2022高考物理一輪復習 課時作業(yè)(六)摩擦力
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2022高考物理一輪復習 課時作業(yè)(六)摩擦力
2022高考物理一輪復習 課時作業(yè)(六)摩擦力AB受到四個力作用BB受到五個力作用CA對B的作用力方向豎直向下DA對B的作用力方向垂直于它們的接觸面向下第1題圖第2題圖2如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,木塊同時受到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止狀態(tài)已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2,以下幾種說法正確的是()A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC當F>2(mM)g時,木板便會開始運動DF足夠大時,木板可能運動3如圖固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn)的取值應有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0)由此可求出()A物塊的質(zhì)量B斜面的傾角C物塊與斜面間的最大靜摩擦力D物塊對斜面的正壓力第3題圖第4題圖4(16屆單縣五中月考)木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25.夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動現(xiàn)用F1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示則在力F作用后()A木塊A所受摩擦力大小是12.5NB木塊A所受摩擦力大小是11.5NC木塊B所受摩擦力大小是7ND木塊B所受摩擦力大小是9N5如圖所示,一物塊放在傾斜角為的傳輸帶上,且物塊始終與傳輸帶相對靜止關于物塊所受到的靜摩擦力,下列說法正確的是()A當傳輸帶加速向上運動時,加速度越大,靜摩擦力越大B當傳輸帶勻速運動時,速度越大,靜摩擦力越大C當傳輸帶加速向下運動時,靜摩擦力的方向一定沿斜面向下D當傳輸帶加速向下運動時,靜摩擦力的方向一定沿斜面向上第5題圖第6題圖6.如圖所示,質(zhì)量為m的長方體物體放在水平放置的鋼板C上,物體與鋼板間的動摩擦因數(shù)為,由于光滑導槽A、B的控制,該物體只能沿水平導槽運動現(xiàn)使鋼板以速度v向右運動,同時用力F沿導槽方向拉動物體使其以速度v1(v1的方向與v的方向垂直)沿槽運動,則F的大小() A等于mgB大于mgC小于mg D不能確定7(16屆新泰質(zhì)檢)將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上如圖甲所示,傳感器與計算機相連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律一水平輕質(zhì)細繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個裝置開始處于靜止狀態(tài)在物體與小車分離前緩慢向沙桶里倒入細沙,力傳感器采集的Ft圖象如圖乙所示則()甲乙第7題圖A2.5s前小車做變加速運動B2.5s后小車做變加速運動C2.5s前小車所受摩擦力不變D2.5s后小車所受摩擦力不變8如圖所示繪出了輪胎與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為1和2時,緊急剎車時的剎車痕與剎車前車速的關系曲線,第8題圖則1和2的大小關系為()A1<2B12C1>2D條件不足,不能比較9.如圖所示,皮帶始終保持v6 m/s的速度順時針運轉,一個質(zhì)量為m1.0 kg、初速度為零的小物體放在傳送帶的左端,第9題圖若物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)0.15,傳送帶左右兩端距離為s24 m(g取10 m/s2)(1)求物體從左端運動到右端的時間;(2)設皮帶輪由電動機帶動,求物體在皮帶上從左端運動到右端消耗的電能