九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第11課《戲曲與美術(shù)》教案2 人美版

九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第11課戲曲與美術(shù)教案2 人美版1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有的圖案美及鮮明的思想性和藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)京劇臉譜藝術(shù)的欣賞能力。2、實(shí)踐目標(biāo)：學(xué)習(xí)按步驟臨摹京劇臉譜。根據(jù)譜式、顏色所代表的含義分組合作設(shè)計(jì)京劇臉譜。3、情感目標(biāo)：通過對(duì)京劇臉譜知識(shí)的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生關(guān)心、熱愛中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的情感，培養(yǎng)民族自豪感。2學(xué)情分析本課教學(xué)對(duì)象是初中學(xué)生，學(xué)生的感知力、理解力較強(qiáng)，對(duì)“ 時(shí)、空”觀念也比較明確，理解記憶、抽象思維和創(chuàng)造性想象有一定的水平，有意注意占優(yōu)勢(shì)，并且能長(zhǎng)久保持，興趣穩(wěn)定。模仿能力創(chuàng)造能力都有很大的提高，對(duì)新鮮事物感興趣。京劇臉譜藝術(shù)對(duì)于他們來說是一種新的、不十分了解的知識(shí)，學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。3重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)內(nèi)容，感受京劇藝術(shù)的魅力，學(xué)習(xí)京劇臉錯(cuò)知識(shí)、設(shè)計(jì)制作京劇臉譜。2、重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和熱愛。（通過多媒體、范畫解決）。3、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)京劇臉譜圖案的設(shè)計(jì)制作，色彩要和諧、清爽。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課播放京劇唱腔片斷京劇開場(chǎng)曲。1、提問，哪位同學(xué)回答下面的問題？你知道這是什么藝術(shù)？為什么這些演員臉上都畫有許多圖案和顏色？2、教師總結(jié)，京劇是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，跟書法、太極、中醫(yī)一樣，是我國(guó)的國(guó)粹。在京劇中有些人物的臉上畫上一些圖案，是京劇特有的舞臺(tái)化妝藝術(shù)。這種用來化妝用的圖案和顏色在京劇中叫臉譜。（板書：京劇臉譜）課件演示：（出示臉譜資料）京劇舞臺(tái)化妝臉譜下面讓我們一起來了解一下京劇臉譜的一些知識(shí)。【講授】京劇臉譜知識(shí)介紹課件播放古代面具京劇臉譜資料。1、京劇臉譜的起源和藝術(shù)價(jià)值：教師講解：京劇臉譜的起源與畫具關(guān)系密切，人類早期的戰(zhàn)爭(zhēng)面具，儺舞面具、漢代百戲假面具都是戲劇臉譜的遠(yuǎn)祖。京劇興起后，臉譜造型日臻完善，在構(gòu)圖上奠定了基本譜式，各類角色的臉譜進(jìn)一步精致化、多樣化，但仍然保持著傳統(tǒng)臉譜的基本特點(diǎn)。臉譜既是一種舞臺(tái)化妝，同時(shí)又是一種裝飾性很強(qiáng)的圖案藝術(shù)，具有很高的欣賞價(jià)值，是中國(guó)老百姓喜聞樂見的一種藝術(shù)形式。京劇中的臉譜通常用于凈角和丑角兩大類人物形象的化妝上。生、旦角很少用。2、京劇臉譜的譜式特點(diǎn)：課件出示各種譜式京劇臉譜在應(yīng)用和發(fā)展中，形成了一定的譜式，約十余種，下面列出六種：整臉：在整個(gè)面部涂一種主色，不勾花紋，而是在主色上畫出眉、眼、口、鼻的紋理 ，這種譜式稱之為“整臉”。三塊瓦臉：在整臉的基礎(chǔ)上，用黑色把眉、眼、鼻等在顏色上突出出來，使前額、左右面頰呈現(xiàn) 出三塊明顯主色，平整的如同三塊瓦，稱之為“三塊瓦臉”或“三塊瓦窩”。十字門臉：從腦門頂至鼻了尖，用黑色或其它顏色的立柱紋與眼窩大體呈“十字”形，額頭涂白 ，有灰色小圈眉了，此種譜式稱之為“十字門臉”。碎花臉：與整臉相反，臉譜色彩、構(gòu)圖最復(fù)雜的稱之為“碎花臉”。歪臉：色彩、構(gòu)圖小對(duì)稱，表現(xiàn)人物形象反常、衛(wèi)陋的臉譜譜式，稱之為“歪臉”。象形臉：一般應(yīng)用于神話戲。構(gòu)圖和色彩均從每個(gè)精靈神怪的形象特征出發(fā)，無(wú)固定譜式。3、京劇臉譜色彩知識(shí)：京劇臉譜的顏色是以一種顏色象征某人物的品質(zhì)、性格、氣度，這種顏色稱為“主色” ，它是一個(gè)臉譜最主要的直覺表現(xiàn)手段。藝術(shù)家用紅、藍(lán)、白、黑、金、紫、銀等顏色，以 豐富的想象和夸張的手法，突出劇中復(fù)雜的人物形象。重在形、神、意三個(gè)方面，表現(xiàn) 人物的忠、好、善、惡，寓意褒貶，愛憎分明。學(xué)生討論（略） 、教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：京劇臉譜的色彩非常豐富，主色一般象征某個(gè)人物的品質(zhì)、性 格、氣度。紅色表現(xiàn)忠貞、英勇的人物性格，如：關(guān)羽。藍(lán)色一一表現(xiàn)剛強(qiáng)、驍勇、有心計(jì)的人物性格，如：竇爾敦。黑色表現(xiàn)正直、無(wú)私、剛直不阿的人物形象，如：包公。白色代表陰險(xiǎn)、疑詐、飛揚(yáng)，肅煞的人物形象，如：曹操。綠色代表頑強(qiáng)、暴躁的人物形象。如：武大虬。黃色代表裊勇、兇猛的人物，如：宇文成都。紫色表現(xiàn)剛正、穩(wěn)練、沉著的人物。金、銀色現(xiàn)各種神怪形象。教師講解同時(shí)課件演示臉譜資料【活動(dòng)】京劇臉譜的設(shè)計(jì)制作京劇臉譜的設(shè)計(jì)制作：演示過程：播放演示課件1、畫輪廓，確定中軸線、五官位置：在畫好的臉譜外形上定出左右的中軸線。定出眉、眼、口、鼻的位置。用鉛筆勾畫臉譜紋樣，勾畫譜式時(shí)注意左右對(duì)稱（歪臉除外）。2、著色：課件演示涂色過程先從白色入手，將所有白色涂滿，再涂顏色，要按由淺入深地順序涂，最后著墨色，完成一幅京劇臉譜的設(shè)計(jì)制作?！揪毩?xí)】繪制臉譜繪制臉譜提示自選譜式。每個(gè)臉譜至少有三種顏色。著色時(shí)先勾邊線再涂染?！咀鳂I(yè)】作業(yè)點(diǎn)評(píng)學(xué)生將制作完成的作業(yè)戴在臉上，學(xué)生互相展示、觀看、評(píng)價(jià)，教師鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成制作，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作業(yè)。