2019版部編版道德與法治三年級下冊第四單元《多樣的交通和通信》單元測試卷（一）A卷

2019版部編版道德與法治三年級下冊第四單元多樣的交通和通信單元測試卷（一）A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 郵驛傳信利用（ ）來傳遞信息。A馬B驢C騾子2 . 隨著交通的迅速發(fā)展，（ ）已成為一大社會公害。A汽車污染B交通事故C交通問題3 . 傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式在一些地方仍然起著重要的作用。如東北的（_），江南水鄉(xiāng)的（_）。A狗拉雪橇B搖櫓C獨(dú)木舟4 . 家住廣州的李叔叔要到北京出差，下面交通工具中（ ）既方便又快捷。A輪船B汽車C飛機(jī)5 . 鄰居阿姨突發(fā)疾病，要呼叫救護(hù)車，與醫(yī)院聯(lián)系最好使用（ ）A寫信B打電話C派人去醫(yī)院6 . 下列不是交通發(fā)展帶來的問題的是（ ）。A出行方便B經(jīng)濟(jì)發(fā)展C產(chǎn)生噪音7 . 猜謎語“小小一間房，有墻又有窗，馬路當(dāng)中跑，行人走兩旁?！敝i底是（ ）A火車B汽車C自行車8 . 下列交通工具中速度最快的的是（ ）。A輪船B飛機(jī)C汽車D自行車9 . “烽火戲諸侯”的故事中，是通過（ ）通信方式傳達(dá)軍情的。A郵驛B飛鴿C烽火10 . 以下的家鄉(xiāng)發(fā)展不是我們想要的是（ ）。A河流被污染了B道路更寬了C房屋更大了D出行更方便了11 . 古代人傳遞信息方式有烽火臺、驛站、信鴿等，為了傳遞信息，人們在一些重要交通要道上，每隔一段路就設(shè)置（ ），飛馬傳遞緊急情報(bào)。A驛站B烽火臺C擊鼓臺二、填空題12 . 2003年磁懸浮列車在_投入商業(yè)運(yùn)營，它的速度達(dá)每小時多_千米、它不僅速度快，而且噪聲低，運(yùn)行_、_。13 . 專門為未成年人制定的法律（_）、（_）、（_）。14 . 奶奶將廢舊電池準(zhǔn)備扔掉，這時你最好_。15 . 19世紀(jì)，（_）的誕生，標(biāo)志著一個新的通信時代的到來。16 . 人們利用管道把產(chǎn)油區(qū)的原油和天然氣（_）、（_）地運(yùn)到其他地方。17 . 我們不僅要遵守通信中的_，還要遵守通信中的_、_。18 . 互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個_的世界，但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的_。要想在這個新世界里快樂、安全地生活，我們首先要學(xué)會遵守規(guī)則，并保護(hù)自己。19 . 遠(yuǎn)古時期，人類冬天只是穿（_）御寒。20 . 從古代的驛騎到今天的_，交通的發(fā)展使我們生活的地球變“小”了，人們之間的_更方便了，“環(huán)球旅行”“一日千里”已不再是神話。21 . _與人們的生活密切相關(guān)。22 . 在古代，受_的限制，人們傳遞信息十分艱難。23 . 電話家族的成員有很多，如磁卡電話、網(wǎng)絡(luò)電話、可視電話、_、_。三、判斷題24 . 要想富，先修路，道路通，百業(yè)興。_25 . 為了防止交通事故，我們最好不要乘坐任何交通工具。（_）26 . 一個快遞小哥在送快遞時發(fā)現(xiàn)是一箱水果，就打開箱子把水果吃了。（_）27 . 印刷媒介太老了，在現(xiàn)代傳媒中已經(jīng)不重要了。（_）28 . 科技發(fā)明對當(dāng)今社會弊大于利。（_）29 . 同學(xué)們都要坐校車上學(xué)。（_）30 . 我國現(xiàn)在的旅客運(yùn)送主要是靠航空運(yùn)輸來完成的。（_）31 . 交通發(fā)展了，給我們帶來了方便，帶來了財(cái)富，帶來了希望，同時也帶來了不少問題。_32 . 交通事故每天都在發(fā)生，我們要遵守交通規(guī)則。（_）33 . 現(xiàn)代通信，真是神通廣大?。╛）34 . 現(xiàn)在的交通方式與過去相比發(fā)生了很大變化。（_）35 . 環(huán)衛(wèi)工人整天與垃圾打交道，很臟，我們要躲開他們。（_）四、連線題36 . 快樂連一連。飛機(jī)在大海上航行，不用擔(dān)心堵車。高速列車既方便又準(zhǔn)時，逐漸成為人們出行的首選。輪船速度雖然不是很快，但是又環(huán)保又健康。自行車比自行車速度快，可是遇上早晚高峰就會又?jǐn)D又堵。公共汽車速度非常快，而且不受高山、河流、海洋的阻隔，并受到天氣條件和起降場地的限制。五、簡答題37 . 你知道哪些傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式？38 . 你見到過我們身邊哪些公共設(shè)施遭到過破壞嗎？你是如何看待這些破壞公共設(shè)施的行為的？六、辨析題39 . 四年級2班的陳博曉突然想到一個惡作劇，他決定在班級微信群宣布某位同學(xué)失蹤的假消息，他這樣做錯在哪里？會給別人帶來怎樣的傷害？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、四、連線題1、五、簡答題1、2、六、辨析題1、