（云南專版）2022屆中考生物 教材考點(diǎn)梳理 第3課時(shí) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

（云南專版）2022屆中考生物 教材考點(diǎn)梳理 第3課時(shí) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位命題點(diǎn)1顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用1(xx·曲靖)在顯微鏡的以下鏡頭中，要使觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是(A)A B C D2(xx·昆明)觀察同一洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，視野中細(xì)胞數(shù)最多的顯微鏡序號(hào)是(A)顯微鏡序號(hào)ABCD目鏡5×10×5×10×物鏡10×10×40×40×3.(xx·云南)顯微鏡的正確使用步驟是(A)取鏡和安裝觀察對(duì)光收鏡A BC D4(xx·云南)在顯微鏡的使用中，下列操作與其結(jié)果不匹配的是(A)A平面鏡換成凹面鏡視野變暗B目鏡選用5×，物鏡選用10×物像被放大50倍C調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒大幅度上升或下降D低倍物鏡換成高倍物鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目變少5(xx·云南)使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，下列操作正確的是(D)A對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡C要將右下方的物像移到視野中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片D視野較暗時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡6(xx·云南)下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是(C)A對(duì)光時(shí)使用高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡C在載玻片上的字母“d”，在視野中看到的物像是“p”D放大倍數(shù)越大，視野中能看到的細(xì)胞數(shù)目越多7(xx·云南)顯微鏡視野中有一個(gè)污點(diǎn)，更換目鏡和物鏡后，污點(diǎn)仍然存在，說明該污點(diǎn)在(D)A目鏡上 B反光鏡上C物鏡上 D裝片上8(xx·云南)圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，圖乙是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和_反光鏡_。(2)對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使圖甲中的_低倍物鏡_對(duì)準(zhǔn)通光孔。(3)圖乙表示_動(dòng)物_(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞。(4)圖乙中的功能是保護(hù)和控制_物質(zhì)進(jìn)出(細(xì)胞與外界物質(zhì)交換)_；用碘液染色后，細(xì)胞中染色最深的是_細(xì)胞核_。命題點(diǎn)2動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作9(xx·云南)在制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再慢慢蓋上，目的是(D)A避免細(xì)胞重疊不易觀察B防止水溢出污染顯微鏡C防止被觀察的材料移動(dòng)D防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡10(xx·云南)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是(B)A清水，生理鹽水 B清水，碘液C生理鹽水，碘液 D碘液，碘液11(xx·云南)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體、染色的液體分別是(B)A清水、稀碘液 B生理鹽水、稀碘液C稀碘液、清水 D稀碘液、生理鹽水12(xx·云南)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用到的材料和用具有(A)鑷子生理鹽水稀碘液清水消毒牙簽刀片A BC D命題點(diǎn)3動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能13(xx·云南)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(B)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體葉綠體液泡A BC D14(xx·云南)人體口腔上皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞都具有的，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(B)A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜C細(xì)胞核 D細(xì)胞質(zhì)15(xx·昆明)控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于(B)A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核C細(xì)胞壁 D葉綠體16(xx·云南)右圖是一個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷其為植物細(xì)胞的依據(jù)是，它具有(C)ABCD17(xx·昆明)中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦，因其在抗瘧疾新藥青蒿素研發(fā)中的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共同榮獲xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是由一種叫瘧原蟲的單細(xì)胞生物引起的。瘧原蟲具有下面動(dòng)物細(xì)胞模式圖中所指的結(jié)構(gòu)(示例：細(xì)胞質(zhì))。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)青蒿素主要從青蒿的莖葉中直接提取，可干擾瘧原蟲細(xì)胞的_細(xì)胞膜_和_線粒體_的功能；同時(shí)對(duì)細(xì)胞的控制中心_細(xì)胞核_內(nèi)的染色體也有一定影響，從而達(dá)到抗瘧疾的理想效果。(2)若用普通光學(xué)顯微鏡觀察青蒿葉肉細(xì)胞，在細(xì)胞質(zhì)中，除了外，還能觀察到的結(jié)構(gòu)有_葉綠體_和_液泡_，其中后者的細(xì)胞液中溶解著青蒿素等多種物質(zhì)。(xx·昆明)下圖為人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴_生理鹽水(或0.9%的生理鹽水)_，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。(2)1_細(xì)胞膜_控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，2_細(xì)胞核_是遺傳信息庫(kù)。(3)若觀察菠菜葉肉細(xì)胞，則在視野中還能觀察到的結(jié)構(gòu)有_細(xì)胞壁_、_葉綠體_和_液泡_?！窘馕觥?1)制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。(2)細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。所以在細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中，對(duì)生物的遺傳具有重要意義，細(xì)胞核被稱為“遺傳信息庫(kù)”。(3)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等?？谇簧掀ぜ?xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，菠菜葉肉細(xì)胞是植物細(xì)胞。因此，若觀察菠菜葉肉細(xì)胞，則在視野中還能觀察到的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。一、選擇題1(xx·龍巖)顯微鏡下觀察到洋蔥根尖不同分裂階段的細(xì)胞后，要使看到的物像更清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)(C)A反光鏡 B遮光器C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D粗準(zhǔn)焦螺旋2(xx·常德)如果不動(dòng)顯微鏡的其他部分，只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×，這時(shí)顯微鏡的視野將會(huì)(B)A變亮 B變暗C無變化 D無法判斷3(xx·綿陽(yáng))用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，在視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，這個(gè)污點(diǎn)可能在目鏡上也可能在玻片上，判斷其位置的最簡(jiǎn)單操作是(A)A轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 B更換目鏡C轉(zhuǎn)換物鏡 D重新制片4(xx·濟(jì)寧)顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具，下列操作流程正確的是(C)A BC D5(xx·衢州)小柯利用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要將如圖甲所示視野調(diào)整到如圖乙所示視野，他應(yīng)該將載玻片(C)A向右移動(dòng) B向上移動(dòng)C向左移動(dòng) D向下移動(dòng)6(xx·亳州)用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)最少的是幾號(hào)顯微鏡(B)顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡15×40×210×40×310×10×412.5×10×A.1號(hào) B2號(hào)C3號(hào) D4號(hào)7(xx·湘潭)在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)操作考試中，小明在顯微鏡視野內(nèi)只能看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能讓細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面更明顯，此時(shí)可(B)A改用凹面鏡反光，放大光圈B改用平面鏡反光，縮小光圈C改用凹面鏡反光，縮小光圈D改用平面鏡反光，放大光圈8(xx·綿陽(yáng))以洋蔥鱗片葉為材料做“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)，其目的不包括(D)A學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的方法B練習(xí)繪制細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖C觀察植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)D觀察植物細(xì)胞的分裂過程9(xx·濱州)制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，以下操作正確的是(B)A在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D將觀察到的物像繪圖后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，作了修改10(xx·常德)成人大約有一千多億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是(C)A形態(tài)基本相似 B大小基本相同C結(jié)構(gòu)基本相似 D功能基本相似11(xx·德陽(yáng))某同學(xué)在顯微鏡下看到一些結(jié)構(gòu)并據(jù)此判斷觀察到的是植物細(xì)胞。該結(jié)構(gòu)是(C)A線粒體 B細(xì)胞膜C葉綠體 D細(xì)胞核12(xx·岳陽(yáng))關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖?B)A保障細(xì)胞相對(duì)獨(dú)立B使細(xì)胞與外界環(huán)境徹底隔開C控制物質(zhì)進(jìn)出D使細(xì)胞內(nèi)部相對(duì)穩(wěn)定13(xx·昆明官渡區(qū)模擬)2018年3月15日，全球首例通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育成功的克隆猴“中中”和“華華”滿百日了。“中中”和“華華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同，這些遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在(D)A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核14(xx·昆明盤龍區(qū))關(guān)于顯微鏡的使用，下列敘述中正確的是(D)A顯微鏡中只有目鏡具有放大作用B對(duì)光時(shí)先用高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C光線強(qiáng)時(shí)用凹透鏡D所觀察的材料必須薄而透明15(xx·蒙自模擬)下圖為初中階段所學(xué)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，相關(guān)敘述正確的是(D)A該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B圖中是細(xì)胞質(zhì)C圖中是細(xì)胞膜，是細(xì)胞壁D圖中可以利用產(chǎn)生的二氧化碳二、簡(jiǎn)答題16(xx·昆明五華區(qū)模擬)下圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖，圖中指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖_乙_是動(dòng)物細(xì)胞模式圖。與該細(xì)胞相比較，人的成熟的紅細(xì)胞中沒有_細(xì)胞核_。(2)和表示的結(jié)構(gòu)是_細(xì)胞膜_，具有_控制物質(zhì)進(jìn)出_功能。(3)甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_線粒體_。(4)擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_液泡_。17(xx·昆明五華區(qū)模擬)請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：(1)圖中，能夠使標(biāo)本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是4物鏡和1_目鏡_。(2)臨時(shí)裝片的制作主要有擦片、滴液、取材、蓋片、染色五步，圖是其中的哪一步驟？_蓋片_。(3)圖和圖中，植物細(xì)胞是圖_，植物細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_細(xì)胞膜_。(4)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比，圖細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有_細(xì)胞壁、液泡_。