歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第16天 聲與信息 新人教版

  • 資源ID:105463341       資源大小:141.02KB        全文頁(yè)數(shù):4頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第16天 聲與信息 新人教版

八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第16天 聲與信息 新人教版典例在線(xiàn)下列事例是利用聲傳遞信息的是A利用超聲波給金屬工件探傷B醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病C通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度D醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況【參考答案】ABCD【知識(shí)補(bǔ)給】聲與信息傳遞信息:根據(jù)音調(diào),判斷物體的好壞,螺絲松動(dòng)等;利用聲音反射,蝙蝠可“回聲定位”、“聲吶”探測(cè)海洋、“B超”診病、倒車(chē)?yán)走_(dá)確定位置等。跟蹤練習(xí)下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是A聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B聲音的音調(diào)越高,響度就越大C聲音在真空中傳播速度最大D用聲吶探測(cè)魚(yú)群說(shuō)明聲音能傳遞信息下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B如果物體發(fā)聲停止,聲音的傳播立即停止C海洋中的海豚利用海水傳播聲音,交流信息D孕婦作“B超”是利用聲音可以傳遞信息試題推薦下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是A“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,指聲音的音調(diào)低B只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音C電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)音調(diào)高低的D大象交流時(shí),利用次聲波來(lái)傳遞信息科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒(méi)有受到一點(diǎn)影響,這是因?yàn)锳蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標(biāo)B蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行C蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行D黑布太薄會(huì)透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的C給家人打電話(huà)時(shí),靠音調(diào)能分清對(duì)方是哪位D動(dòng)物之間可以通過(guò)聲音傳遞信息下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是A“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B利用聲吶探測(cè)海深,其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同C“聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話(huà)者D“公共場(chǎng)所不要大聲說(shuō)話(huà)”是要求人們說(shuō)話(huà)的聲音音調(diào)要低一些如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,小球被彈開(kāi),該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由物體 產(chǎn)生的,實(shí)驗(yàn)中,輕質(zhì)小球的作用 ;“響鼓需要重錘敲”這說(shuō)明聲源振動(dòng)的 ,發(fā)出聲音的響度越大;一首江南 style紅遍全球,當(dāng)廣場(chǎng)喇叭中傳出“鳥(niǎo)叔”的聲音時(shí)候,人們便會(huì)興奮的跳起騎馬舞,是因?yàn)槁曇敉ㄟ^(guò) 傳播的,而且聲音可以傳遞 ,人們就快樂(lè)的舞起來(lái)。參考答案跟蹤練習(xí)AD【解析】振動(dòng)發(fā)聲,聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確。響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度就越大,故B錯(cuò)誤。聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故C錯(cuò)誤。用聲吶探測(cè)魚(yú)群說(shuō)明聲音能傳遞信息,故D正確。 試題推薦D【解析】“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”,指聲音的響度小,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;并不是振動(dòng)產(chǎn)生的聲音都能被人耳聽(tīng)到,如果頻率不在20 Hz到20 000 Hz之間,人耳也是聽(tīng)不到的,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)響度大小的,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;大象依靠次聲波交流信息,故D說(shuō)法正確;故選D。C【解析】蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行的,故選C。BD【解析】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,一般在固體中最快,在液體中次之,在氣體中最慢,故A錯(cuò)誤。倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的,B正確。音色是發(fā)聲體特有的特色,給家人打電話(huà)時(shí),靠音色能分清對(duì)方是哪位,故C錯(cuò)誤。動(dòng)物能產(chǎn)生和聽(tīng)到一定頻率范圍的聲音,所以可以通過(guò)聲音傳遞信息,故D正確。D【解析】物體振幅越大,響度越大,A正確;利用聲吶探測(cè)海深與蝙蝠在夜間能正常飛行的原理相同,都是利用超聲波傳遞信息,故B正確;不同人說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)不同,就是指音色不同,C正確;大聲說(shuō)話(huà)是指人們說(shuō)話(huà)的聲音的響度大,不是指音調(diào),故D錯(cuò)誤。故選D。振動(dòng) 把音叉的振動(dòng)放大 振幅大 空氣 信息 善于思考,勤于總結(jié)!

注意事項(xiàng)

本文(八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第16天 聲與信息 新人教版)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!