七年級歷史下冊 第17課《探究《清明上河圖》展現(xiàn)的社會風貌》達標檢測 北師大版（通用）

第17課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風貌學習與探究之二通過這次練習，意味著你1、通過清明上河圖了解宋代的社會生活與風俗。2、提高歷史學習的興趣，培養(yǎng)了觀察與分析探究能力。3、體會歷史信息的傳遞有多種載體合方式，培養(yǎng)信息轉(zhuǎn)換能力，通過圖象獲取有效信息，感知歷史，并用語言文字等方式表達出來。課堂同步練習（A）一、 課堂訓練鄧小平在一次參觀文化展覽時，指著一幅名畫說：“我們祖先早已熟知商品經(jīng)濟了?！边@幅名畫應是：（ ）A 天王送子圖 B 洛神賦圖 C 清明上河圖 D步輦圖二、課堂回顧1、火眼金睛仔細觀察上圖，看看你能從中獲取多少有價值的信息。請將你觀察到的歷史信息，逐一列舉出來。觸類旁通下面一幅畫是北宋畫家張擇端的清明上河圖（局部），它描繪了東京汴河沿岸商業(yè)繁榮的景象。當時汴河穿城而過，西由黃河受水，東入淮河，水量豐富，船運繁忙，大江南北物資匯集。回答下列問題：、根據(jù)所學知識，分析東京商業(yè)繁盛的原因？、當時汴河運往東京的稻米主要產(chǎn)自（）、華北平原漢中平原、太湖平原江漢平原、直接導致該城市北宋后期商業(yè)衰敗原因？2、 問答題觀察與思考：宋朝城市的新特點任務：請對比唐都長安和北宋首都東京的城市布局圖，參考清明上河圖，探尋宋朝城市的新特點?？纯凑l找得多，誰找的準確。現(xiàn)在就開始吧！三、課堂延伸1、缺失的女性清明上河圖中的主體人物共有500余位，但細數(shù)之下，其中的女性僅占20位，絕大多數(shù)女性被排除在公共空間之外，這無疑暗示了藝術(shù)家和贊助人的觀念以及那個時代的傳統(tǒng)。你能猜出有什么樣的傳統(tǒng)么？為什么出現(xiàn)的女性與小孩在一起？有沒有單身外出女性？為什么？2、穿越時空現(xiàn)代人對清明上河圖審視清明上河圖恐怕算得上中國傳統(tǒng)繪畫中最膾炙人口的一幅名作了，但它對于中國普通老百姓影響之深以前是不曾有所體會的。直到今年年初參觀在上海博物館舉辦的千年遺珍-晉唐宋元書畫國寶展，看著偌大的展廳中唯有此幅作品前排起了長長的隊伍，等待的人群環(huán)繞上博二層一周后又順扶手電梯延伸至了三樓時，我才開始真正驚訝于它之于中國民眾的魅力。此外，本幅畫卷之前還配有專門的警衛(wèi)人員維持秩序，提醒觀眾不要過久滯留。展出清明上河圖之所以能在市民中產(chǎn)生這樣的轟動效應，原因是什么呢？第17課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風貌一、 課堂訓練C提示：清明上河圖500多人物中大量商人和小販二、課堂回顧1. 火眼金睛答：宋代商品經(jīng)濟發(fā)展，不同職業(yè)的人很多，圖中反映賣豆腐花的小販，母子兩買豆腐花；其他的小販在招呼客人，一位客人喝著什么；一位老頭在賣自己的水果等等。人們的觀念發(fā)生了一定變化，有更多人愿意成為商人，說明宋代比較自由開放的氣息，統(tǒng)治者統(tǒng)治比較清明。觸類旁通答：農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展，城市布局打破坊市界限，不再限制商業(yè)活動的時間和區(qū)域；靖康之變，都城遷移；2、問答題提示：1.城市布局打破“坊”、 “市”界限，商業(yè)活動不再受區(qū)域限制；2.商業(yè)活動時間延長，有夜市和早市；3.出現(xiàn)娛樂場所“瓦子”；4.交通便利、人口眾多。三、課堂延伸1、缺失的女性答：宋代實行男女隔離的政策，特別是理想的上層女性更應足不出戶，守閨持家，她們很少能接觸到家庭成員以外的男性，纏足的風俗也是從這個時候開始盛行。另一方面，清明上河圖中出現(xiàn)的女性又大多與小孩兒或家務緊密聯(lián)系在一起，在儒家思想里，母子關(guān)系是家庭和諧安寧的基礎(chǔ)，敬母教子則是值得尊崇的禮儀。只有因孩子需要，女性與陌生人的接觸才被看成是合理的。此外，雖然女性在社會關(guān)系中屬于屈從地位，但她們反過來也是男性身份和地位的標志。在歷代對帝王的繪畫表現(xiàn)中，他們身邊經(jīng)常會簇擁大量的隨從，沒有一個人身邊單獨伴有女性。除了說女性不應在公眾場合拋頭露面之外，我們還應考慮這幅作品的潛在讀者。張擇端是翰林圖畫院的畫家，他所能接觸的主要是上層官員2、穿越時空現(xiàn)代人對清明上河圖審視答：作品與觀眾之間隱藏著的身份上的對應性。一件很有意思的事兒：當12月3日上午，臺灣藝術(shù)家蔣勛在上海博物館參觀清明上河圖時，排在他后面的一個老年婦女驚奇地指著畫說道：這里有一個老太正在刷馬桶呢！蔣勛也不無感慨地說：汴梁（京）城里刷馬桶的北宋老太太和今天上海的老太太相遇，后者就像看到了自己。古代與現(xiàn)代、藝術(shù)和生活在這一刻莫分彼此。關(guān)鍵就在于這幅作品從圖像上直觀展現(xiàn)出的是一個社會整體，而不是某一特定階層的價值判斷和精神理想，并且這個社會群體主要是由市民百姓構(gòu)成的，所以今天的普通觀眾在參觀之前，就會相對比其它作品形成更多可供理解和比較的預設(shè)前提，欣賞作品之時也就會引起更大的興趣。