酸腺苷的分子簡(jiǎn)式和18個(gè)三磷酸腺苷所含有的高能磷酸鍵的數(shù)目是（  ）。AAPP和18個(gè)   BAPPP和18個(gè)CAPP和48個(gè)   DAPPP和36個(gè)4在ATP中，大量的化學(xué)能儲(chǔ)存在（  ）。A腺苷內(nèi)部   B腺苷與磷酸基團(tuán)之間   C磷酸基團(tuán)之間   D磷酸基團(tuán)內(nèi)部5一個(gè)ADP中，含有腺苷、磷酸基團(tuán)和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是（  ）。A1，2，2   B1，2，1   C2，1，2   D2，2，16下列有關(guān)“ATPADPPi能量”、“ADPPi能量ATP”的反應(yīng)的敘述中，不正確的是（ ）A、反應(yīng)過(guò)程分別表示能量的釋放利用和儲(chǔ)存過(guò)程B所有生物體內(nèi)的過(guò)程所需要的能量都來(lái)自呼吸作用C和在活細(xì)胞中永無(wú)休止地循環(huán)進(jìn)行保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行D反應(yīng)中的“能量”一般不能用于推動(dòng)反應(yīng)的進(jìn)行7ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能夠釋放能量、儲(chǔ)存能量，從結(jié)構(gòu)上看，原因是（  ）。腺苷很容易吸收能量和釋放能量 三個(gè)磷酸基很容易從ATP上脫離和結(jié)合遠(yuǎn)離腺苷A的磷酸基很容易從ATP上脫離，使ATP轉(zhuǎn)變成ADP ADP可以迅速與磷酸結(jié)合，吸收能量形成高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATPA   B   C   D8下面對(duì)ATP結(jié)構(gòu)式中標(biāo)號(hào)的識(shí)別中，正確的是（  ）。A代表腺苷   B代表脫氧核糖  C代表普通磷酸鍵  D代表三個(gè)磷酸基二、非選擇題設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明ATP是直接的能源物質(zhì)。(1)器材試劑：培養(yǎng)皿、試管，活螢火蟲(chóng)，ATP制劑、0.1%葡萄糖溶液、生理鹽水、蒸餾水。(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟(3)結(jié)果預(yù)測(cè)：【學(xué)習(xí)反思:】答案【自主學(xué)習(xí)】一、1.三磷酸腺苷，A-PPP，磷酸基團(tuán)，高能磷酸鍵，高能磷酸鍵。2.高能磷酸二、1.A 2.Pi共性，細(xì)胞呼吸作用時(shí)釋放的有機(jī)物，光能三、分裂，吸能。和的相互轉(zhuǎn)化【當(dāng)堂訓(xùn)練】一、 選擇題1.B  2.D  3.D  4.C  5.B  6.B  7.C  8.D  二、非選擇題9 (2)實(shí)驗(yàn)步驟：步驟取支相同的試管分別編號(hào)為ABCD，各加相同量的搗碎的發(fā)光器、生理鹽水。步驟發(fā)光器熄滅時(shí)，A組加 ATP制劑 5ml ，B組加0.1%葡萄糖溶液5ml ，C組加蒸餾水 5ml。步驟觀察每組的發(fā)光狀態(tài)并紀(jì)錄(3)結(jié)果預(yù)測(cè)：A恢復(fù)發(fā)光，B不再發(fā)光，C不再發(fā)光。