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部編版語文六年級下冊 5 魯濱孫漂流記 同步練習(xí)題(II )卷

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部編版語文六年級下冊 5 魯濱孫漂流記 同步練習(xí)題(II )卷

第 1 頁 共 5 頁 部編版語文六年級下冊 5 魯濱孫漂流記 同步練習(xí)題 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運用 共 8 題 共 33 分 1 1 分 把下列詞語補充完整 并填空 余音 生花 巧奪 妙 肖 這件珍貴的藝術(shù)品真可謂是 他美妙的歌聲深深地打動聽眾 真是 三日不絕 只要在日常生活中注意積累 寫作時就能做到 這座雕像很生動 形象 簡直 2 1 分 2016 三上 西華期末 看拼音 寫詞語 s x n yu d b o u j f q n ji o j n n d n x n w n j n 3 1 分 2020 四下 填上合適的形容詞 的光亮 的金邊 的聲音 的杜鵑 的高山 的山頂 第 2 頁 共 5 頁 的心情 的內(nèi)洞 4 1 分 按要求寫詞語 近義詞 滋潤 違抗 逐漸 反義詞 茂盛 遼闊 上升 5 10 分 照樣子把句子寫具體 例 她鞠了一躬 她向大家深深地鞠了一躬 小英走上了講臺 土地上長出了小草 他注視著年輕人 6 2 分 讀課文 巖石書 你能用本文中的詞語填一填嗎 叔叔說 有 這是 這是 那塊石頭上 還有一條 呢 它叫魚化 hu 石 7 6 分 閱讀理解 松鼠 節(jié)選 松鼠是一種漂亮的小動物 乖巧 馴 x n x n 良 很討人喜歡 它們雖然有時也捕捉鳥雀 卻不 是肉食動物 常吃的是杏仁 榛子 櫸實和橡 xi ng xi ng 栗 它們面容清秀 眼睛閃閃發(fā)光 身體 矯健 四肢輕快 非常敏捷 非常機警 玲瓏的小面孔 襯上一條帽纓形的美麗尾巴 顯得格外漂亮 尾 巴老是翹起來 一直翹到頭上 自己就躲在尾巴底下歇涼 它們常常直豎著身子坐著 像人們用手一樣 用前爪往嘴里送東西吃 可以說 松鼠最不像四足獸了 1 選出括號里正確的讀音 2 寫出選文的中心句 3 選文從 等方面介紹了松鼠的特點 體現(xiàn)出它乖巧 馴良 漂亮 第 3 頁 共 5 頁 8 11 分 閱讀短文 回答問題 盼望痛楚 美國西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里 長年住著因外傷全身的威廉 馬修 當(dāng)陽光從朝南的窗 口射入病房時 馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊一一病痛總是早上光臨 在將近一個小時的 折磨中 馬修不能翻身 不能擦汗 甚至不能流淚 他的淚腺由于藥物的副作用而縮 年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面 不敢正視 馬修說 鉆心的刺痛難忍 但我還是感激 它一一痛楚讓我感到我還活著 馬修住院的頭幾年 身體沒有任何感覺 沒有舒適感也沒有痛楚感 在醫(yī)生的精心治療下 有一部分 神經(jīng)已經(jīng)再生 每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出 痛 的信號 在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅 這在一般人看來簡直是荒唐 但置身馬修的處境 就知道這種特定的痛楚不僅他 帶來了喜悅 而且?guī)砹讼M?當(dāng)然一個重要前提在于 馬修是一個意志堅強的人 過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜 如果說 痛楚感是一處斷壁殘垣的話 無知覺則是死寂的 沙漠 痛楚感使馬修體驗到了 存在 從某種意義上說 這甚至是一種價值體現(xiàn) 醫(yī)療價值與康復(fù)價 值的體現(xiàn) 當(dāng)然 馬修不是病態(tài)的自虐狂 他把痛楚作為契機 進(jìn)而康復(fù) 享受到正常人享有的所有感受 誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天 但他和醫(yī)生一起朝這個方向努 因而他盼望痛楚會在第二天早 晨如期到來 1 破折號的主要用法有 A 表注釋 B 表語意轉(zhuǎn)換 C 表聲音延長或了中斷 請判斷下面句 子中破折號的用法 選擇序號填在句子后面的括號中 當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時 馬修開始迎接來自身體不金同部位的痛楚的襲擊一病痛總是早上 光臨 鉆心的刺痛難忍 但我還是感激它一一痛楚讓我感到我還活著 2 你對 盼望痛楚 這個題目的理解 3 在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子 選兩句摘抄下來 4 馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚 第 4 頁 共 5 頁 5 讀了短文后 你有什么感受 請用簡潔流暢的語言寫下來 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一 積累運用 共 8 題 共 33 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略

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