人教版八年級上冊生物 第五單元 第三章 動物在生物圈中的作用 單元鞏固訓練題

人教版八年級上冊生物 第五單元 第三章 動物在生物圈中的作用 單元鞏固訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A竹林里的竹子B竹子和大熊貓C竹林中所有的生物D一片竹林2 . 下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是A超級鼠一一轉基因技術B高產水稻雜交育種C快速繁殖無病毒植株一一嫁接技術D“多莉”羊的誕生一一克隆技術3 . 生物圈中的動物種類多樣，特點千差萬別。下列敘述正確的是 （ ）A根據體內有無脊柱，動物可分為無脊椎動物和脊椎動物B魚類屬于無脊椎動物，用鰓呼吸，終生生活在水中C骨骼中空、用氣囊呼吸、體溫恒定是鳥類的特征D動物以植物為食物，對植物的生長和繁殖是有害的4 . 動物在自然界中扮演很重要的角色，下列有關敘述不正確的是（ ）A能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)B動物作為消費者必須直接以綠色植物為食C能維持地球上的生態(tài)平衡D能協(xié)助植物傳粉、傳播種子5 . 隨著科學技術的發(fā)展，仿生技術越來越多的用于社會。下列哪項運用了仿生技術A冷光燈、雷達B宇航服、轉基因牛C薄殼建筑、雜交水稻D防震帽、克隆羊6 . 宇航服為保證宇航員在失重條件下血液能正常運輸，受到了哪種動物的啟示（ ）A蜘蛛B蝙蝠C長頸鹿D螢火蟲7 . “石蠶靠著它們的小鞘在水中任意遨游，它們好像是一隊潛水艇，一會兒上升，一會兒下降，一會兒又神奇地停留在水中央。它們還能靠著那舵的擺動隨意控制航行的方向”這是法布爾在昆蟲記種描寫石蠶的一段話。他主要運用了哪種科學探究的方法？（ ）A觀察法B實驗法C跟蹤法D測量法8 . 下列哪項不是動物在生物圈中的作用（ ）A動物通過食物鏈維持了生物之間的協(xié)調與發(fā)展B動物能幫助植物傳粉、傳播種子C動物是生物圈中的消費者D動物因直接或者間接地以植物為食，對植物造成危害9 . 生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是（ ）A物質循環(huán)和能量流動B物質流動和能量循環(huán)C物質合成和能量積累D物質分解和能量釋放10 . 在一優(yōu)良草種繁育基地，人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽，就用網把草地罩起來，結果草種還是受到很大破壞，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是A土壤的肥力不足B食草昆蟲大量繁殖，將草吃掉C鳥通過某種方法吃到了草籽D氣候條件不好11 . 動物是生態(tài)系統(tǒng)的成員，下列關于動物的說法錯誤的是（ ）A動物取食植物的果實，可以幫助植物傳播種子B狐、狼等食肉動物，有助于維持生態(tài)平衡，不能徹底消滅C對人類無直接利用價值的動物滅絕了也沒關系D某些昆蟲個體雖然小，但數(shù)量過多會對農業(yè)造成危害12 . 最先發(fā)現(xiàn)細菌的人和發(fā)現(xiàn)青霉素的人分別是（ ）荷蘭的列文虎克 法國的巴斯德 英國的弗萊明 英國的珍尼古多爾 瑞典的林奈ABCD13 . 雷達應用于軍事等很多領域，雷達的研制所依據的仿生學原理是A螞蟻的觸角B蝙蝠的回聲定位C蜘蛛結的網D蒼蠅的復眼14 . 下列對自然界中動物和植物的關系的描述不正確的是（ ）A動物需要直接或間接以綠色植物為能量來源B動物能幫助植物傳粉和傳播種子C動物的數(shù)量越多，對植物的繁殖和分布越有利D植物的種類和數(shù)量越多，動物的食物來源越豐富15 . 下列關于動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是A動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)B動物能幫助植物傳粉、傳播種子C動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用D沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行16 . 你認為動物在自然界中的作用不應包括下列哪一項？（ ）A在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)C能幫助植物傳粉，傳播果實的種子D能夠凈化空氣17 . 下列哪項不屬于動物在自然界的作用（ ）A維持生態(tài)平衡B促進物質循環(huán)C幫助植物傳粉，傳播種子D專供人類使用18 . 下列關于植物的敘述中，錯誤的是（ ）A絲瓜開了花，它的繁殖過程就結束了B水稻與動物不同的是，水稻能通過光合作用制造有機物C空心菜具有生物的一切特征D植物都能對外界的刺激做出反應19 . 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是人類唯一的家園。下列敘述正確的是A生態(tài)系統(tǒng)是指一定的范圍內所有生物的總和B每一種生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調節(jié)能力C生物圈中碳-氧平衡的維持主要靠綠色植物的呼吸作用D地球上的各種生態(tài)系統(tǒng)是獨立存在、沒有聯(lián)系的20 . 下列不屬于生命特征的表現(xiàn)的是（ ）A蜘蛛織網B北雁南飛C冬去春來D孔雀開屏二、綜合題21 . 閱讀下列材料，回答相關問題。我國歷來以“野味”為佳肴近年來，社會上吃喝風氣日盛，城市餐館爭相以“野味，招來顧客，且從南方沿海城市迅速蔓延到全國各地許多新富以“野味宴”相夸耀，菜譜上不僅有一般野生動物，甚至還有國家一、二級保護動物此外，以野生動物作為寵物飼養(yǎng)或制成標本供家庭擺設，正在成為一種新“時尚”。不久前山西忻州日報發(fā)來消息驚呼：晉、陜、內蒙交界地區(qū)毒殺飛禽走獸成風，造成“千山鳥飛絕，萬徑獸蹤滅”的嚴重局面；有的省市本地的野生動物已被吃光抓盡，便大量從外地甚至國外非法進口野生動物以供應餐館而含劇毒野生動物進入市場，對消費者人身和環(huán)境安全又構成嚴重威脅大肆毒、捕各種野生動物，必將導致生態(tài)系統(tǒng)遭到極大破壞，使我國自然界中的大量飛禽走獸面臨滅項之災，卻促使有害蟲鼠大量繁殖，其后果不堪設想（1）材料中體現(xiàn)出的動物與人類的關系有哪些？另外還有哪些？（2）有人說“書本上講了動物與人類關系密切，可以作為食物供人食用，可以作為裝飾，既然這些都足動物的作用，那么我們就沒有必要大驚小怪，盡管享用就行了，材料中的做法沒什么不好的”，這種說法對嗎？會導致什么后果，為什么？（3）為了避免類似情況的發(fā)生，我們應該采取什么樣的措施？22 . 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（1）上述詩句中提到的生物有_（2）他們生存需要的條件是_（3）既能生活在巖石圈也能生活在水圈的生物是_（4）青蛙的數(shù)量日趨減少，造成這種結果的主要原因是_和人類的捕殺。對此，你的建議是_。（5）蜻蜓點水，孔雀開屏反映了生物_的基本特征。23 . 下圖是自然界中物質循環(huán)的部分示意圖，請據圖回答問題：（1）植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于_過程（填名稱）。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，兔、鹿等各種生物的數(shù)量和比例總是維持在_的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做_。（3）生物體通過圖中_分解成_（一種氣體）、水和無機鹽，這些物質又能被植物體吸收利用。24 . 根據下列某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關系回答問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_。（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到鎘污染，則一段時間后，體內鎘積累最多的生物是_。（3）如果鷹的數(shù)量由于某種原因突然大量減少，則短期內兔的數(shù)量會_?？梢妱游镌诰S持生物圈的_方面起著重要的作用。（4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，兔與鼠的關系是（_），食草昆蟲與青蛙之間的關系是（_）三、資料分析題25 . 閱讀下面資料，回答相關問題清源山全區(qū)內共有野生維管束植物145科487屬750種，陸生脊椎動物有25目65科179種昆蟲種類有21目155科592種，具有較高的物種多樣性野生植物資源中，有國家二級保護的香樟、花櫚木、水蕨等野生動物中有國家一級重點保護的蟒蛇，國家二級重點保護的虎紋蛙、黑鳶、赤腹鷹等23種，昆蟲有國家保護的中國寬尾鳳蝶、大烏柏蠶蛾等；（1）水蕨不能產生種子，具有根、莖、葉的分化，屬于_植物；香樟、花櫚木的種子外邊有_包被，屬于被子植物（2）上述動物中，體溫恒定的有_（3）寬尾鳳蝶、大烏柏蠶蛾的體表有堅韌的_，身體和附肢都分節(jié)，屬于節(jié)肢動物；其發(fā)育過程都有經過“蛹”這一過程，屬于_發(fā)育（4）清源山生物物種多樣性的實質是_的多樣性，保護生物多樣性的最有效措施是_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、綜合題1、2、3、4、三、資料分析題1、