魯教版九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分

魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分） (2017梅列模擬) 根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是（ ） A . 可吸入顆粒物B . N2C . SO2D . NO22. （2分） (2018百色) 空氣成分中，約占體積分?jǐn)?shù)21%的氣體是（ ） A . 氧氣B . 氮?dú)釩 . 稀有氣體D . 二氧化碳3. （2分） 空氣中含量較多，且能做焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣的是（ ）A . 氮?dú)釨 . 氧氣C . 二氧化碳D . 稀有氣體4. （2分） (2018九上豐縣期中) 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 空氣是混合物B . 空氣被壓縮時(shí)體積變小，屬于化學(xué)變化C . 氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣D . 氧氣不易溶于水，水中少量溶解氧使水生物得以生存5. （2分） (2019九上錦州期末) PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們直徑小，富含大量有害物質(zhì)，在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)人體健康影響很大。下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是（ ） A . 露天焚燒秸稈B . 利用太陽(yáng)能發(fā)電C . 燃油汽車(chē)排放尾氣D . 直接用煤作燃料6. （2分） (2019楊浦模擬) 利用氣體壓強(qiáng)變化無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?） A.測(cè)定空氣中氧氣含量B.驗(yàn)證CO2能溶于水C.驗(yàn)證氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放熱D.測(cè)量收集的氧氣體積A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2011淮安) 為了得到較純凈的氮?dú)猓惩瑢W(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是（ ） A . 紅磷B . 硫粉C . 蠟燭D . 鐵絲8. （2分） (2019九上嶗山期中) 實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖所示是測(cè)定空氣中氧氣體積含量的兩套裝置(裝置氣密性很好)，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)時(shí)銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B . 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即讀數(shù)C . 裝置二的設(shè)計(jì)比裝置更科學(xué)，它能讓空氣更易流通且全部通過(guò)銅粉，更易消耗完氧氣D . 該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)采用物理方法分離出氧氣，從而測(cè)定出空氣中氧氣的含量二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共4分)9. （4分） (2019九上安徽月考) 以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，都可用于“測(cè)定空氣中氧氣的含量”。請(qǐng)認(rèn)真分析，回答下列問(wèn)題： （1） 拉瓦錫用圖甲裝置定量研究了空氣的成分。在該實(shí)驗(yàn)中，使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_(填寫(xiě)字母)。 A . 汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體B . 時(shí)間足夠長(zhǎng)，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡C . 生成的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積D . 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有污染（2） 使用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要不斷推拉注射器活塞的原因是_，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后移開(kāi)酒精燈，恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_ (任寫(xiě)一點(diǎn))。 （3） 圖丙、丁裝置中的實(shí)驗(yàn)都用到了紅磷，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。圖丙裝置實(shí)驗(yàn)前向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水后將水面上方空間準(zhǔn)確分為五等份，該操作中一定要使用的儀器是_。圖丁裝置反應(yīng)結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，打開(kāi)彈簧夾，裝置丁中(試管容積為40mL)，注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動(dòng)至_mL刻度處停止(誤差忽略不計(jì))。 三、 綜合題 (共1題；共3分)10. （3分） (2018八上大慶期中) 結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題： （1） A中盛有碳的燃燒匙應(yīng)_，（填序號(hào)）迅速伸入緩慢伸入，檢驗(yàn)產(chǎn)物可使用的藥品是_。 （2） B和C中瓶底少量水的作用分別是_、_； D （3） C中化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)，為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒，把光亮的鐵絲繞成螺旋狀，目的是_。 （4） 以上四個(gè)反應(yīng)能發(fā)生，體現(xiàn)氧氣具有的性質(zhì)是_。 （5） 小明用D裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量， D中化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)；他先在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40即可燃燒），按圖示裝置連接儀器，把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即燃燒，產(chǎn)生_；（注：集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底）待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_；已知c=500mL，a=100mL，若實(shí)驗(yàn)非常成功，則b=_mL。在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值與理論值不相符的是_。A裝置氣密性不好 B實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝水 C用木炭代替白磷第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共4分)9-1、9-2、9-3、三、 綜合題 (共1題；共3分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、