蘇科版八年級下冊物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性 單元練習題

蘇科版八年級下冊物理 第六章 物質(zhì)的物理屬性 單元練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 甲乙兩個實心球，甲球的體積是乙球體積的2倍，甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的1/3，則甲、乙兩球的密度之比是（ ）A1:6B6：1C2:3D3：22 . 圖中所示的各圖中，探究液體內(nèi)部壓強的實驗是（ ）ABCD3 . 某研究性學習課題小組在教師的指導下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖的圖象，當水的溫度從2上升至8的過程中水的密度A先變小后變大B保持不變C一直變大D先變大后變小4 . 關于測量工具的使用，下列說法正確的是（ ）A使用彈簧測力計測力時必須豎直放置，不得傾斜B用托盤天平稱物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏離分度盤中央應調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡C用量筒和水測小石塊的體積時，必須保證水能淹沒小石塊且放入石塊后水不會溢出D在月球上，彈簧測力計依然能夠測力，天平依然可以測物體的質(zhì)量5 . 一只質(zhì)量為70kg的氧氣瓶，剛啟用時瓶內(nèi)氧氣密度為，使用半小時，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg，瓶內(nèi)氧氣的密度；再使用一段時間，氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg，此時瓶內(nèi)的氧氣密度應為ABCD6 . 一油漆匠給面積為12平方米的地板油漆，用去油漆6升，其油漆的平均厚度是A5毫米B0.5毫米C0.05毫米D5微米7 . 現(xiàn)在廠家有一批規(guī)格為1米1米1米的立方體水泥塊，已知這種水泥塊每塊的質(zhì)量為2500千克，某工地需要100塊這種水泥塊，要求廠家運到工地，廠家只有限載8噸的貨車，則需要運幾車才能完成？A31B32C33D348 . 容器中的0 冰塊（如圖所示）遇熱全部化成0 水，發(fā)生變化的物理量是A容器內(nèi)物體的質(zhì)量B容器內(nèi)物體的體積C容器底部所受壓力D容器底部所受壓強二、多選題9 . 如圖所示，2017年5月5日，我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、采用“主制造商供應商”模式研制、匯集了許多先進技術(shù)和先進材料的C919大型客機在上海浦東國際機場首飛成功關于C919大型客機的下列說法，正確的是（ ）A通信導航系統(tǒng)利用超聲波實現(xiàn)信息的傳遞B大量先進新材料的使用讓它更輕盈更堅固C機翼的升力利用了流體壓強與流速的關系D起飛時發(fā)動機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機的機械能10 . 下列關于物理概念的說法錯誤的是A單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積，叫這種物質(zhì)的密度B磁體上磁性最強的部位叫做磁極C響度是聲音的一個特性，物體振幅越大，響度越大D導體的電阻與通過導體的電流、導體兩端電壓有關三、填空題11 . 一塊體積為40cm3的冰塊熔化成水后，質(zhì)量_g，體積為_m3(冰的密度為0.9103kg/m3）12 . 市場上出售的一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油，瓶上標有“5L”字樣，已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是_kg（已知1L1103m3）；茶壺是根據(jù)_原理制作的。13 . 如圖所示，在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，說明力可以使物體發(fā)生_，雪在受外力擠壓可以形成冰，表明雪的密度_(填“大于”、“小于”或“等于”)冰的密度，小明利用冰的密度,測量出腳印的深度和積雪的深度就可以估測出積雪的密度為_.14 . 汽車的設計者曾設計了一個質(zhì)量為39.5kg的實心鋼制零件，則該零件的體積為_dm3，零件安裝測試后，發(fā)現(xiàn)汽車的總質(zhì)量超出了10.4kg。為了減輕質(zhì)量，設計師在零件的生產(chǎn)過程中摻入一定質(zhì)量的鋁而解決了這個問題，則零件中摻入的鋁的質(zhì)量為_ kg。(鋼=7.9g/cm3，鋁=2.7g/cm3)，四、實驗題15 . 某同學用天平和量筒測量小石塊的密度（1）測量原理是（2）若測量前指針如圖1所示，需要將平衡螺母向調(diào)節(jié)（3）圖2為用天平測量小石塊質(zhì)量過程中的幾個情境，合理的順序是（填字母）由圖2（b）可知，小石塊的質(zhì)量是g（4）將小石塊放入盛有40ml水的量筒中，靜止時液面情況如圖3所示，則小石塊的密度是kg/m3（5）因為實驗時繩子體積不能不計，這會導致所測的體積（偏大、偏?。?6 . 就托盤天平如何“調(diào)平”，小明同學做了如下小結(jié)：托盤天平上可調(diào)節(jié)的兩個部件是_和_，在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡的過程中，若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線偏右應_,若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線偏左應_；在稱量的過程中調(diào)節(jié)橫梁平衡時，若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線偏右應_,若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線偏左應_。17 . 現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊，劉海同學想用天平和量筒測量它的密度（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，他先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標尺左端零刻線處 （2）天平平衡后，劉海在左盤放石塊，右盤加上砝碼，最后加上最小的砝碼后，指針如圖甲圖所示下一步應 _，讓指針停在分度盤中央，小石塊的質(zhì)量如圖乙所示最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示測小石塊的密度為 _kg/m3； （3）實驗中，如果劉海同學沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測量小石塊的質(zhì)量，再測小石塊的體積那么他最后測得的小石塊的密度比真實值 _（選填“偏大”、“不變”或“偏小”） （4）劉海的同位說這樣太麻煩，只要給一個彈簧測力計，一杯水，一根細繩就可以解決，然后就演示起來，先用測力計測出石塊的重G，又用測力計吊著石塊浸沒到水中記下此時測力計示數(shù)F，最后就寫出了表達式礦石= _（用G，F(xiàn)，水來表示）18 . 小明熱愛環(huán)保，注意到中央電視臺報道的利用廢棄的煤石灰粉制作節(jié)能、環(huán)保免燒磚，可廣泛用于建筑業(yè)，于是進行了如下探究： 他利用如圖所示的裝置較精確地測出免燒磚的密度此裝置中部是一密封的空心圓筒，圓筒下端掛著一個小籃，圓筒上有一根刻有標志線的豎直桿，桿頂有一小盤因為圓筒是空心的，下面掛的小籃又較重，在水中能保持直立漂浮于是他進行了如下操作： 從免燒磚上取一小塊，用質(zhì)量和厚度均可忽略的透明膠帶密封好，并將其放在盤內(nèi)，結(jié)果豎直桿的標志線恰好與水面相平如圖甲所示； 取出小磚塊，在盤內(nèi)逐漸加砝碼，使豎直桿的標志線也與水面線平如圖乙所示，記下砝碼的質(zhì)量m1=95g； 拿掉盤中的全部砝碼，將小磚塊放于籃內(nèi)，再在盤內(nèi)加砝碼使標志線恢復到與水面相平如圖丙所示，記下盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量m2=50g；則小磚塊的質(zhì)量為 _g，體積為 _cm3，免燒磚的密度為 _kg/m3 （拓展）所示裝置置于水中，利用砝碼可制作成測量物質(zhì)密度的儀器，通常物質(zhì)密度等于 _（含m1、m2的表達式）19 . 小捷在海邊撿到一個精美的小石塊，他想測量該石塊的密度，于是利用家里的長刻度尺、兩個輕質(zhì)小桶（質(zhì)量不計）、細線、水杯、水，設計并進行了如下實驗：（1）用細線將刻度尺懸掛在晾衣架上，調(diào)整懸掛點的位置，當刻度尺在_位置平衡時，記下懸掛點在刻度尺上的位置為O。向水杯內(nèi)倒入適量的水，在水面處做一個標記，如圖甲所示。（2）將石塊浸沒在該水杯內(nèi)的水中，不取出石塊，將杯中的水緩慢倒入一個小桶中，至杯內(nèi)水面下降到標記處（石塊未露出水面），此時小桶中水的體積_石塊的體積。（選填“大于”、“小于”或“等于”）（3）將石塊從水杯內(nèi)取出，放入另一個小桶中，將裝有石塊和水的兩個小桶分別掛在長刻度尺的左右兩端，移動小桶在長刻度尺上懸掛點的位置，直到刻度尺恢復平衡，如圖乙所示，記下這兩個懸掛點到O點的距離分別為l1和l2。則測得石塊的密度為石 =_。（用l1、l2和水表示）（4）實驗結(jié)束后，小捷反思自己的測量過程，由于從水杯內(nèi)取出的石塊沾有水，導致最后的測量結(jié)果會_。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）五、簡答題20 . 當河面封凍時，較深河底的水的溫度保持4，這是水在4時哪種特性決定的？第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、多選題1、2、三、填空題1、2、3、4、四、實驗題1、2、3、4、5、五、簡答題1、