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滬教版2020年八年級物理第二學期第四章 機械和功 4.1 簡單機械(一)

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滬教版2020年八年級物理第二學期第四章 機械和功 4.1 簡單機械(一)

滬教版2020年八年級第二學期第四章 機械和功 4.1 簡單機械(一)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 以下說法正確的是( )A定滑輪的實質是等臂杠桿,動滑輪的實質是兩倍杠桿B做功和熱傳遞改變物體內能是等效的,其實質也相同C一根硬棒,在力的作用下能繞固定點轉動,這根硬棒叫杠桿D物體動能和勢能的總和叫內能,內能跟物體的質量、溫度和體積有關2 . 如圖所示的生活用具,在使用中屬于費力杠桿的是( )A鋼絲鉗B扳手C核桃鉗D面包夾3 . 下列作圖錯誤的是A力F的力臂B判定螺線管的極性C凹透鏡對光線的作用D光的反射4 . 音叉的振動無法直接觀察到,但我們可以讓正在發(fā)聲的音叉接觸面頰,通過面頰有“麻”的感覺說明音叉在振動,這種研究問題的科學研究方法是A控制變量法B模型法C類比法D轉換法二、填空題5 . 杠桿的平衡是指杠桿處于靜止或_狀態(tài)。力臂_在杠桿上,力的作用點_在杠桿上(后兩空均選填“一定”、“不一定”)。6 . 小林同學在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械,它的實質是一種杠桿,其示意圖如圖所示。使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內的谷物上,從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中,動力是_(自身的重力 / 腳踩的力),腳松開到打在石臼內的谷物時,自身的重力是_(動力 / 阻力)。7 . 如圖所示,不計質量的硬桿處于水平靜止狀態(tài)。O為支點,F(xiàn)A的力臂為LA。若撤去FA,在B點施加力FB,硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài),且FB=FA,則FB的力臂LB_LA(選填“>”、“<”、“=”);FB的方向_(選填“是”或“不是”)唯一。8 . 指出圖中所列工具分別屬于哪種簡單機械,剪刀_;鉆頭_.9 . 重600N的一根勻質鋼管放在水平地面上,抬起它的一端需要的力至少為_N如果始終保持B端所用的力沿豎直方向,在抬起鋼管的一端的過程中拉力_(填大小變化)10 . 用如圖所示的滑輪提起重力為20牛的物體,若用豎直向上的拉力拉動繩子,使物體A勻速上升0.5米。不計摩擦和滑輪、繩的重力,則拉力F的大小為_牛,繩子自由端上升_米。若沿虛線方向斜向上拉繩子勻速提升物體A,則拉力F的大小將_(選填:“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖題11 . 如圖所示,用輕質桿將一電燈吊起,O點是支點請畫出動力的力臂和阻力的示意圖;12 . 如圖是用杠桿吊重物的示意圖。請畫出拉力F1對支點O的力臂,并畫出掛重物的細繩對杠桿的拉力F2的示意圖。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、作圖題1、2、

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