教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷（二）光 （一）A卷

教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷（二）光 （一）A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分） 用手電筒從上面和側(cè)面照射一只陶瓷盆，所產(chǎn)生的影子（ ）。 A . 形狀相同B . 形狀不同C . 方向相同2. （2分） 下列例子不能用光以直線的形式傳播來解釋的是（ ）。 A . 日食和月食B . 影子的形成C . 先看到閃電后聽到雷聲3. （2分） 如圖用手電筒照射小木塊，得到影子最小的是（ ）號手電照射的影子。A . B . C . 4. （2分） 陽光下旗桿影子長5米，一會兒旗桿影子變長了，這種現(xiàn)象發(fā)生在（ ）。 A . 上午B . 中午C . 下午5. （2分） 選擇題。 （1） 下列能證明光是以直線的形式傳播的是（ ）。 A . 光從太陽到地球大約需要8分鐘B . 白天能看到書上的字C . 夜晚城市上空有很多光柱（2） 在排一列縱隊時，如果后一位同學(xué)只能看到前一位同學(xué)的后腦勺，就表示隊伍排直了，這是因為（ ）。 A . 光速極快B . 光的反射C . 光沿直線傳播（3） 在做驗證光的傳播路線的實驗時，三張卡紙上打洞的位置是（ ）。 A . 不同的B . 相同的C . 任意的（4） 下列關(guān)于光的傳播的說法中，錯誤的是（ ）。 A . 光像射線一樣向四面八方射出B . 光是直直的向前照射的C . 光是沿著曲線傳播的（5） 在做驗證光的傳播路線的實驗時，應(yīng)該做（ ）實驗。 A . 1次B . 2次C . 多次（6） 下列空管中，當(dāng)我們用激光筆照射（ ）的一端時，會有光從另一端射出。 A . B . C . （7） 光在水中是以（ ）的形式傳播的。 A . 直線B . 曲線C . 折線6. （2分） 太陽光到達地球的時間約需要（ ）。 A . 8秒鐘B . 8分鐘C . 8小時7. （2分） 宇航服的顏色光澤與（ ）有關(guān)。 A . 防污染B . 防輻射C . 防霜凍8. （2分） 下面利用凸透鏡原理制成的是（ ）。 A . 放大鏡B . 太陽灶C . 哈哈鏡9. （2分） 強光與弱光攜帶的熱量相比較，（ ）。A . 兩者一樣多B . 強光攜帶的熱量多C . 弱光攜帶的熱量多10. （2分） 開發(fā)利用太陽能有利于（ ）。A . 解暑降溫B . 促進生產(chǎn)C . 節(jié)約能源11. （2分） 陽光下，太陽能熱水器按照（ ）的方式擺放，升溫比較快。 A . 和地面垂直B . 和地面水平C . 和陽光垂直12. （2分） 制作太陽能熱水器的材料顏色是（ ）。 A . 全部涂黑B . 全部涂白C . 吸熱部分涂黑，反射部分涂白13. （2分） 下列3種紙按反光能力由弱到強的順序排列，依次是（ ）。A . 白色、紅色、黑色B . 紅色、白色、黑色C . 黑色、紅色、白色14. （2分） 陽光下，太陽能熱水器按（ ）的方式擺放，升溫比較快。A . 和地面垂直B . 和地面水平C . 和陽光垂直15. （2分） 下列方法中，（ ）可以減少光的反射帶來的不便和危害。 A . 多建高樓，并且使用玻璃幕墻做外墻B . 使用表面光滑的材料C . 使用表面粗糙的材料二、 判斷題 (共10題；共20分)16. （2分） 影子方向和光照射位置無關(guān)，但長短和光源位置有關(guān)。（ ） 17. （2分） 物體的影子總在陽光背光的一面。（ ） 18. （2分） 只要有光，就會有影子。（ ） 19. （2分） 利用鏡子，我們可以把陽光反射到教室的黑板上。（ ） 20. （2分） 同一時間，陽光下水泥路面和草地表面溫度一樣高。（ ） 21. （2分） 強光攜帶的熱量比弱光攜帶的熱量多。（ ） 22. （2分） 把房間里的墻涂成白色，會使房間更明亮。（ ） 23. （2分） 判斷題。 （1） 太陽是地球最大的光源和熱源。（2） 我們只能用會聚光線的方法得到更多的光和熱。（3） 物體吸熱的本領(lǐng)只與它的顏色有關(guān)。 （4） 相同條件下，表面粗糙的物體比表面光滑的物體升溫快。（5） 物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)系，光滑程度相同的深色物體比淺色物體吸熱快。24. （2分） 物體反射光的能力好，升溫就快。（ ） 25. （2分） 光越強，溫度越低；光越弱，溫度越高。（ ）三、 填空題 (共7題；共9分)26. （1分） 光是以_形式傳播的，光速是每秒約_千米。 27. （2分） 從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做 _。28. （1分） 物體影子的大小與物體和光源之間的_有關(guān)。 29. （1分） 光從太陽發(fā)出到達地球需要_。30. （1分） 日常生活中，汽車上安裝的反光鏡是一種_鏡。 31. （1分） 太陽能熱水器表面的集熱管都涂上了_色，目的是為了吸收更多的太陽_和_。 32. （2分） 開發(fā)利用太陽能有利于_、_。四、 探究題 (共4題；共13分)33. （3分） 把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進小孔，據(jù)圖回答下列問題。 （1） 圖一的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？_（2） 圖二的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？_（3） 以上實驗說明什么？_34. （2分） 下面是小明用手電筒和木塊探究影子變化規(guī)律的過程，請你按要求回答問題。 （1） 將木塊放在桌面上，用手電筒從不同的位置照射木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，影子的方向隨著_的改變而發(fā)生變化。當(dāng)光源直射時，影子_，隨著光源傾斜角度越來越大，影子越來越_。這說明影子的長短隨光源_的變化而變化。（2） 用手電筒照射距離墻面遠(yuǎn)近不同的三個木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，遮擋物離光源_，影子就大；離光源_，影子就小。這說明影子的大小與_有關(guān)。（3） 用手電筒分別從上面和側(cè)面照射長方體木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，從上面照射時，影子的形狀與_一致；從側(cè)面照射時，影子的形狀與_一致。這說明，影子的形狀和光源所照射物體的_有關(guān)。35. （6分） 用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。前后移動中間的板，屏幕上像的大小也會隨之發(fā)生變化。 （1） 小孔成像這種現(xiàn)象說明了光的什么性質(zhì)？ （2） 請畫出下圖中的箭頭經(jīng)過小孔后，在接收屏上所成的像。 36. （2分） 將溫度計用三個同樣顏色的紙袋包住，分別按下列三種方式擺放，分析并回答問題。 A. B. C. （1） 三個紙袋的升溫速度由快到慢的順序是_。 （2） 我們發(fā)現(xiàn)，物體吸熱的多少與_有關(guān)，_的吸熱快。 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判斷題 (共10題；共20分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、三、 填空題 (共7題；共9分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、四、 探究題 (共4題；共13分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、36-1、36-2、