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2022年中考化學一輪復(fù)習 8.3金屬資源的利用和保護(一)復(fù)習學案 人教新課標版

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2022年中考化學一輪復(fù)習 8.3金屬資源的利用和保護(一)復(fù)習學案 人教新課標版

2022年中考化學一輪復(fù)習 8.3金屬資源的利用和保護(一)復(fù)習學案 人教新課標版一、學習目標:1.能說出鐵、鋁、銅等常見金屬的礦物,能記住煉鐵的原理和方法。2.能運用化學方程式對含有雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進行有關(guān)計算。二、自主探究:知識點1:金屬資源的存在方式與礦石【閱讀】課本15頁16頁,完成以下題目:1A、地球上的金屬資源廣泛的存在于和中,除少數(shù)很不活潑的金屬如、等以形式存在外,其余都以形式存在。2A、工業(yè)上把能 叫作礦石,常見的礦石有 等。知識點二:鐵的冶煉【閱讀】課本16頁17頁內(nèi)容,完成以下題目:3A、把鐵礦石煉成鐵是一個復(fù)雜的過程:工業(yè)上煉鐵時,把和、一起加入,在下,利用與反應(yīng)生成的把鐵從鐵礦石還原出來。4B、按課本圖820實驗時,可以看到的現(xiàn)象是:,寫出該反應(yīng)的化學方程式:【思考與交流】5B、距今2000多年前,我國勞動人民已經(jīng)掌握了煉鐵技術(shù),他們將碳不完全燃燒,生成一氧化碳,在高溫下用一氧化碳將鐵礦石中的氧化鐵還原為鐵。請寫出上述兩個反應(yīng)的化學方程式、。7C、按課本圖820實驗時,為什么在開始時要先通入一氧化碳然后再加熱?試驗結(jié)束時,應(yīng)先停止加熱還是先停止通入一氧化碳?8C、煉鐵的鐵礦不僅要選“含鐵量”高的,還要選“有害元素”少的。常見的鐵礦石有:磁鐵礦(主要成分Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分Fe2O3)、菱鐵礦(主要成分FeCO3)、黃鐵礦(主要成分FeS2),你認為最適宜煉鐵的兩種礦石是 ,理由是 。知識點三:含雜物質(zhì)的化學方程式計算【閱讀】課本18頁,完成以下題目:11A、用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少噸?【思考與交流】13C、為檢測某生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量,取該生鐵樣品10.0g放入燒杯,加入一定量的稀硫酸,使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))后稱量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的燒杯中質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.34g。試計算:(1)生鐵樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(2)生產(chǎn)100t這樣的生鐵,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸?【反思與小結(jié)】 三、自我測評16A、下列金屬在自然界中主要以單質(zhì)的形式存在的是()A.Fe B.AlC.Zn D.Au17B、下列物質(zhì)中不是煉鐵高爐中投放的基本原料的是()A.鐵礦石 B.石灰石C.焦炭 D.生鐵18C、鋁土礦主要成分的化學式是 。工業(yè)生產(chǎn)中,通過電解氧化鋁得到鋁和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式是 。19C、某同學使用如圖所示裝置試驗一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),請回答下列問題。(1)實驗進行一段時間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ,說明有 生成,B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ,說明有 生成。(3)由上述實驗可知,一氧化碳具有 性,在我們學過的物質(zhì)中,具有這種性質(zhì)的還有 和 ,因此,他們在工業(yè)上常用來 。(4)在C處放置燃著的酒精燈,目的是 。20D、課本22頁書后習題第4題。21D、課本22頁書后習題第5題。

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