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2022高考物理一輪復(fù)習 課時作業(yè)(三十八)法拉第電磁感應(yīng)定律

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2022高考物理一輪復(fù)習 課時作業(yè)(三十八)法拉第電磁感應(yīng)定律

2022高考物理一輪復(fù)習 課時作業(yè)(三十八)法拉第電磁感應(yīng)定律1.(16年浙江高考)如圖所示,a、b兩個閉合正方形線圈用同樣的導(dǎo)線制成,匝數(shù)均為10匝,邊長la3lb,圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的均強磁場,且磁感應(yīng)強度隨時間均勻增大,不考慮線圈之間的相互影響,則()第1題圖A兩線圈內(nèi)產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流Ba、b線圈中感應(yīng)電動勢之比為91Ca、b線圈中感應(yīng)電流之比為34Da、b線圈中電功率之比為312(14年江蘇高考)如圖所示,一正方形線圈的匝數(shù)為n,邊長為a,線圈平面與勻強磁場垂直,且一半處在磁場中在t時間內(nèi),磁感應(yīng)強度的方向不變,大小由B均勻地增大到2B.在此過程中,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為()第2題圖A. B.C. D.3如圖1所示一正方形線框擺放在紙面內(nèi),垂直紙面的勻強磁場磁感應(yīng)強度B如圖2隨時間呈正弦變化,軌道磁場向里為正,則在0時間內(nèi),下列說法正確的是()圖1圖2第3題圖A因為磁場由弱變強,故感應(yīng)電流越來越大B因為逐漸變小,故感應(yīng)電流越來越小C導(dǎo)線框一邊所受的安培力越來越大D導(dǎo)線框一邊所受的安培力越來越小4(多選)(16年全國高考卷)法拉第圓盤發(fā)電機的示意圖如圖所示銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸圓盤處于方向豎直向上的均勻磁場B中圓盤旋轉(zhuǎn)時,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是()第4題圖A若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度恒定,則電流大小恒定B若從上往下看,圓盤順時針轉(zhuǎn)動,則電流沿a到b的方向流動C若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化D若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?倍5(多選)如圖所示,在直線MN右側(cè)存在垂直紙面向里的勻強磁場,一粗細均勻半徑為R的圓形線框置于MN右側(cè)的磁場中,用力將其勻速向左拉出,在其出磁場的t1時刻和出磁場R的t2時刻相關(guān)量的比值,下列說法正確的是()第5題圖A兩時刻電動勢之比為E1E212B兩時刻電流之比為I1I22C兩時刻拉力大小之比為F1F22D兩時刻拉力功率之比為P1P2346如圖所示,MN、PQ為兩條平行放置的金屬導(dǎo)軌,左端接有定值電阻R,金屬棒ab斜放在兩導(dǎo)軌之間,與導(dǎo)軌接觸良好,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面,設(shè)金屬棒與兩導(dǎo)軌接觸點之間的距離為L,金屬棒與導(dǎo)軌間夾角為60°,以速度v水平向右勻速運動,不計導(dǎo)軌和棒的電阻,則流過金屬棒中的電流為()第6題圖AIBICIDI7兩塊水平放置的金屬板間的距離為d,用導(dǎo)線與一個n匝線圈相連,線圈電阻為r,線圈中有豎直方向的磁場,電阻R與金屬板連接,如圖所示,兩板間有一個質(zhì)量為m、電荷量為q的油滴恰好處于靜止,則線圈中的磁感應(yīng)強度B的變化情況和磁通量的變化率分別是()第7題圖A磁感應(yīng)強度B豎直向上且正增強,B磁感應(yīng)強度B豎直向下且正增強,C磁感應(yīng)強度B豎直向上且正減弱,D磁感應(yīng)強度B豎直向下且正減弱,8如圖所示,兩根同種金屬材料、同一粗細、長度的導(dǎo)線,一根直接折成正方形閉合線框(甲),另一根先拉長為原來的2倍再折成正方形閉合線框(乙)磁場垂直紙面向里均勻變化,將兩線框一起垂直磁場擺放,求:(1)二者感應(yīng)電動勢之比;(2)二者感應(yīng)電流之比;(3)二者熱功率之比甲乙第8題圖9輕質(zhì)細線吊著一質(zhì)量為m0.32 kg,邊長為L0.8m、匝數(shù)n10的正方形線圈,總電阻為r1,邊長為的正方形磁場區(qū)域?qū)ΨQ分布在線圈下邊的兩側(cè),如圖甲所示,磁場方向垂直紙面向里,大小隨時間變化如圖乙所示,從t0開始經(jīng)t0時間細線開始松弛,取g10m/s2.求:(1) 在前t0時間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的電動勢;(2) 在前t0時間內(nèi)線圈的電功率;(3) t0的值甲乙第9題圖

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