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蘇教版語文三年級上冊第二單元第5課《北大荒的秋天》同步練習(xí)A卷

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蘇教版語文三年級上冊第二單元第5課《北大荒的秋天》同步練習(xí)A卷

蘇教版語文三年級上冊第二單元第5課北大荒的秋天同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共111分)1. (2分)選詞填空。 抱怨 埋怨(1)媽媽總是向爸爸_兒子不聽話,淘氣。 (2)沒能及時趕到約定地點,他會不會_我? 2. (20分)按要求改寫句子。 (1)你向宙斯承認(rèn)錯誤。宙斯會原諒你的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) (2)那時候,交通不便,沒有公路,沒有鐵路,沒有汽車和飛機(jī)。(用下劃線的詞造句) (3)火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改成“被”字句) (4)小鹿在河邊走來走去。(擬人句) 3. (5分)用所給出的詞語造句。挑選:十分:4. (6分)讀拼音,寫詞語。y b r xj hunjn dun_ _ _r no fi fntng byn zho_ _ _5. (8分)比一比,再組詞?;腳降_芒_鈴_慌_絳_茫_嶺_6. (4分)給劃線字選擇正確讀音。錦緞(jnmin)_ 明鏡(jnjn)_轉(zhuǎn)椅(zhun zhun)_轉(zhuǎn)眼間(zhunzhun)_7. (6分)讀課文北大荒的秋天,照樣子,寫詞語。_的錦緞 _的小河 _的原野_的天空 _的臉龐 _的草塘8. (6分)在括號里填上合適的詞。一_火一_波紋一_綢子一_樹葉一_小魚幾_流云9. (3分)選擇合適的詞語填在橫線上。一碧如洗五彩斑斕熱鬧非凡清澈見底天空_,只有在傍晚,才會有些流云。小河_,如同一條透明的藍(lán)綢子。原野_,各種莊稼爭先恐后地成熟了。10. (3分)寫出反義詞。熱鬧_美麗_清澈_11. (2分)寫出近義詞。熱鬧非凡_清澈見底_12. (8分)改正下列詞語中的錯別字。熱鬧非繁_ 一壁如洗_ 色彩班斕_ 青澈見底_ 13. (6分)給劃線的字注音。銀 灰_橘 黃 _映 照 _茫 茫_抖 動_錦 緞 _14. (5分)結(jié)合課文北大荒的秋天,解釋詞語。抖動:映照:燃燒:絳紫:錦緞:15. (3分)讀課文北大荒的秋天,根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語形容水透亮,純凈,可以看見水底。 _形容湖泊等表面平靜,顏色碧綠,很干凈。_形容熱鬧的場面或景象。 _16. (5分)擴(kuò)寫句子。小河躺在大地的懷抱里。_小河, _躺在大地的懷抱里。高粱揚(yáng)起臉龐。_高粱,揚(yáng)起 _臉龐。草塘捧出寶物。_草塘捧出 _寶物 17. (5分)縮寫句子。美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。姐姐把自己的想法毫無保留地告訴了我。18. (5分)把被字句改寫成把字句,把字句改寫成被字句。火紅的榛樹葉子把人們的心也給燃燒起來了。一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。19. (2分)寫出下列句子的修辭手法。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。_榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。_20. (2分)選詞填空。挺拔 挺立_的高粱,揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱幾棵老樹直直的_在山坡上。21. (5分)讀課文北大荒的秋天說說“榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了?!蹦銓@句話的理解?二、 閱讀題 (共4題;共43分)22. (8分)閱讀下文,回答問題這是一匹奔跑中的駿馬。怎樣表現(xiàn)它的速度之快呢?作者構(gòu)思巧妙,讓馬的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表現(xiàn)它正在快速奔跑??斓绞裁闯潭饶??作者匠心獨(dú)運(yùn),讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣,就把“快”具體化了,連飛燕都來不及躲閃,是跑得快呀!馬蹄踏在飛燕上,飛燕竟安然無恙,可見這匹馬幾乎是四蹄離地、風(fēng)馳電掣般地飛奔。(1)你知道文中所介紹的物品叫什么名字嗎?(2)文中物品的作者用_來表現(xiàn)駿馬奔跑速度之快。(3)根據(jù)詞義,在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。平平安安,一點損傷和意外都沒有發(fā)生。_形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。_23. (23分)按要求完成句子練習(xí)。 (1)修改病句。鯨隔一定的時間可能必須呼吸一次。(2)縮寫句子。那是鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。(3)把下面句子改寫為雙重否定句。我的時裝展只好推遲了。(4)仿寫句子。例:如果我是陽光,我將驅(qū)散所有的黑暗。如果我是春風(fēng),我將_。如果我是_,我將_。(5)根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詩句。秋風(fēng)乍起,客居洛陽城的詩人想寫封信,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,表達(dá)思鄉(xiāng)懷親的心情,可是要說的話太多了,竟不知從何說起。24. (6分)閱讀課文北大荒的秋天片段,回答問題。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高粱,揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。(1)找出中心句,并抄寫在下列橫線上。_(2)文中從_、_、_、_、_這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。從這段中的“”和“”這兩個詞語可以看出,作者把大豆和高粱當(dāng)作人來寫。25. (6分)閱讀課文北大荒的秋天片段,回答問題。天空,一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷(l)流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕(ln)的錦緞。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。9月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。(1)找出文中,描寫顏色的詞語:_(2)用“”畫出文中打比方的句子,它使用_比喻_。第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共111分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀題 (共4題;共43分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、25-1、25-2、

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