八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第六單元第2課《 軍中姐妹》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇少版

八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第六單元第2課 軍中姐妹教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇少版教學(xué)目標(biāo)：1、有感情的演唱歌曲軍中姐妹，用歌聲表現(xiàn)共和國(guó)女兵的颯爽英姿，并體會(huì)歌曲富有特點(diǎn)的節(jié)奏。2、采用視聽(tīng)結(jié)合、歌舞同臺(tái)的形式，使學(xué)生獲得更多想象的空間和更大展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從而加深對(duì)歌曲的理解和音樂(lè)情緒的表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：用鏗鏘有力的節(jié)奏有表情的充滿自豪的演唱歌曲軍中姐妹教學(xué)難點(diǎn)：嘗試分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)及節(jié)奏類型教學(xué)用具：多媒體、電子琴、打擊樂(lè)器等教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、音樂(lè)及畫面導(dǎo)入：師：同學(xué)們，什么人被我們稱為祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城？（軍人）下面就讓我們通過(guò)一首歌曲和一組圖片來(lái)了解一下這個(gè)群體。欣賞音樂(lè)我是一個(gè)兵，同時(shí)欣賞軍人圖片。2、色彩導(dǎo)入：五顏六色的色彩中，為軍人選擇一種色彩，哪種最合適？綠色（衣服色）橄欖綠的風(fēng)采（出示圖片）3、軍營(yíng)的半邊天瀟灑女兵：軍營(yíng)一道靚麗的彩虹，一道別樣的風(fēng)景?。ǔ鍪緢D片）4、出示本課標(biāo)題軍中姐妹二、學(xué)唱新歌軍中姐妹1、簡(jiǎn)介歌曲：這是一首充滿自豪之情的共和國(guó)女兵之歌。由北京軍區(qū)戰(zhàn)友歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、著名詞作家王小嶺作詞，軍旅作曲家臧云飛作曲。在xx年的中央臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，由畫面上的這對(duì)孿生姐妹女軍人以載歌載舞的形式向全國(guó)人民展示了年輕的共和國(guó)女兵為了祖國(guó)的和平繁榮，用自己辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn)贏得了贊譽(yù)、敬佩，她們的青春充滿了光彩。2、帶著問(wèn)題聽(tīng)歌：A、歌曲從頭至尾在表達(dá)的感情色彩和情緒上是否有變化？B、歌曲的旋律是否有重復(fù)處？C、歌曲的節(jié)奏有何特點(diǎn)？3、欣賞歌曲音樂(lè)電視。4、師生討論并講解已出示的問(wèn)題。A、歌曲從頭至尾在表達(dá)的感情色彩和情緒上是否有變化？（剛?cè)岵?jì)）B、歌曲的旋律是否有重復(fù)處？（帶再現(xiàn)的單三部曲式，ABA結(jié)構(gòu)）C、歌曲的節(jié)奏有何特點(diǎn)？（進(jìn)行曲，鏗鏘有力）5、學(xué)生聽(tīng)教師彈奏旋律，并用手劃出重拍。6、學(xué)生試唱歌曲，唱得不準(zhǔn)確的地方跟琴糾正。7、連唱全曲。8、喊口令練習(xí)（先聽(tīng)音樂(lè)再模仿）（出示）12|34|12|34|12|34|12|軍中姐妹|三、活動(dòng)與創(chuàng)造1、軍人最有標(biāo)志性的動(dòng)作是什么？軍禮是軍人最神圣的標(biāo)志?。ǔ鍪緢D片）教師講解敬軍禮的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生練習(xí)。動(dòng)作要領(lǐng)：上體正直，右手取捷徑迅速抬起，五指并攏自然伸直，手心向下，手腕不得彎曲，中指微接太陽(yáng)穴，同時(shí)注視受禮者。2、軍營(yíng)大舞臺(tái)表演唱軍中姐妹：將學(xué)生分為空軍組與陸軍組，各選出優(yōu)秀的軍中姐妹進(jìn)行展示，其余同學(xué)為其伴唱伴奏，讓學(xué)生們相互配合，共同在音樂(lè)表演中展現(xiàn)自己的才能，在合作中體會(huì)成功的快樂(lè)。3、聽(tīng)辨歌曲練習(xí)（聽(tīng)音樂(lè)，回答所播放的歌曲片段各選自下列哪首歌曲）：A、小白楊B、當(dāng)兵的人C、駿馬奔馳保邊疆D、我愛(ài)這藍(lán)色的海洋四、師生評(píng)價(jià)與總結(jié)。教師請(qǐng)學(xué)生談通過(guò)學(xué)習(xí)本課所得到的收獲。五、師生共同合作，在軍中姐妹歌曲中結(jié)束本課。